蘇教版四年級下冊走，我們?nèi)ブ矘浣虒W設計5-文庫吧資料
2024-12-13 03:28本頁面
【正文】 走 單音詞后面的停頓， 我們一起去植樹 后面的感嘆號） 教師相機指導朗讀有關句子。 （ 1）自由讀課文。 理解詩歌內(nèi)容，了解植樹的重要，體會少先隊員們要用實際行動綠化 祖國的決心，教育學生從小要增強環(huán)境保護意識。 第二課時 教學內(nèi)容： 精讀詩句，理解品悟。 學生描紅，臨寫，教師巡視指導。 出示生字，學生觀察。 三、范讀課文 指名說說這篇課文主要告訴我們什么。 （ 3）交流詞語的意思。聽錄音朗讀。 檢查自讀情況。 （ 4）在不理解的詩句旁打上 ？ 。 （ 2）利用熟字自學生字和書寫方法。（圖上畫的是什么時候？什么地方？有什么人？ 他們?nèi)ジ墒裁矗浚? 板書課題： 1
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