【正文】 在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí)，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。一年來，我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏；在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在的我深刻地認(rèn)識(shí)到了服從集體和勤儉節(jié)約對(duì)于走向成功的重要性，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)秉承昆十四中的優(yōu)良傳統(tǒng)，不辜負(fù)老師，家長(zhǎng)以及同學(xué)對(duì)我的期望。昆塌實(shí)肯干的軍人精神?，F(xiàn)在我還存在著不足，我要提高自身修養(yǎng)，淡泊名利，保持著清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會(huì)所迷失方向。學(xué)習(xí)了馬克思，鄧小平理論，生活在這樣的一個(gè)社會(huì)中，我覺得自己很幸福，列寧主義，毛澤東思想和所以自己也要報(bào)答社會(huì)。字400篇三：高中自我鑒定高中 字400自我鑒定字（一）400自我鑒定高中本人自小學(xué)以來認(rèn) 真學(xué)習(xí)，態(tài)度明確，尊重師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)。在他們有困難時(shí)，只要我能幫忙的，我都會(huì)盡力去幫助，并且在幫助他人中獲得快樂?！柏剐恪蔽乙搏@得了高三時(shí)，大受老師稱贊，設(shè)計(jì)的紙橋連獲藝術(shù)和穩(wěn)固兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，在高中三年，我可謂各方面都有所發(fā)展。我不僅學(xué)習(xí)好，也很積極的在參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，很注重自己的身體健康，很喜歡各種體育鍛煉，如跑步、爬山、打籃而且畫得不錯(cuò)，我也很喜歡畫畫，讓自己的心情愉悅，并能在鍛煉中放松，球等我都很喜歡，尤其喜歡畫動(dòng)漫人物，初中時(shí)經(jīng)常閑時(shí)就畫，但高中因?qū)W業(yè)繁忙才減少了練筆，但以后我一定還會(huì)繼續(xù)發(fā)展。自入學(xué)以來，我一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)仍不斷提高自己的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，將集體的利益放在第一位，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。這三年，有快樂、歡笑，也有痛苦、哭泣，正因?yàn)檫@樣豐富多彩，我得高中才更加豐滿。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提高成績(jī)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開來，更好地報(bào)效祖國。體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。高一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng)在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng)，學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽廈門賽區(qū)表揚(yáng)獎(jiǎng)，高三年獲第積極參加 屆全國中學(xué)生物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。半期考、三年來學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)效率高。學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。第三篇：高中自我鑒定500字字字500篇一：高中自我鑒定高中 500自我鑒定年被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部，高三年被評(píng)為校三好生。也就是說我屬于容易生銹的鐵釘子。至于不拒絕嘛，就是對(duì)方有事求我的話，我做得到且不過分的話，一般都會(huì)接受。這個(gè)先不提，我最擅長(zhǎng)的就是歷史了，這一科的成績(jī)一直名列前茅，連帶著文字功底也進(jìn)步了不少，至少作文分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò)，當(dāng)然也染上了些許壞毛病，不知道是不是所有的“老學(xué)究”都這樣，那就是不懂變通，只會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，這樣導(dǎo)致我對(duì)一些自由性比較大的開放性題目常常要想很久，真奇怪我這樣的性格當(dāng)初為什么不選理科呢?最后再聊一聊生活吧，我也不知道怎么形容我這個(gè)人，用六個(gè)字概括吧，不主動(dòng)，不拒絕。高中的我是比較平凡的，怎樣評(píng)價(jià)我呢?姑且算是一個(gè)老實(shí)人吧，由于一些家庭因素，在高中階段我是比較“宅”的，說的不好聽就是孤僻吧，學(xué)生間的團(tuán)體活動(dòng)，我從來都沒有參加過，在我看來成績(jī)決定一切，其他因素都是些“花里胡巧”的，屬于那種讓人分心的事物，現(xiàn)在想來，這也算是一種遺憾吧，不過也有慶幸，因?yàn)槲疫@種孤僻指的是我從來都不主動(dòng)找同學(xué)一起玩，但由于我很少拒絕同學(xué)間的合理要求，我的人緣反倒特別好，也算是我打開心扉的一個(gè)良好開端，這樣到大學(xué)以后，我也不會(huì)因?yàn)殡y以融入集體而擔(dān)心了。以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。感悟高中生活，讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲，我將會(huì)重新邁向新的征程，無論前方的路途有多坎坷，我都會(huì)從容面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切，我將再接再厲，直達(dá)自己成功的彼岸。此外，還一直做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔(dān)生活，學(xué)習(xí)上的無情打擊，讓我不斷戰(zhàn)勝它們，贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。更為如今的自己，一個(gè)不再心存放棄，充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力，先前的那份堅(jiān)韌激勵(lì)這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽。倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá)，渴望最后一輪沖刺的到來!然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng)?；仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅，我將衷心道一句：高中生活，讓我無怨無悔!三年光陰，對(duì)我來說充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊。未來是很重要的，因此我才要把握好機(jī)會(huì)，做好自我鑒定，借此規(guī)劃好未來，我覺得我可以做到的。當(dāng)然，更多的是學(xué)習(xí)上的相互印證，有不會(huì)的題目會(huì)互相討論，每次的考試結(jié)束以后也會(huì)互相對(duì)照答案，找出自身的不足，我希望能夠有更多與我填報(bào)相同志愿的同學(xué)，或者說即便是畢業(yè)以后也能夠經(jīng)常聯(lián)系。后面則是順風(fēng)順?biāo)牡诙A段，或許我自己都沒想到過還有迎來改變的一天，其實(shí)最初的時(shí)候我只是抱著不會(huì)做題就死記硬背的想法，多少能夠在偏文科性質(zhì)的題目上獲得更多的分?jǐn)?shù)，后來我發(fā)現(xiàn)自己的記憶力挺強(qiáng)的，也算是我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)吧，盡管我的基礎(chǔ)比較差，但是高中階段的老師都樂于教導(dǎo)我們，畢竟我的成績(jī)提升并不再拖班級(jí)的后腿也是一件好事，就是這樣，我不斷攻克難題，也樂于結(jié)交那些成績(jī)好的學(xué)生，很快我的成績(jī)就提升起來了。也可能是我能夠抓住這一個(gè)機(jī)遇吧，我本以為都已經(jīng)是高中了，即便再怎么努力也遲了些，真沒想到我還有能夠趕上來的時(shí)機(jī)。我們學(xué)校是分重點(diǎn)班和普通班的，而我便是普通班的一員，成績(jī)?cè)诎嗌洗蟾攀畮酌臉幼?。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從?；仡櫲旮咧猩?，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。一直在追求人格的升華，注重自己的39。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。要想學(xué)好只