【摘要】溶液:懸濁液:乳濁液:想一想:它們有什么共同特點?鹽水、糖水、雙氧水、硫酸銅溶液等泥水、石灰漿、硫酸鋇與水混合油水混合、苯與水混合1、概念分散系:把一種(或多種)物質(zhì)分散在另一種物質(zhì)中所形成的混合物。分散質(zhì):被分散成微粒的物質(zhì)。分散劑:起容納分散質(zhì)作用的
2024-11-26 09:15
【摘要】第一單元豐富多彩的化學物質(zhì)物質(zhì)的量10億人數(shù)一滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)100個,日夜不停,需要3萬多年才能數(shù)清。宏觀的量用微觀表示非常的巨大,使用不方便!能否在宏觀(可測)量與微觀量之間建立一個物理量和單位,用合適的數(shù)值表示很大數(shù)目的微觀粒子聯(lián)系生活日常生活中,當某物質(zhì)的質(zhì)量很大時,一般不
【摘要】第一單元豐富多彩的化學物質(zhì)(復習課)一、物質(zhì)的分類:1、按物質(zhì)的溶解性分:2、按物質(zhì)的導電性分:3、按物質(zhì)的狀態(tài)分4、按物質(zhì)的組成分:氣體液體固體晶體非晶態(tài)物質(zhì)?物質(zhì)混合物純凈物單質(zhì)
【摘要】―ChemistryTodayandTomorrow–Thecentral,usefulandcreativescience‖,AmericanChemicalSociety,1997.―化學的今天和明天——一門中心的、實用的和創(chuàng)造性的科學”RonaldBreslow(R.布里斯羅),美國哥倫比亞大學教授,美國化學會前會長。早在中學
【摘要】物質(zhì)的量知識小結(jié):基準:NA1、衡量物質(zhì)所含微粒數(shù)多少2、專有名詞,不能隨意拆開3、對象為微觀粒子及其特定組合單位:摩爾1、是基本物理量的單位2、量度對象:具體微觀粒子及其特定組合3、使用時用化學式指明粒子的種類1、準確值:12g12C所含原子數(shù)近似值:?1023n=NA
【摘要】物質(zhì)的量(n)粒子數(shù)(N)×NA÷NA質(zhì)量(m)×M÷M體積(V)÷ρ×ρ??相同條件下,1mol的氣體體積要比固體、液體大得多。我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律?相同條件下,1mol的固體、液體體
【摘要】第一單元豐富多彩的化學物質(zhì)學海導航金屬單質(zhì)一、物質(zhì)的分類非金屬單質(zhì)單質(zhì)酸堿鹽氧化物氫化物純凈物有機化合物化合物無機化合物物質(zhì)混合物二、單質(zhì)、氧化物酸、堿、鹽等物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系注意:復分解反應的條件:有沉淀、氣體、水生成。金屬與鹽溶液的置換條件:活潑性強的金屬置換活潑性弱的金屬。三、有關(guān)
2025-06-13 16:48
【摘要】第1單元課時3物質(zhì)的聚集狀態(tài)一、學習目標,根據(jù)物質(zhì)的存在狀態(tài)進行分類,知道固、液、氣態(tài)物質(zhì)的一些特性。,初步學會運用氣體摩爾體積等概念進行簡單的計算。,在原有基礎(chǔ)上提升對化學物質(zhì)的認識,同時為后續(xù)內(nèi)容的學習打好必要的基礎(chǔ)。二、教學重點及難點理解氣體摩爾體積等概念并進行簡單的計算三、設(shè)計思路本課時設(shè)計先從學生熟悉的“三態(tài)”這一宏觀特征引入,探究影響
2025-06-14 00:12
【摘要】考生須知:1.全卷分試卷Ⅰ、Ⅱ和答卷,試卷共8頁,答卷共2頁。全卷滿分為100分,考試時間90分鐘。2.本次考試采用網(wǎng)上閱卷方式。答案必須全部做在答卷的相應位置上,做在試卷上無效。3.請用鋼筆或圓珠筆將姓名、班級、準考證號分別填寫在答卷的相應位置上。4.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O
2024-11-23 18:16
【摘要】高中化學蘇教版必修1專題二從海水中獲得的化學物質(zhì)測試可能用到的相對原子質(zhì)量:H-2O-16C-12S-32F-19Br-80I-127N-14Na-23Mg-24Fe-56Cu-64Ag-108Al-27Mn-56一、選擇題(本大題共23題,每題2分,共46分。只有
2024-11-24 15:27
【摘要】第二單元研究物質(zhì)的實驗方法1.下列實驗可行的是A.用澄清石灰水檢驗CO中含有的CO2B.用BaCl2除去NaOH溶液中混有的少量NaSO4C.用KSCN溶液檢驗溶液中含有的Fe2+D.用溶解過濾的方法分離CaCl2和NaCl固體混合物2.下列敘述錯誤的是A.化學是一門實用性很強的科學,支持了高技術(shù)
2024-12-13 10:33
【摘要】第二單元研究物質(zhì)的實驗方法課時11.下列分離混合物的操作中,必須加熱的是()A.過濾B.升華C.結(jié)晶D.蒸餾2.用天然水制取純度較高的水通常采用的方法是()
【摘要】2021-2021學年蘇教版化學必修1同步練習專題一第二單研究物質(zhì)的實驗方法(一)一、教學內(nèi)容研究物質(zhì)的實驗方法(一)二、考點清單1.了解分離、提純的基本原理2.理解不同類型(固體與固體、固體與液體、液體與液體、溶液與膠體、氣體與氣體)混合物分離和提純的方法三、全面突破知識點1:物質(zhì)的分離和提純
【摘要】杭州二中2021學年第一學期高一年級期末考試化學試卷可能用到的相對原子質(zhì)量H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Al-27Si-28K-39Ca-40Fe-56Cu-64I-127一、選擇題(每小題只有一個正確選項,每題2分,共46分)1.我國的“神州六號”
2024-12-13 03:31
【摘要】杭十四中二〇一一學年第一學期期末考試高一年級化學試卷考試說明:1.考試時間:2020年1月9日10時10分至11時40分。2.本試卷分試題卷和答題卷,本卷滿分100分,共4頁。3.答題前,請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)填涂好相關(guān)信息。所有答案必須寫在答題卡上,寫在試題卷上無效。4.可能用到的原子量
2024-11-23 12:00