【正文】 主動去幫助成績稍差的同學讓大家共同提高。第三點，我懂得及時征求他人意見，相信集體的`力量，而不會盲目的獨斷專行。第二點；我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。今天，我競爭的職位是副班長。我想鍛煉一下自己?！睕]有功勞就是你的過錯，所以，我覺得如果我競選成功了的話，我一定會為班級做一些有用的事，讓班級更上一層樓。”可是我不認為是這樣。放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那么麻煩。這次，我競選副班長是因為我從來沒當過副班長，人總要向上爬，如果不努力，就會像舊螺絲釘一樣，會被遺棄，所以，我要向上爬，班級也要向上爬。我還會更加地關(guān)心集體，關(guān)心同學，熱心幫助各位老師做事，給同學們帶個好頭，如果大家相信我，就請投我一票吧！謝謝大家！第四篇：競選副班長發(fā)言稿競選副班長發(fā)言稿敬愛的老師，同學們：你們好！今天，我走上演講臺的唯一目地就是競選“副班長”。我競選副班長，是因為我想更好地為同學、為班集體服務。你可別不信呀！不然，你去問問語文老師，那你就會心服口服了。每次作業(yè)我都會認真地完成，特別是語文的預習作業(yè)，因為預習是重點嘛！每次我都會把每一部分認真預習好，所以我的語文作業(yè)每次都會得到語文老師批閱的評語：a、a好。我的缺點是：做事粗心大意，遇事不夠勇敢。這次，我要競選副班長。說不定有人就會因為我的演講而重新思考自己活著的意義，我相信每一個人分享自己內(nèi)心的意義。我以為一直當班長是不會了解下面的情況的，只有自己親自“下基層”，做“人民”的干部，才會真正明白為“民”的意義。基于這樣的思考，我決定這次競選的職位是副班長，我希望長期當班長當慣了的我能夠重新從零開始，在副班長的職位上體會不同的工作，也在副班長的視角上更好地思考班長的職責與領(lǐng)導。這是一件很可怕的事情，如果不是我一貫當班長產(chǎn)生了驕矜的思想，我又怎么會對副班長的所作所為毫無印象呢？做學生干部如是，那出了社會當管理層領(lǐng)導呢？如果我還要考公務員，要是當上了國家干部，那會出現(xiàn)什么后果呢？我想，如果有一個這樣視自己的下屬如草芥的領(lǐng)導，那么這個組織一定會是失敗的。這么一說，大家肯定要對我的選擇表示疑問了，明明我可以繼續(xù)競選班長，或許可以把班長領(lǐng)導貫徹到底呀，為什么要改成競選副班長呢？也許跟大家的疑問如出一撤，我在思考競選哪一個職位時，思考了一下副班長的職責。愛山愛水，愛大自然的一切。投我一票，相信我未來不堪設想未來值得我和大家一起憧憬。不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀，精心的準備代表著我對班長職務的饑渴。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。工作鍛煉了我，生活造就了我。第三，積極營造班級良好學習氛圍。這是很嚴重的無組織，無紀律的表現(xiàn)。紀律是做好一切工作的重要保障。居其位，當然我謀其事，我想大家希望見到的不是耍嘴子，而是實事，是一份完美的計劃書。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣，來自班級的創(chuàng)新能力，特別是班委的創(chuàng)新能力。第二：班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。我之所以競選副班長因為：第一，我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。”今天，我想競選的是副班長一職。同學們，請投出你神圣的一票吧！謝謝大家！競選副班長發(fā)言稿14各位老師各位同學：大家好，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。我會做好所有準備來應對。一直在堅持。其實對于競選副班長，我想的是以副班長這個職務來發(fā)揮我的長處把我們班建設的39。這個女孩就是我。她總是自信滿滿的去面對所有事，因為她總是告訴自己，失敗沒什么。有一個女孩，她團結(jié)同學，樂于助人。副班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。為提高同學的學習成績：讓同學們結(jié)成“互幫小組”，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。其次：我想談談我競選上副班長之后的工作計劃。我在小學的時候就當任過副班長、副副班長職務，我的學習成績不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上副班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我深知擔任副班長的責任之重，責任心之強，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。