【正文】 借款費用準(zhǔn)則的變化（6）長期股權(quán)投資（7）固定資產(chǎn)。一、4大特點：（1）系統(tǒng)化、科學(xué)規(guī)范化（2）法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性（3）與我國國情相適應(yīng)（4）國際化趨勢明顯二、5大突破：（1）確立了具有我國特色的財務(wù)會計概念框架（2）構(gòu)建了一套完整的會計準(zhǔn)則層級體系（3）拓展了準(zhǔn)則制定的法律法規(guī)依據(jù)（4）會計信息質(zhì)量要求方面的差異，保留了重要性、相關(guān)性、可比性、及時性、一貫性、謹(jǐn)慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權(quán)責(zé)發(fā)生制作為一項假定前提，并增加了實質(zhì)重于形式的要求（5）財務(wù)會計報告體系方面的差異，原準(zhǔn)則財務(wù)報告包括資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、財務(wù)狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務(wù)情況說明書。例如：新準(zhǔn)則是以提高會計信息質(zhì)量為前提，以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會計信息的需求，進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序，維護社會公眾利益為目的；是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)并與國際準(zhǔn)則趨同，涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)并可獨立實施的會計準(zhǔn)則體系。所以，這既給我們創(chuàng)造了機遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。（專業(yè)課程寫全稱，并用書名號）a在學(xué)習(xí)過程中我還勤于思考和擅于積累。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績?，F(xiàn)將我的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)方面：大學(xué)三年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。在校三年，我努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認(rèn)識性實習(xí)和生產(chǎn)性實習(xí)活動；學(xué)習(xí)之余，我還勇于承擔(dān)社會工作，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，提高了管理組織能力，練就了較強的獨立處理問題的能力。三年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學(xué)校的各項規(guī)章制度。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力：1．掌握會計學(xué)的基本理論、基本知識，并具有一定的實踐操作能力；2．掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法；3．具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；4．熟悉與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)，對新的準(zhǔn)則和制度有了一定的認(rèn)識； 1 2 會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文第四篇：會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文三年的大學(xué)生涯彈指一揮間。（11）企業(yè)合并報表的變化（12）財務(wù)報表列報的變化。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍（10）應(yīng)付福利費。研發(fā)支出無法明確分配的，應(yīng)當(dāng)計入當(dāng)期損益，不計入開發(fā)活動的成本。（8）無形資產(chǎn)。三、12大變化：（1）公允價值計量重新得到認(rèn)可和運用（2）減值準(zhǔn)備不能沖回（3）所得稅會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法對暫時性差異進行處理（4）存貨準(zhǔn)則變化，例如取消了存貨的“后進先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等（5）借款費用準(zhǔn)則的變化（6）長期股權(quán)投資（7）固定資產(chǎn)。一、4大特點：（1）系統(tǒng)化、科學(xué)規(guī)范化（2）法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性（3）與我國國情相適應(yīng)（4）國際化趨勢明顯二、5大突破：（1）確立了具有我國特色的財務(wù)會計概念框架（2）構(gòu)建了一套完整的會計準(zhǔn)則層級體系（3）拓展了準(zhǔn)則制定的法律法規(guī)依據(jù)（4）會計信息質(zhì)量要求方面的差異，保留了重要性、相關(guān)性、可比性、及時性、一貫性、謹(jǐn)慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權(quán)責(zé)發(fā)生制作為一項假定前提，并增加了實質(zhì)重于形式的要求（5）財務(wù)會計報告體系方面的差異，原準(zhǔn)則財務(wù)報告包括資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、財務(wù)狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務(wù)情況說明書。例如：新準(zhǔn)則是以提高會計信息質(zhì)量為前提，以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會計信息的需求，進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序，維護社會公眾利益為目的；是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)并與國際準(zhǔn)則趨同，涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)并可獨立實施的會計準(zhǔn)則體系。所以，這既給我們創(chuàng)造了機遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。（專業(yè)課程寫全稱，并用書名號）a在學(xué)習(xí)過程中我還勤于思考和擅于積累。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績?，F(xiàn)將我的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)方面：大學(xué)三年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。在校三年，我努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認(rèn)識性實習(xí)和生產(chǎn)性實習(xí)活動；學(xué)習(xí)之余，我還勇于承擔(dān)社會工作，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，提高了管理組織能力，練就了較強的獨立處理問題的能力。三年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學(xué)校的各項規(guī)章制度。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。第三篇：會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文三年的大學(xué)生涯彈指一揮間。走上工作崗位后，我一定會秉承商專“”的校訓(xùn)和“懂得做事，學(xué)會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)。交際上，我通過社團和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學(xué)校，認(rèn)識了本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學(xué)生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處，受到他們的歡迎。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得了榮譽，如xx年20xx獲校級個人單項“生勞積極分子”、生活方面在生活上，我是一個內(nèi)向型的人，性格*****，待人處事****，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理。通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力： 1．