【正文】 檢查自行車車況、調(diào)整護具、插隊旗、掛宣傳牌??一行人轟轟烈烈地行動著。增強班級的凝聚力和號召力，讓班級同學始終可以行動在社會上。通過組隊方式進行活動，加強班級成員的團隊合作精神。雷鋒精神永存，點滴熱血助人通過在郴州市三醫(yī)院無償獻血點宣傳雷鋒精神，開展無償獻血活動，以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中，用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們，同時提高當代大學生的素質(zhì)和服務社會的熱情，為了讓廣大社會人士能夠同我們一起積極參與獻血助人活動，班上的同學們更是率先出擊，勇敢地接受了獻血，以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神?；顒悠撸骸白蠲兰埗Y服”設計大賽以變廢為寶為主題，班上的一些同學獨特的設計理念在大賽上獨放光彩，更是晉級了全校的設計大賽決賽?；顒游澹骸颁h波不斷”投稿活動中，同學們積極投稿，用自己簡單樸實的語言文字弘揚雷鋒精神，雖然只是微不足道的一筆，卻也開出了美麗的文明之花?；顒尤骸按号诵摹敝黝}班刊中，新穎的色調(diào)、獲得大家的好評，更是將大專部一等獎收入囊中?；顒佣?“愛，讓我們大聲唱出來”教唱。二、具體活動的開展活動一：“鋒存記憶，不朽的豐碑”主題班會。我班在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。其次，利用班刊進行宣傳，通過“春暖人間”專題板報、“鋒影同心”主題電影觀看、“鋒波不斷”廣播投稿以及最亮眼的“最美紙禮服”設計大賽，號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動，弘揚“團結(jié)友愛、奉獻互助、”的雷鋒精神和最時尚的“綠色環(huán)保”時代理念。通過“愛，讓我們大聲唱出來”教唱活動和“鋒存記憶，不朽的豐碑”班會活動討論學習，使全體學生在思想上提高了認識。我班為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。廣大中小學生在“學雷鋒日”期間，積極響應各級部門號召，認真弘揚雷鋒精神，主動開展多項志愿服務活動，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創(chuàng)建全國文明旗、構(gòu)建和諧烏審、和諧校園作出了新的貢獻。開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。開展扶弱助困志愿服務活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛?cè)俗龅绞胤?、自律、謹慎駕駛。各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養(yǎng)。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即:學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。二、結(jié)合教育工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動開展重溫雷鋒事跡教育活動。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。高潮。在今后的日子里，我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。三月學雷鋒活動月雖然結(jié)束，但是學雷鋒活動遠沒有停止。三、學習雷鋒，意義深遠學生們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。為媽媽做一件力所能及的事，為媽媽制作一張賀卡等活動讓家長感到孩子們的成長。(6)各學校組織同學通過讀一本雷鋒書籍、講一個故事了解雷鋒事跡、開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神、做一件好事、參加一次學雷鋒實踐活動……通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦。(5)結(jié)合植樹節(jié),立足校園做好事，凈化、美化校園。通過中隊課、閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，圍繞雷鋒精神，開展學雷鋒主題活動,各位同學充分表達自己的想法，講述自己學習雷鋒的故事，對雷鋒人物進行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學心中。同學們紛紛踴躍報名，積極參與，從中感悟到了幫助別人的快樂。(3)走進社區(qū)敬老院，為孤寡老人獻上愛心。(2)x月x日上午，xx鎮(zhèn)中學組織各學校“學雷鋒”志愿者前往縣城各街道社區(qū)進行了義務清掃活動。x月x日，各學校利用廣播站和國旗下講話，宣傳窗和黑板報做好宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習”的活動倡議。并對照方案做出了具體的活動安排。、切實可行的活動實施方案。利用各種宣傳手段積極發(fā)動、組織開展，廣泛動員全體師生參與到學雷鋒活動月活動中來。我校掀起向雷鋒同志學習的活動熱潮，開展了一系列活動，大力號召全體師生學習雷鋒精神。每年三月五日是“學雷鋒活動日”。雷鋒月學雷鋒活動總結(jié) 篇2雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，是全校師生學習的光輝榜樣。 我們在日常生活中將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一分良好的品格，使其精神永駐我們校園。但學雷鋒沒有終點，我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。了解和感悟，在今后的生活中也要向雷鋒學習，爭當新時代的雷鋒。（四）、以活動為載體，深入持久開展“講雷鋒故事，學雷鋒精神”，開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”為主題的班級演講會。各班成立“互幫互助學習小組”，即一個成績優(yōu)秀的學生幫扶一個學習有困難的學生。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了?！秾W習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學們自覺的行為習慣。