傳染病預(yù)防與控制制度-文庫吧資料
2024-10-24 06:20本頁面
【正文】 相對隔離，不辦理入托和轉(zhuǎn)園手續(xù)。五、對被傳染病病原體污染的物品和環(huán)境實施隨時性消毒與終末消毒。對疑似患傳染病的，要及時報告給保健醫(yī)，并繼續(xù)追查兒童的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。三、班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。二、建立傳染病管理制度。第四篇：傳染病預(yù)防與控制制度木孜魯克牧業(yè)村國語幼兒園傳染病預(yù)防與控制制度一、督促家長按免疫程序和要求完成兒童預(yù)防接種。四、衛(wèi)生健康教育教師通過各種途徑對幼兒開展衛(wèi)生健康教育，普及傳染病預(yù)防知識。三、落實消毒隔離措施、病原攜帶者或疑似病人，應(yīng)采取及時、有效的隔離措施，并嚴(yán)格掌握患病返園幼兒傳染病的隔離期限，同時對密切接觸者加強醫(yī)學(xué)觀察和必要的干預(yù)措施，嚴(yán)格控制傳染病在園內(nèi)傳播。、謊報、緩報傳染病疫情。，在法定傳染病報告時限內(nèi)上報疾病預(yù)防控制中心和區(qū)教育局。一、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病報告制度，保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢。合理安排幼兒生活，加強戶外鍛煉，提高幼兒對疾病的抵抗力。針對傳染病的傳播途徑，采取有效措施，如：加強飲食衛(wèi)生以預(yù)防消化道傳染病，消滅蚊子等媒介昆蟲以預(yù)防蟲媒傳染病，保持室內(nèi)空氣流通或進(jìn)行空氣消毒以預(yù)防呼吸道傳染病等。對已發(fā)現(xiàn)的傳染病患兒或可疑者，應(yīng)立即送隔離室觀察，并通知家長帶到醫(yī)院去診治,對患兒所在班要進(jìn)行徹底的終末消毒,與患兒有密切接觸的人群應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)檢疫，并用藥物進(jìn)行預(yù)防。對接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察及適當(dāng)管理，在觀察期內(nèi)不并班、不升班、不收新生、不轉(zhuǎn)托幼園所。永豐鎮(zhèn)中心幼兒園二○一三年九月一日第二篇：《傳染病預(yù)防與控制制度》傳染病預(yù)防與控制制度一、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施，督促家長按兒童年齡及季
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1