“品讀梁家河,照亮人生路”演講稿5篇-文庫吧資料
2024-10-21 15:12本頁面
【正文】 就是一所學校，教給了他克服困難的信息與決心。然而習近平或許天生有一股不服輸?shù)膭艃?，果斷放棄，終于于1975年再次報考清華，如愿以償。萬丈高峰，土藍擔平，總書記說：“讀書，可以養(yǎng)浩然之氣，塑造高尚人格”，他將讀書當做一種生活態(tài)度、工作責任和精神追求，最終從書中汲取養(yǎng)分，深刻領會眾多傳統(tǒng)文化所倡導的價值追求，做人之道、道德精神、君子人格。那“磚頭一樣厚的書”，有古代的、現(xiàn)代的，有中國的、外國的、有文學的、哲學的、自然科學的……孔子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆”。”他看書用的燈是自制的煤油燈，燈身是用廢棄的墨水瓶做的，在墨水瓶里倒入煤油，瓶口墊塊鐵片，鐵片中間打個孔，穿上粗一點兒的棉線當捻子，就做成了煤油燈。上山下鄉(xiāng)的時候，我15歲?！澳莻€時候，除了勞動之外，一個是融入群眾，再一個就是到處找書、看書。歷日經年，水滴石穿；持之以恒，功果自見。從北京的城里娃到陜北的農村娃，習近平先后突破跳蚤關、飲食關、勞動關和思想關，最終從不適應農村的艱苦環(huán)境到習慣了一身泥土和粗茶淡飯，在這期間，他始終堅持與百姓一起住窯洞，一起睡土炕，一起挑糞拉煤，一起攔河打壩，他處處留心村民生活和勞動中的不便，用盡心思辦成了陜北也是陜西第一口沼氣池，打了一口甜水井，相繼又辦了“鐵業(yè)社”、“代銷店”、“縫紉社”、“磨坊”、“菜園”，實實在在的解決了村民的難題和困擾，也正是這份留心和用心，他和村民們日漸水乳交融。不要小看梁家河，這里是有大學問的地方”，看著書本封面上習總書記與當年的相親談笑風生，我不禁陷入沉思，一個荒涼的農村有何大學問，帶著這個疑問我開始了閱讀。我沒有去過梁家河，在此之前對于梁家河也是知之甚少，直到讀了《梁家河》，跟隨著習總書記的足跡來到了這里，才真切的看到了此處的與眾不同。(完）2018/7/26第三篇：品讀《梁家河》有感1500字品讀《梁家河》有感1500字宋馨多年以前，這本是一個籍籍無名的村落，“貧窮”與“落后”是它的代名詞，一不通公路，二不通電，人們過著“日出而作，日落而息”的生活。一心為民，就是全身心融入梁家河全體村民中，與全村人民生活在一起，生產在一起；堅定信念，就是克服家庭“成分不好”，遞交十余份《入黨申請書》非得加入中國共產黨；艱苦奮斗，就是無視梁家河生活之苦、自然環(huán)境之苦，帶領群眾掙脫貧困枷鎖；實干擔當，把個人責任與村民生存和發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起，用行動證明價值；敢為人先，就是遇到任何事情都勇于挑戰(zhàn)，什么事情都不信邪，都能處變不驚。不要小看梁家河，這是有大有學問的地方”……這些真實、生動、鮮活的梁家河的故事，猶如電影畫面般在我眼前，如此真切，如此感人至深。多年以前，這本是一個籍籍無名、荒蕪破敗的村落，今天，卻因為一代領袖而名聲鶴起，播下了習近平新時代中國特色社會主義思想的種子,成為整個延安精神中舉足輕重、不可或缺的一部分?！读杭液印分v述了總書記在梁家河村插隊時的工作生活，再現(xiàn)了總書記由一名知青成長為大隊黨支部書記的歷程，真實記錄了幾十年來梁家河村發(fā)生的巨大變化，全文語言樸實、情感真摯、情節(jié)生動，讓人過目不忘。梁家河，一個把心留住的地方，一個大有學問的地方。今天，學習梁家河，可從小故事中讀出大道理，從真情懷中感受大擔當，從奮斗史中汲取大智慧。我們走得再遠都不能忘記來時的路。通過梁家河的學習，給我以深深的感悟和啟迪：機關干部代表著黨的形象，就要成為黨和國家政策在群眾中的“播種機”，成為黨和政府在群眾中的形象“代言人”，把黨和政府的溫曖送進群眾心中！就要在工作
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1