【正文】 ，從晚上八點到第二天八點，中間有停下來吃夜宵，哦不叫夜宵叫午飯了，這里可是小時全天工作的哦!剛開始真有點受不了，把我的生物鐘都給搞亂了，我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了，真累啊!沒辦法，只能撐著。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問，認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲，感到自豪。后來大家在當(dāng)天的下班總結(jié)時當(dāng)場對我進行了表揚。有一次，一個技術(shù)人員曾對我這樣說：有個顧客說他的計算機經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機的故障，當(dāng)他們到那兒的時候，無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病。從他們身上，我真正體會到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實意義，體會到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻的意義，體會到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。面對客戶，大家總是熱情真誠。在實習(xí)期間，我深切地感受到，技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下，經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作，我已熟悉整個電腦維護服務(wù)的流程，可以獨立、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問題。剛開始實習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，讓我對公司運營情況和計算機維護特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識，真正體會到了一個私營企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查。我實習(xí)所在的部門是技術(shù)客服部，主要從事鄭州地區(qū)的電腦維修服務(wù)工作。工作認真負責(zé)，關(guān)心同學(xué)，面對當(dāng)今飛速發(fā)展的社會，我深知自己的缺點與不足.具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評.二年的中職生活，使自己的知識水平，思想境界，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰.計算機專業(yè)自我鑒定9即將踏入社會，實習(xí)已經(jīng)成為了必然。實習(xí)完畢了，這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想來，從艱今的實習(xí)生活中，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。當(dāng)然，實習(xí)中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。這四個月來，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難。通過四個月的實習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。在高三的第二學(xué)期正式外出實習(xí)。我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，如網(wǎng)絡(luò)出版、網(wǎng)絡(luò)編輯、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發(fā)展自己！相信自己行，才會我能行，你說我能行，努力才會行。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。目前正在參與校遠程教育的建設(shè)實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學(xué)習(xí)欲望，讓我不斷進取，不斷提高。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，并具有一定的編程能力。正是利用這種方法，在除學(xué)校開設(shè)的課程外，我還自學(xué)了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設(shè)計等知識，很好地充實了自己的業(yè)余生活，并為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學(xué)那美好的時光去學(xué)習(xí)。在思想上，我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)?；厥姿哪甑拇髮W(xué)校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。計算機專業(yè)自我鑒定6作為一名XX年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識?；厥走^去，展望未來，作為一名計算機專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我懷著無比高漲的熱情準備投入社會大潮中去，我所擁有的是年輕與知識。生活上，作風(fēng)正派，大方得體，尊重不同同學(xué)的家庭背景，為人正直，熱情互助，群眾基礎(chǔ)良好。工作上，幾年來積極參加學(xué)生干部的工作，四年來一直連任生活委員、工作態(tài)度認真負責(zé)，本著我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作，服務(wù)集體與廣大同學(xué)，深得同學(xué)們的擁護。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，參加過數(shù)學(xué)建模大賽。對數(shù)居結(jié)構(gòu)，算法，計算機組成原理，c語言有很深入透徹地學(xué)習(xí)。團結(jié)友愛，樂于助人，并以務(wù)實的態(tài)度參加各項社會公益活動。與時俱進，參加黨校學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)國家的路線方針政策，很好的理解了我國在社會建設(shè)上的國策方綱。因為它是一段體驗自我生活的美好時光、是一段學(xué)習(xí)知識與學(xué)習(xí)做人的階段、是一段與社會接軌的階段。最后再次感謝您耐心的閱讀了我的求職信。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代，因此，我自學(xué)了多種計算機軟件應(yīng)用與操作，如word、excel等辦公軟件，autocad、photoshop等圖形設(shè)計軟件，internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具，并能運用rontpage制作網(wǎng)頁、運用foxpro進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。并且于99年下半年報考了自學(xué)考試（行政管理專業(yè)），目前已通過了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟學(xué)等課程。在校期間，我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復(fù)合型人才。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，就讀于華僑大學(xué)，管理信息科學(xué)系，財會與計算機應(yīng)用專業(yè)。戰(zhàn)勝困難，抓住機遇，相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。面對現(xiàn)在，我懂得珍惜，珍惜時間努力拼搏。使自己更加完美!這x年的學(xué)習(xí)和生活，僅僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會來說是遠遠不夠的，所以我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)向前，不斷向前。本人為人上誠實，上進心強。x年前那個天真幼稚的我，經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷，現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。第二階段（3周）：業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析企業(yè)概況調(diào)查企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況；企業(yè)管理體制和管理機構(gòu)；企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、目標及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃（目標、方針、策略等）；主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征；生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式；企業(yè)服務(wù)的市場面；企業(yè)文化；當(dāng)前存在的主要問題及前景展望。具體內(nèi)容安排如下：第一階段（1周）：企業(yè)管理計算機應(yīng)用概況認識實習(xí)實習(xí)動員（帶隊教師與系領(lǐng)導(dǎo)）；東風(fēng)公司計算機管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向（東風(fēng)公司相關(guān)人員）；業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用情況介紹（各單位企管科長或信息主管）；包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標；業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù)；主要處理策略及其表述；系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié)；應(yīng)用系統(tǒng)測試與調(diào)試問題；系統(tǒng)運行與管理維護問題；系統(tǒng)評價等。實習(xí)結(jié)束前，要請企業(yè)的主管部門對每個學(xué)生的實習(xí)態(tài)