【正文】 錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。我們當(dāng)然可以自治、自立、自強(qiáng)，我們當(dāng)然可以依靠自己的學(xué)生會(huì)來管理自己的生活。我們只因?yàn)槟贻p，從而享受了這么大的空間，這么多的機(jī)會(huì)，和這么誘人的挑戰(zhàn)?！蔽乙恢闭J(rèn)為，我們這些學(xué)生應(yīng)該揣著驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)，瀟瀟灑灑，風(fēng)風(fēng)火火地生活，然而，憑什么呢？憑我們年輕。使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!謝謝大家！班干競(jìng)選演講稿5尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我站在這里參加大隊(duì)委的競(jìng)選，感到非常榮幸。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù)，協(xié)助會(huì)長(zhǎng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。加入學(xué)生會(huì)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤 。在業(yè)余時(shí)間與同學(xué)們談 心、溝通、交流，了解他們的思想、喜好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。成功是我的目標(biāo)，即使我沒有成功，我也不會(huì)放棄！我的演講完了，請(qǐng)大家投上手上珍貴的一票來支持我，謝謝大家！班干競(jìng)選演講稿4大家好！我叫*** ,我競(jìng)選的職位xxx。你堅(jiān)信自己有能力，那么你就真的有超越人群的能力。如果我落選了，我也不會(huì)，我會(huì)更加努力，讓我自己的成績(jī)更優(yōu)秀，讓自己變得更有能力后就再參加競(jìng)選。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)帶領(lǐng)我們班級(jí)走向光榮，我相信在同學(xué)們的支持下，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，并以優(yōu)秀的成績(jī)給老師一個(gè)滿意的交代，我會(huì)繼續(xù)努力讓我自己成為班級(jí)最閃的那顆星星，“今天我為班級(jí)而驕傲，明天班級(jí)為我驕傲”。我是一個(gè)非常有責(zé)任心的女孩，老師布置的任務(wù)我都完成得了。雖然我的成績(jī)不夠拔尖但是也不差，算是班里的中上生。謝謝大家班干競(jìng)選演講稿3尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：大家好！今天我站在這個(gè)講臺(tái)上我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。如果我競(jìng)選了班長(zhǎng)，我相信我會(huì)做好這一切。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓優(yōu)等生主動(dòng)幫助差等生，使他們能夠集體進(jìn)步，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。品質(zhì)。同時(shí)，同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。無論是哪一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上或在其他方面遇到困難時(shí)，我都會(huì)伸出援助的手，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手留余香。有時(shí)還力求一字開花，來增加自己的詞匯量，每天堅(jiān)持摘抄好詞好句，甚至還背下來，每天還堅(jiān)持寫日記，日積月累，我的作文水平就有了明顯的提高，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)，我都是班里的佼佼者，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，思路敏捷。今天我作為一名競(jìng)選班長(zhǎng)的種子選手來參賽，我既開心又激動(dòng)。求上進(jìn)。所以我自薦！班干競(jìng)選演講稿2大家好！我叫黃xx，今年九歲，是四（2）班的學(xué)生。對(duì)待同學(xué)也較和善，許多同學(xué)都很喜歡與我相處。最后，我要自薦。xx平時(shí)在班上看上去十分調(diào)皮，但是每次他當(dāng)值日班長(zhǎng)時(shí)都很負(fù)責(zé)，也管理得井井有條，十分優(yōu)秀，認(rèn)真起來就像換了個(gè)人。所以，我推薦她當(dāng)班干部。推薦xx同學(xué)的理由是：xx同學(xué)一直盡心盡力地為班級(jí)體服務(wù)，記得xx同學(xué)有一個(gè)學(xué)期并未當(dāng)選上衛(wèi)生委員，但是她還是盡到了衛(wèi)生委員的職責(zé)。在她擔(dān)任班干部的這3年來，多次獲得老師和同學(xué)們的一致認(rèn)同。首先，我推薦xx和xx當(dāng)班干部。相信我的同學(xué)，請(qǐng)投我一票，因?yàn)槲也粫?huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望，甚至帶給你們驚喜；不相信我的同學(xué)，也請(qǐng)投我一票，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)向你證明，我一定會(huì)做得很好。我要向自己證明，我能做一個(gè)好班干！臺(tái)灣著名表演藝術(shù)家李國(guó)修的有一句座右銘是這樣說的，人，一輩子能做好一件事情就功德圓滿了。于是我內(nèi)心小小的自信之光就漸漸熄滅了。這一次，我是為了向自己證明，我是有能力的。我非常生氣，暗下決心要證明給他看，我是有能力繼續(xù)考第一的。記得在初中的時(shí)候，我經(jīng)常考年級(jí)第一。如果我能在下學(xué)期擔(dān)任副班長(zhǎng)，我一定做到想你們之所想，急你們之所急，把為大家謀福利當(dāng)做工作的中心，勤勤懇懇，任勞任怨，做好同學(xué)的公仆。如果我僅僅做一名普通的同學(xué)，我能利用的資源是有限的，能為大家做的也會(huì)很有限。我是個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人，說句肉麻的話，我深深地愛著自己的班級(jí)，所以我也把大家當(dāng)成我的兄弟姐妹?！癏”指的是Hormony，就是團(tuán)結(jié)和諧的意思，我會(huì)努力做到將班級(jí)體團(tuán)結(jié)到一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。