（二）、志愿者活動有聲有色為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學校志愿者活動深入發(fā)展，校團委組織學生團員，入團積極分子，學生會成員走進街道，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角，美化了家園。班干部、學生團員模范帶頭、身先士卒，全體同學積極響應。輿論宣傳：學校廣播室宣傳學習雷鋒同志愛黨、愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、勤奮學習、團結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表揚，并將相關情況納入班級量化評比中。號召同學們以實際行動學習雷鋒的精神。為了讓雷鋒精神融入到當代學生心中，大力弘揚民族精神，加強學生思想道德建設，從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，學校啟動了“學雷鋒”活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、注重宣傳，營造氛圍通過形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，學習雷鋒助人為樂的可貴精神。（三）活動后期活動后期宣傳（1）寫好新聞稿進行后期活動的網(wǎng)絡宣傳（2）參加人員寫好活動心得，（3）及時寫好活動總結(jié)九、注意事項：由于為室外開展活動，應注意安全；注意自身形象和素質(zhì)，展示大學生積極向上的精神面貌；佩戴?；蘸椭驹刚咦C，有序的開展活動。進行地點的確定和場地的安排（二）活動中為社區(qū)進行義務活動，為營造良好的社區(qū)環(huán)境貢獻自己的力量開展義務活動，進行義務工作，調(diào)節(jié)鄰里糾紛。法學院青年志愿者協(xié)會二零一二年二月十八日“情系社區(qū) 志愿者進社區(qū)”活動策劃一、活動目的：3月15日是消費者權(quán)益維護日，法學院青志協(xié)以此為契機，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚法治理念，踐行志愿精神，為構(gòu)建和諧校園而貢獻自己的一份力量。（二）活動開展在規(guī)定的場地進行義賣活動；注意義賣過程中進行監(jiān)督管理。一直以來法學院青志協(xié)與icc保持著緊密的聯(lián)系，法學院青志協(xié)以本次雷鋒月為活動契機進行義賣活動。法學院青年志愿者協(xié)會二零一二年二月十八日“攜手icc 讓愛接力走”義賣活動策劃一、活動目的:我們中間有這樣一群人，他們因自身的殘缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的困難無法讓他們后退，反而給予了他們信心。（二）活動中開展法制宣傳；進行義務講解；宣傳部做好跟隨拍攝工作活動后期宣傳，包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。（2）確定活動參觀人員、準備好相關事宜。二、活動主題：“情暖3法學院青年志愿者協(xié)會二零一二年二月十八日“情暖3（二）活動中進行場地和多媒體的申請；與志愿者進行互動；鼓勵志愿者發(fā)言談談自己的感想。法學院青年志愿者協(xié)會二零一二年二月十八日“向榜樣致敬，發(fā)揚志愿精神”——觀看xx年感動中國人物評選視頻活動策劃書一、活動目的：為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養(yǎng)，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。2)活動期間志愿者統(tǒng)一佩戴志愿者證，文明禮貌待人，為同學們送上真誠服務。4．活動注意事項：1)對志愿者事先進行培訓?？偨Y(jié)材料請于活動結(jié)束后三日內(nèi)上交總會辦公室。：1）按時傳送信件；2）進行有關監(jiān)督，及時回饋，尊重隱私。15 攜法同行”消費者權(quán)益保護日志愿服務活動策劃四、“攜手 icc 讓愛接力走”義賣活動五、“情系社區(qū) 志愿者進社區(qū)”系列活動“你手傳我手 愛與奉獻同行”整理信件活動策劃一、活動目的：為了更好的服務法學院師生，使信件及時傳送到師生的手中，以便營造一個良好的生活環(huán)境，方便廣大師生，踐行志愿精神，弘揚服務理念，更好的學習和發(fā)揚雷鋒精神而開展此次活動?！贝撕?，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮；此后，每年3月5日便成了全民學雷鋒的日子；雷鋒以其不平凡的一生最終成為一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，雷鋒精神培育著一代又一代新人成長，4五、活動地點：校園內(nèi)六、活動形式：集體活動，打掃形式七、活動對象：全院學生八、活動流程： 1．活動前期：活動負責人提前去了解垃圾較多地區(qū)組織要求全體成員參加此次公益活動介紹該地區(qū)情況并分配記錄準備打掃的工具：小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋等 ：（1）義務打掃學校公寓樓公共區(qū)域（2）清掃校園“牛皮癬”活動，帶領同學，對廣告“牛皮癬”進行清除，以及清洗?；顒宇A期效果：學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項，并且使后面的系列活動能夠順利的展開，活動十分多的人參與進來。(4)打印出來的雷鋒圖片資料和簡介，在學院宣傳欄進行宣傳。(2)展出宣傳板。法學院青年志愿者協(xié)會二零一二年二月大學生雷鋒月學雷鋒活動策劃方案 “接過雷鋒的槍”主題學雷鋒活動策劃書 大學生學雷鋒活動策劃書 大學生學雷鋒愛心募捐活動策劃書 “學雷鋒 促新風”活動策劃書 大學生“”學雷鋒活動月策劃書 大學班級學雷鋒活動總結(jié)——用心去做 青年志愿者三月學雷鋒活動總結(jié) 大學生學雷鋒活動月活動總結(jié) 大學生學習雷鋒精神主題活動總結(jié)[]第三篇：“雷鋒月”學雷鋒活動方案“雷鋒月”學雷鋒系列活動策 劃 方 案主辦單位：藝術設計學院團委 承辦單位：藝術設計學院團總支 活動時間：二〇一三年三月(2)準備各種雷鋒圖片資料和簡介，打印出來，進行排版，打印出來。教孩子唱兒歌，與孩子聊天，了解他們內(nèi)心的需要并盡可能滿足，與孩子進行心與心的交流。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養(yǎng)，不斷掀起全校學習雷鋒、活動主題：“情系社區(qū) 志愿者進社區(qū)”三、活動時間：2012年3月四、活動地點：開福區(qū)開福寺路社區(qū)五、活動對象：開福區(qū)開福寺路社區(qū)居民六、主辦單位：法學院