暑假里的一天-文庫吧資料
2024-10-22 07:57本頁面
【正文】 【擴展閱讀：寫作指導，描寫景物的五個結合】一、定要與移結合 人們觀察、描寫景物往往處在一個定點的位置來進行，而這是遠遠不夠的。我很難過，我不想讓它們都死去，于是我捧著這些蜻蜓跑到院子，使勁往上一扔，蜻蜓都飛走了amp。到了下午，等我睡醒了午覺。小蜻蜓長的可真可愛，圓圓的腦袋上有兩只鼓鼓的大眼睛，還有一對閃閃發(fā)光的翅膀。于是我干脆舉著掃帚站在那里等著吧。我的院子里出現了好多的蜻蜓，我連忙從屋子里拿出一把掃帚，追起蜻蜓來。文章用詞準確，語句通順，內容具體。【指導教師點評】：作者記敘了自己做過的一次游戲。當杯子里盛滿水時，杯外的大氣壓要大于杯內的大氣壓，紙下方的大氣壓力支撐住了紙，水自然就不會流出來了。雖然實驗成功了，但我卻不明白其中的奧秘。實驗中，我注意用紙把瓶口密封結實，當我把按紙的手拿開時，水竟然沒有漏出來，紙牢牢地粘在了杯子上。媽媽說：“可能是因為紙沒有把瓶口密封好，倒過來時紙就托不住水了。只聽“嘩啦”一聲，水像瀑布似的一下子灑在了水池里。這篇文章層次感分明，重點突出，很好地表達了漂流時的快樂與難忘的心情！第四篇：暑假里的一天暑假里的一天，我在書上看到一個名字叫“滴水不漏”的游戲，覺得很好玩，就試著做了做。在炎熱的夏日，漂流確實是一件舒暢的事情。文章按照時間順序先寫了旅途中的所見，然后詳細講了漂流的經過?？匆娏嗣總€游客衣服都濕了，個個都變成了落湯雞。當我漂下去時，放聲大叫、嚇得我半死、沖天的浪花直接打向我的臉。有的拿起安全帽直接向他人潑水、有的拿起船槳往水里死打、還有的拿起水槍直接向別人身體上打。還有一個龐大的水庫，水面猶如鏡子般的清晰。船繼續(xù)乘風破浪，我和爸爸就像勇敢的水手迎接著新的挑戰(zhàn)…… 漂流真是太好玩、太驚險、太刺激了！暑假里最難忘的一天，應該是7月24日下午爸爸帶我和表弟去“浙中第一漂”安地鎮(zhèn)鄭 宅村漂流。剛想喘口氣，我們的船又不由自主進入了“Ｚ”字隧道的“黑手”。只見爸爸在水里手舞足蹈，嘴里還嘰哩呱啦，真是一幅狼狽像?！辈恢l叫了一聲，只見有一條船“底朝天”了，船上的叔叔落水了，但叔叔們個個都是游泳高手，他們迅速地爬上了船。我雙眼注視著前方，心里即激動又緊張。第三篇：暑假里的一天暑假里的一天，我們坐著廠來到了目的地。因此航海時特別要小心觸礁。但是，把鐵做成空心，造成船以后，船排開水的體積就大大增加，四周會有很多水把它向上托起，產生很大的浮力，船就會浮在水面上了。如果上浮的
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