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“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演主持詞精選5篇-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 15:13本頁(yè)面
  

【正文】 相約中國(guó)夢(mèng)”慶六一文藝匯演主持詞20135 2014年桑園壩小學(xué)“做美德少年,圓中國(guó)夢(mèng)”慶六一文藝匯演主持詞男:尊重的各位老師,各位來賓,女:親愛的同學(xué)們:合:大家早上好!女:今天我們歡聚在這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日, :六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)?!蹦校河袎?mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。指導(dǎo)老師:馬建婷男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)(2)班周旭帶來的葫蘆絲獨(dú)奏女:請(qǐng)欣賞老師們班帶來的韻律操《炫舞青春》表演者:朱紅霞 呂亞桀鄧雅麗等男:請(qǐng)欣賞二年級(jí)(1)班王子睿帶來的電子琴獨(dú)奏女:請(qǐng)欣賞拉丁舞,表演者:黃學(xué)瑞暢紫婷等男:六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這即將畢業(yè)的時(shí)候,我們六(2)班向老師和同學(xué)們獻(xiàn)上我們精心準(zhǔn)備的舞蹈《歡聚一堂》表演者:袁夢(mèng)佳吳玉文等。表演者:李雨潔 馬潔等。指導(dǎo)吳娟同學(xué)。指導(dǎo)老師:鄭艷輝男:火紅的季節(jié)女來臨,快樂的六一多喜人。指導(dǎo)老師:劉軍平李嫻.男:讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)(1)班的帶來的舞蹈《春曉》表演者:唐努爾 張婷婷等指導(dǎo)老師:任毅娜男:踏著快樂的節(jié)拍,放飛童心的自我,讓我們一起欣賞二年級(jí)(2)班的帶來的健美操表演。指導(dǎo)老師:江波男:童年就像 一首詩(shī),描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)(1)班帶來的藏族舞蹈《天路》表演者:魏思源等。指導(dǎo)老師:烏云男:藏族人有著洪亮的聲音,藏族人有著非凡的氣質(zhì)。女:不要在徘徊,不要在等待,美好的前程等你來。指導(dǎo)老師:魏雁男:我們?cè)谶@里跳舞。指導(dǎo)老師:達(dá)吾肯男:在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅,一派鳥語(yǔ)花香。女:請(qǐng)欣賞四年級(jí)(2)班帶來的舞蹈《錦繡飛旋》表演者:妥陽(yáng) 張津玉等指導(dǎo)老師:馬琴男:新疆是個(gè)好地方,新疆歌舞美名揚(yáng)?!焙希骸凹t領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。”女:我們今天的少先隊(duì)員是明天中國(guó)的建設(shè)者和接班人,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的接力棒將傳到我們這一代少先隊(duì)員手中。女:2012 年末,總書記在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí),首次提出了“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”這一近代以來最偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。乙:老師們,同學(xué)們,高橋鎮(zhèn)2013年“迎六一”暨“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演到這里就全部結(jié)束了,讓我們相約——(合): 明年再見!第三篇:“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”慶六一文藝匯演主持詞20135“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”慶六一文藝匯演主持詞 開場(chǎng)白:男:尊重的各位老師女:親愛的同學(xué)們:合:大家早上好!女:今天我們歡聚在這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日, :六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。丙:老師們,同學(xué)們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來!?。鹤屛覀儼褏⒓恿粎R演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的激情,轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)高橋教育跨越式發(fā)展的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)的人生。乙:是誰(shuí),說這關(guān)于光陰的故事,是誰(shuí),陪我看細(xì)碎年華悄然離去,高橋鎮(zhèn)中學(xué)將通過集體舞《光陰的故事》告訴我們答案,掌聲有請(qǐng)。乙:走進(jìn)廣闊的大草原,感受草原文明的不朽魅力,接下來請(qǐng)欣賞由李鋪小學(xué)帶來的舞蹈《我從草原來》。接下來五(2)班將給我們帶來舞蹈《愛的魔法》掌聲有請(qǐng)甲:只要你們心中有夢(mèng)想,向著目標(biāo)去努力,不畏困難,我們就會(huì)飛得很高很。甲:總書記把黨和政府的溫暖送到千家萬(wàn)戶,釋放出讓困難群眾都能脫貧致富奔小康的強(qiáng)烈信號(hào)。甲:我們是祖國(guó)的花朵,需要強(qiáng)身健體;我們是祖國(guó)的花朵,需要悉心呵護(hù)。甲:欣賞了這么多優(yōu)美動(dòng)人的舞姿,使我們看到了我校學(xué)生飽滿的精神狀態(tài)和高昂的學(xué)習(xí)熱情。甲:眉飛色舞,律動(dòng)的聲線,活潑的舞姿,一(1)班小朋友們別致的創(chuàng)意令人感動(dòng)。甲:女兵們英姿煥發(fā),給我們的節(jié)目增添了快樂。乙:相聲小段是我華夏漢字的精華,請(qǐng)欣賞由一(3)班小朋友給我們帶來的小品《吉祥二寶反正話》,掌聲歡迎。乙:生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放舞動(dòng)的激情,來吧,小朋友們,盡情享受陽(yáng)光,盡情舒展舞姿,請(qǐng)欣賞幼兒園給我們帶來的舞蹈《酷酷男孩》掌聲歡迎。乙:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪”,傳唱半個(gè)世紀(jì),影響了一代又一代的少年兒童,接下來請(qǐng)欣賞五(1)班的歌舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲歡迎。下面就讓我們五(4)班《愛的魔法》。甲:是啊,朋友是田田的荷花,微風(fēng)過處,送來縷縷清香。甲:充滿激情的音樂和動(dòng)感的舞蹈讓我們體會(huì)到媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛,也讓我們感受到節(jié)日的歡樂氛圍。乙:瞧,六(2)班的大姐姐為我們帶來活力而自信的舞蹈《安全感》。乙:《大家地起來》一支優(yōu)美的舞蹈即將上演,二
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