青島版數學五上小數除法教學設計2-文庫吧資料

【摘要】臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案學校年級五學科數學授課人班級時間年月日課題除數是整數的小數除法（除數是一位數，整數部分不夠商1）教學目標、合作交流，理解小數除以整數的計算方法。,并能解決簡單的實際問題。

2024-11-27 20:46

青島版數學五上小數除法教學設計3-文庫吧資料

【摘要】臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案學校年級五學科數學授課人班級時間年月日課題除數是整數的小數除法（除數是兩位整數的小數除法）教學目標、合作交流，理解小數除以整數的計算方法。,并能解決簡單的實際問題。

2024-11-27 20:46

北京版數學五上小數除法1-文庫吧資料

【摘要】小數除法教學目標：與被除數的小數點對齊的道理，并能正確地進行計算，激發(fā)學生的學習興趣。，讓學生經歷小數除法的計算方法的探究過程，體驗轉化的數學思想。3.以除數是整數的除法計算和商不變的性質做基礎，以知識的遷移為途徑，學生在體驗、探討、遷移過程中學習領悟新知識。教學重點：學生掌握小數除法的意義和計算方法，并能正確地進行計算。

2024-12-17 08:41

青島版數學五上小數乘整數練習教學設計1-文庫吧資料

【摘要】小數乘整數練習教學目標：：能正確得進行計算小數乘整數。：會用學過的知識解決實際問題。：引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。教學重點：能正確的進行小數乘整數的計算。教學難點：正確的進行小數乘整數的計算。教學過程：教學程序及教師指導學生活動一、練習導入。前兩節(jié)課我們學習了小數乘整數的計算方法，

2024-11-27 20:47

青島版數學五上小數乘整數1-文庫吧資料

【摘要】小數乘整數教學目標：：結合解決實際問題，學習小數乘整數的計算方法，并能正確得進行計算。：會用學過的知識解決實際問題。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。教學重點：能正確的進行小數乘整數的計算。教學難點：正確的進行小數乘整數的計算。教學過程：教學程序及教師指導學生活動一、復習導入?？谒憔?/span>

2024-12-17 03:53

滬教版數學五上除數是整數的小數除法教學設計1-文庫吧資料

【摘要】除數是整數的小數除法教學目標：【知識與技能】：1．初步理解除數是整數的小數除法的含義。2．知道除數是整數的小數除法算理3．掌握除數是整數的小數除法（商的整數部分為0）的豎式計算方法?！具^程與方法】：1．通過已有的知識，探究除數是整數的小數除法（商的整數部分為0）的算理和計算方法。2．通過正反例以及計算練

2024-12-09 04:26

小數除法教學設計1-文庫吧資料

【摘要】《小數除法》教學設計教學目標1．通過自主探索、合作交流，自主構建、理解小數的除法計算法則，并能正確地進行計算。2．使學生在經歷探索計算方法的過程中，進一步體會轉化思想的價值，感受數學思考的嚴謹性。3．通過學習活動，培養(yǎng)對數學學習的積極情感。教學過程一、創(chuàng)設情境，設疑導入談話：同學們，我們學習了小數的加、減、乘以及小數除以整數的除法，今天我們繼續(xù)研究有關小數的計

2025-04-23 00:47

北京版數學五上小數除法十三教學設計-文庫吧資料

【摘要】小數除法（十三）備課復備教學目標：知識目標：通過學習，使學生進一步掌握數量之間的關系，能夠根據給出的已知條件提出問題，并能正確解答。能力目標：培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價值觀：體驗數學與生活的密切聯(lián)系。教學重點：進一步掌握數量之間的關系，能夠根據給出的已

2024-12-11 06:49

北京版數學五上小數除法三教學設計-文庫吧資料

【摘要】小數除法（三）教學目標：知識目標：使學生學會計算除數是整數，除到被除數的末尾仍有余數的小數除法的計算方法，并能正確計算。能力目標：培養(yǎng)學生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)學生認真、細致的學習習慣。教學重點：除數是整數的小數除法的計算法則。教學難點：除數是整數，除到被除數的

2024-12-11 06:49

北京版數學五上小數除法四教學設計-文庫吧資料

【摘要】小數除法（四）教學目標：知識目標：使學生能比較熟練和正確地計算除數是整數的小數除法。能力目標：培養(yǎng)學生的計算能力。態(tài)度、情感、價值觀：使學生養(yǎng)成自覺驗算的學習習慣。教學重點：正確計算除數是整數的小數除法中教學難點：掌握除到被除數的末尾仍有余數以及被除數比除數小的這兩種類型題的方法。

2024-11-27 08:40

北京版數學五上小數除法六教學設計-文庫吧資料

【摘要】小數除法（六）教學目標：知識目標：通過學習，進一步使學生理解并掌握一個數除以小數的計算法則，會計算除數是小數的除法。能力目標：培養(yǎng)學生的計算能力和對知識的遷移能力。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)學生認真、細致的學習習慣。教學重點：掌握被除數的位數比除數少的小數除法的計算方法。教學難點：理解除數是小數轉化成

2024-11-26 22:25

北京版數學五上小數除法二教學設計-文庫吧資料

【摘要】小數除法（二）教學目標：知識目標：使學生學會除數是整數，被除數整數部分比除數小的小數除法的計算方法，并能正確地計算。能力目標：培養(yǎng)學生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價值觀：培養(yǎng)學生認真、細致的學習習慣。教學重點：除數是整數的小數除法的計算法則。教學難點：除數是整數，被除數整數部分比

2024-11-27 08:40

北京版數學五上小數除法教學設計2-文庫吧資料

【摘要】小數除法教學目標：1.通過自己動腦筋試做探索規(guī)律使同學們掌握小數除法中商不夠1的除法的計算方法。。2.掌握補0的計算方法、個位十分位不夠商1，用0占位。3.培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。教學重點：掌握補0的計算方法，并掌握個位十分位不夠商1，用0占位的方法，正確熟練的計算小數除法。教學過程：

2024-11-26 22:25

北京版數學五上小數除法教學設計3-文庫吧資料

【摘要】小數除法教學目標:1.通過自己動腦筋試做繼續(xù)學習小數除法，掌握補0的計算方法、個位、十分位不夠商1，用0占位。2.通過觀察、分析、比較掌握小數除法的計算方法。3.培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。教學重點：掌握補0的計算方法，并掌握個位十分位不夠商1，用0占位的方法，正確熟練的計算小數除法。教學過程：

2024-12-11 06:49

五上小數除法教學設計-文庫吧資料

【摘要】一個數除以小數天壇宋莊小學王霞教學內容：人教版五年級上冊第三單元小數除法教材分析：小數除法屬于數與代數這部分知識，而數與代數始終貫穿于小學學習的始終，在生活中有著廣泛的應用。本節(jié)內容是第三單元的第二小節(jié)“除數是小數的除法”,是在學生學習了第一小節(jié)“除數是整數的除法”（小數除以整數商是小數，整數除

2024-11-30 03:14

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