鄂教版一年級上冊aieiui1word版教案-文庫吧資料
2024-12-13 02:28本頁面
【正文】 住他的讀音呢？ （小朋友圍著圍巾，圍的一聲就是 u i 的發(fā)音） 怎樣記住他的樣子呢？ （ 4）問：做游戲時，有的小朋友從臺階上往下跳，危險嗎？ （兒歌：危險危險 u i u i u i ） （ 5）指導(dǎo)書寫。 u i （ 1）誰能叫出他的名字？（指名讀） （ 2）糾正不正確的發(fā)音。 投影展示作業(yè)，評價作業(yè)。 （ 2）指名試讀，糾正不正確的發(fā)音。 （ 3）我們應(yīng)該怎樣記住它的名字呢？ 借助圖畫 來記住它的讀音。教師示范，要求學(xué)生觀察口形的變化。就成為了一個新朋友。 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境：（ 3’） ： a i e u o 指名叫出它們的名字。 教學(xué)重點(diǎn)： 借助圖畫掌握復(fù)韻 母的讀音。 3 個復(fù)韻母
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1