掌握會計學(xué)的基本理論、基本知識，并具 有一定的實踐操作能力；2．掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法；3．具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；4．熟悉與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)，對新的準(zhǔn)則和制度有了一定的認(rèn)識；通過認(rèn)識性實習(xí)、生產(chǎn)性實習(xí)和會計綜合模擬實訓(xùn)，使我能比較全面的認(rèn)識并掌握了會計日常工作的整個流程，具備了較強的專業(yè)動手操作能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。（11）企業(yè)合并報表的變化（12）財務(wù)報表列報的變化。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍（10）應(yīng)付福利費。研發(fā)支出無法明確分配的，應(yīng)當(dāng)計入當(dāng)期損益，不計入開發(fā)活動的成本。（8）無形資產(chǎn)。三、12大變化：（1）公允價值計量重新得到認(rèn)可和運用（2）減值準(zhǔn)備不能沖回（3）所得稅會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法對暫時性差異進行處理（4）存貨準(zhǔn)則變化，例如取消了存貨的“后進先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等（5）借款費用準(zhǔn)則的變化（6）長期股權(quán)投資（7）固定資產(chǎn)。一、4大特點：（1）系統(tǒng)化、科學(xué)規(guī)范化（2）法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性（3）與我國國情相適應(yīng)（4）國際化趨勢明顯二、5大突破：（1）確立了具有我國特色的財務(wù)會計概念框架（2）構(gòu)建了一套完整的會計準(zhǔn)則層級體系（3）拓展了準(zhǔn)則制定的法律法規(guī)依據(jù)（4）會計信息質(zhì)量要求方面的差異，保留了重要性、相關(guān)性、可比性、及時性、一貫性、謹(jǐn)慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權(quán)責(zé)發(fā)生制作為一項假定前提，并增加了實質(zhì)重于形式的要求（5）財務(wù)會計報告體系方面的差異，原準(zhǔn)則財務(wù)報告包括資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、財務(wù)狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務(wù)情況說明書。例如：新準(zhǔn)則是以提高會計信息質(zhì)量為前提，以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會計信息的需求，進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序，維護社會公眾利益為目的；是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)并與國際準(zhǔn)則趨同，涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)并可獨立實施的會計準(zhǔn)則體系。所以，這既給我們創(chuàng)造了機遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。（專業(yè)課程寫全稱，并用書名號）a在學(xué)習(xí)過程中我還勤于思考和擅于積累。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績?，F(xiàn)將我的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)方面：大學(xué)三年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。在校三年，我努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認(rèn)識性實習(xí)和生產(chǎn)性實習(xí)活動；學(xué)習(xí)之余，我還勇于承擔(dān)社會工作，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，提高了管理組織能力，練就了較強的獨立處理問題的能力。三年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學(xué)校的各項規(guī)章制度。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力： 1．掌握會計學(xué)的基本理論、基本知識，并具三年的大學(xué)生涯彈指一揮間。（11）企業(yè)合并報表的變化（12）財務(wù)報表列報的變化。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍（10）應(yīng)付福利費。研發(fā)支出無法明確分配的，應(yīng)當(dāng)計入當(dāng)期損益，不計入開發(fā)活動的成本。（8）無形資產(chǎn)。三、12大變化：（1）公允價值計量重新得到認(rèn)可和運用（2）減值準(zhǔn)備不能沖回（3）所得稅會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法對暫時性差異進行處理（4）存貨準(zhǔn)則變化，例如取消了存貨的“后進先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等（5）借款費用準(zhǔn)則的變化（6）長期股權(quán)投資（7）固定資產(chǎn)。一、4大特點：（1）系統(tǒng)化、科學(xué)規(guī)范化（2）法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性（3）與我國國情相適應(yīng)（4）國際化趨勢明顯二、5大突破：（1）確立了具有我國特色的財務(wù)會計概念框架（2）構(gòu)建了一套完整的會計準(zhǔn)則層級體系（3）拓展了準(zhǔn)則制定的法律法規(guī)依據(jù)（4）會計信息質(zhì)量要求方面的差異，保留了重要性、相關(guān)性、可比性、及時性、一貫性、謹(jǐn)慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權(quán)責(zé)發(fā)生制作為一項假定前提，并增加了實質(zhì)重于形式的要求（5）財務(wù)會計報告體系方面的差異，原準(zhǔn)則財務(wù)報告包括資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、財務(wù)狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務(wù)情況說明書。例如：新準(zhǔn)則是以提高會計信息質(zhì)量為前提，以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會計信息的需求，進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序，維護社會公眾利益為目的；是建立與我國社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)并與國際準(zhǔn)則趨同，涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)并可獨立實施的會計準(zhǔn)則體系。所以，這既給我們創(chuàng)造了機遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。（專業(yè)課程寫全稱，并用書名號）a在學(xué)習(xí)過程中我還勤于思考和擅于積累。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績?，F(xiàn)將我的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)方面：大學(xué)三年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。在校三年，我努力學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認(rèn)識性實習(xí)和生產(chǎn)性實習(xí)活動；學(xué)習(xí)之余，我還勇于承擔(dān)社會工作，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，提高了管理組織能力，練就了較強的獨立處理問題的能力。三年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學(xué)校的各項規(guī)章制度。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。第二篇：會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定模板三年的大學(xué)生涯彈指一揮間。讓我明白了該如何看待事物，學(xué)會了如何思考，懂得了如何規(guī)劃自己的人生。通過財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大