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正文內(nèi)容

七年級上冊地理教學工作總結(jié)及擴展資料-文庫吧資料

2024-10-21 15:17本頁面
  

【正文】 體會教材中蘊含的知識,產(chǎn)生探索地理世界的興趣,理解所學的地理知識,獲得相應的能力。七年級上冊地理教學工作總結(jié) 篇6本學期我所擔任的是七年級的地理教學工作,回顧本學期的工作,有得也有失。由于報考地理的學生多數(shù)在學校的成績排位比較偏后,更需要教師多關(guān)心、多鼓勵,教師的悉心關(guān)懷與指導,會令不少學生有較大的飛躍。復習過程要關(guān)注不同層次學生的學習狀態(tài),要謹記:只有提高平均分,才容易出尖子,才能多出尖子。認真吸取“發(fā)展性教學評價”課題研究的經(jīng)驗,積極開展新課程的教學探索,借課改之機,促我市中學地理教學上新臺階。目前,高三地理的復習狀況良好。三、高三復習指導方面本學期對高三地理復習的指導工作做得早、做得細、做得實。發(fā)展》一書。在增城市教育局的評獎中,有1項成果獲一等獎,有2項獲二等獎,有4項獲三等獎,有2篇研究論文收錄于增城市教育局教研室編著的《實踐。二、“發(fā)展性教學評價”研究方面本學科堅持“以課題研究促課改,以課題研究促質(zhì)量提高”,指導教師圍繞新課程實施有目的、有計劃地開展“發(fā)展性教學評價”的課題申報、立項、中期評估與結(jié)題工作,本學期重點是做好結(jié)題工作,取得了較好的成績。指導工作。系列成果的總結(jié)與反思,一批優(yōu)秀科組和教研骨干的涌現(xiàn),為初中地理新課程的第二輪實施奠定了良好的基礎(chǔ)。正果中學羅德民老師的論文“地理課堂的學生自評探討”,新塘二中地理科組的論文:“中地理開放性考試和成績評定的研究”,英華中學朱穎、派潭三中龔偉嬋老師關(guān)于“學習評價”,荔城一中朱綠英、荔城二中陳新強、港僑中學郭維學和陳橋光老師關(guān)于“教材課文內(nèi)容的意見”,荔城一中湯小燕、荔城中學鄧水誼、新塘三中陳少碧老師關(guān)于新教材“活動”的看法,新塘一中蔣素航老師關(guān)于“教學資源配置”,荔景中學張淦均、三江二中姚錦鉆老師關(guān)于“農(nóng)村地區(qū)教學的問題”等教學心得與總結(jié)均被收錄于廣州市初中地理新課程一書。七年級上冊地理教學工作總結(jié) 篇5一、新課程實施方面認真做好初中地理新課程實施一個循環(huán)的總結(jié)與反思工作。本學期教學秩序正常,教學情況良好,學生成績在不加重負擔的情況下有所提高。重視對學生進行愛國主義情感、環(huán)境保護意識、科學態(tài)度和科學精神,以及人文精神的培養(yǎng)。如氣溫與緯度的關(guān)系是:“高低低高”,七大洲按大小排列是:“亞非北南美,南極歐大洋”。因此,我緊抓課堂教學不放松,向45分鐘要質(zhì)量。知識,包括課例,反思,經(jīng)驗,課件,試題和知識材料等等。⑴能認真鉆研教材,吃透教材,把握全冊教材的知識體系、教學要求,對教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好學生。一學期下來,同學們對地理知識有了初步的認識,并逐漸產(chǎn)生了興趣,他們開始了解到了地球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識、居民與聚落知識、發(fā)展與合作等自然地理知識,也開始慢慢認識到學習地理與生活的關(guān)系,認識到了學習地理的重要性。雖然同學們在小學的科學、品德與社會課程中,已經(jīng)了解一部分地理知識,但馬上要完整、系統(tǒng)地學習地理知識,同學們顯得力不從心、無從下手。本學期我主要擔任七年級三個班的地理教學任務。七年級上冊地理教學工作總結(jié) 篇4轉(zhuǎn)眼又到期末結(jié)束時,回顧本學期的教學工作,既有激動和喜悅,也有失落和無奈。希望在新的學期,我在地理教學上成果突飛猛進,激情昂揚。在教學上,有疑必問。使得他們認識到作業(yè)不能敷衍了事。盡管每一個班級都有將近50多個學生,每批一次作業(yè)就是一項沉重的工作,但我覺得是一種使命,深感責任之重,因為作業(yè)是體驗學生對課堂知識的理解和消化的程度,對作業(yè)完成得較好的學生,我都給他們以很好的鼓勵表揚,對完成得不好的學生,我不是打“x”完事,而是在旁邊給予正確的解答,盡量在每一張試卷后面都寫上對該學生的鼓勵性評語。因為七年級上冊地理,理解的內(nèi)容多,知識的空間概念強,根據(jù)七年級學生的特點,我?guī)缀趺抗?jié)課都用多媒體教學,增強課堂教學的直觀性,提高學生學習的積極性和對知識的理解力,提高教學效果。二、認真?zhèn)湔n,細心出題備課質(zhì)量的好壞決定一堂課的效果,為了上好每一堂課,我仔細閱讀教材,查閱資料,學習各種新的教育教學思想及手段。這就要求我,通過與學生的39。作為一位剛步入“新環(huán)境”的地理教師,我從各方面嚴格要求自己,結(jié)合新課標和學生的情況,對工作認認真真,踏踏實實,使教學工作有計劃、有條理的的開展。七年級上冊地理教學工作總結(jié) 篇3時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,20xx年的秋季學期就結(jié)束。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。時光飛逝,工作繼續(xù);一份春華,一份秋實。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。六、努力方向繼續(xù)加強基本功的訓練,注重課堂效率,做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。x班成績一直位于前列。有些班級取得的進步大。對于其他老師的課程,也盡量提出自己的意見。同時,多聽老師的課,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。組內(nèi)互幫互助,共同探討,共同提高。對一些基礎(chǔ)較差的同學,花了很多課余時間耐心對他們進行輔導。三、愛心待生強化訓練,
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