如果在這次競(jìng)選中我有幸勝出，我將把我們的班級(jí)建設(shè)成這樣一個(gè)“SHE”：“S”代表Scientific,是公正合理、科學(xué)有序的意思。其次，我很虛心，我能虛心的聽取大家的意見和建議，集思廣益，團(tuán)結(jié)同學(xué)。因?yàn)?，首先，我很有?zé)任心。這就需要有人把大家團(tuán)結(jié)起來，把我們的班級(jí)建設(shè)得更好。校園網(wǎng)上，經(jīng)?？梢砸姷轿覀兊娘L(fēng)采；學(xué)校各個(gè)團(tuán)體的管理層中，都可以看到我們的身影；學(xué)校舉辦的各項(xiàng)比賽中，總能傳來我們的捷報(bào)。第一，我真心的想通過自己的努力把我們的班級(jí)建設(shè)得更好；第二，我想利用職務(wù)之便幫助更多的同學(xué)；第三，我想證明自己，找回自信。請(qǐng)各位老師同學(xué)給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!第四篇：班干競(jìng)選演講稿Ladies and 鄉(xiāng)親們，大家請(qǐng)注意~接下來我將帶來自己競(jìng)選乙大班副班長(zhǎng)的精彩演講。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。在班級(jí)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。還要協(xié)調(diào)好班級(jí)同學(xué)之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)我們班在我們年級(jí)和我們學(xué)校的影響。開展班級(jí)成員和其余班干部及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都把班里的工作做的僅僅有條，通過同學(xué)們反應(yīng)的情況，來檢討在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，虛心改過，并與其商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。假如我當(dāng)上了班級(jí)***，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則?！?我在高中擔(dān)任班干的三年時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競(jìng)選班級(jí)***職務(wù)。在人生路上，每個(gè)人都會(huì)遇到各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我常常對(duì)教過我的老師和同學(xué)們心懷感激，他們?cè)o了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點(diǎn)害羞，現(xiàn)在我卻能面對(duì)全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情，但我從來沒有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)和鍛煉。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。課余時(shí)間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩(shī)歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗，我要把自己塑造成 一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書的“苦行僧”。這三年來，無論大考還是小測(cè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，有的同學(xué)還親切地稱我“number1”。在我心里，知識(shí)都是一樣的重要，學(xué)科也沒有主次之分。無論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng)，要想服眾，我認(rèn)為，他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。此刻，站在競(jìng)選臺(tái)上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動(dòng)化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對(duì)這次挑戰(zhàn)。慚愧的是，我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足，有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。第二篇：班干競(jìng)選演講稿大家好！今天很開心，我可以站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選，心情是既激動(dòng)又慚愧。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。工作鍛煉了我，生活造就了我。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我演講完畢，謝謝同學(xué)，請(qǐng)投我一票。如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期能夠擔(dān)任。我一直對(duì)自己說，也許我不是最優(yōu)秀的，但是我要做最認(rèn)真的一個(gè)人，我要用心的對(duì)待自己的每一天，我想，我有一天會(huì)是是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？假如同學(xué)們信任我，讓我成功的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去帶動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí)，我想讓班上的所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起，共同進(jìn)步。”這是父母從小就對(duì)我說的一句話，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。我不太善于言辭，但我是一個(gè)很樂于助人的人，每當(dāng)我看到同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把歡樂帶給他們；每當(dāng)我看到同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上有困難時(shí)，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們；每當(dāng)我看到同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