多謝大家！競選副班長發(fā)言稿12尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!走上演講臺，我是想競選的是副班長這一職務。假如我當班長，我會成為教師和同學心靈溝通的`橋梁，我會及時把同學的意見反饋給教師，也會及時把教師的觀點和想法與同學溝通，讓師生關(guān)系更融洽。因為學習是我們小學生的主要任務，所以我會動員和組織成績好的同學，主動幫忙成績暫時落后的同學，讓大家共同提高，一齊提高。此刻，我想對大家說：“如果有機會，我必須做好這份工作。同學,提高他們的成績充分發(fā)揮每個同學的聰明才智,開展“趕學幫”活動,我們的班級會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體.希望同學們能給我一次機會,真心地希望同學們能投我一票!謝謝大家!競選副班長發(fā)言稿11敬愛的教師們，親愛的同學們：大家好！今日，我想競選副班長，我心里感到既緊張又興奮。因為我們都希望，這個孩子可以茁壯成長。最后我想以一個比喻來結(jié)束我的演講：一個班級就像自己的孩子，他好與不好，只有我們自己知道。相遇，是一種緣分。我在意的不是我們a班得到了什么榮譽，我在意的是我們a班能不能成為一個溫馨的家庭。我有理由相信，我能把班上文書與體育的工作做得最好。初中和高中，我是校里面籃球隊和排球隊的一員，而現(xiàn)在我也加入了院里面的`籃球隊。而這一次，我想有一個最虔誠的態(tài)度去面對這次競選，所以我在之前的活動中并沒有太多的展現(xiàn)自己，我不想大家是因為私人的關(guān)系而投了我的票。在以前的選舉中，我發(fā)現(xiàn)了一個很現(xiàn)實的問題。第三，如果我當上了這個班的副班長，我能否將這個班級建設好。作為一個副班長，最重要的是什么?我認為是承擔。只有站在別人的角度去思考自己的行為，我們才能把事情做得完美。然后，我認為我是一個做事仔細的人。第二，我憑什么來競選副班長呢?首先，我認為我有足夠的經(jīng)驗。而我，則是一個比較剛陽的人，我唯一的目標是：我們a班不能欺負別人，但更不能讓別人去欺負我們a班。有些副班長做事比較的奔放，這個班級也會比較的張揚。第一，我為什么要參加這個副班長的競選呢?我認為，副班長是一個班級的名片，一個副班長的性格往往會影響一個班級的走向。我來自順德，今年19歲。副班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。為提高同學的學習成績：讓同學們結(jié)成＂互幫小組＂，一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級的成績，在新生軍訓夏令營中，我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內(nèi)務評比、宣傳評比獲三等獎，是17個文明連隊之一，我為自己是13班而驕傲。我有信心和激情。我想從兩個方面來說明：一、為什么要競選班一職，而不是其它職務？二競選上以后，我將怎么做？首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。如果落選了，我也絕不氣餒。假如我當上了班長，我一定會取長補短，協(xié)助老師，帶領(lǐng)大家學習，提高大家的成績，讓班級體在年級中名列前茅。這樣才能養(yǎng)成獨立思考的習慣。我很熱愛學習委員這個職位，因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在競選副班長之前我一直擔任著學習委員的職位。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作。假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，提高自己各項綜合素質(zhì)，使副班長的職責能力與個人的思想品格相一致。后，我會團結(jié)同學，和大家融洽相處。再次，我還具有較強的應變能力?！逼浯危矣心芰μ幚砗冒嗉壍母鞣N事務。首先，我相信自己有大局和服務的意識。今天，我競爭的仍然是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級做好服務。我的演講完畢，謝謝大家！競選副班長發(fā)言稿6親愛的老師，同學們：你們好！在過去當任一年的副班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同學們，假如我競選成功，我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務的一個動力。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第五點，做好副班長就得需要有時間為大家服務。第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。七大優(yōu)點：第一點，我跟同學們的關(guān)系好，有親和力。請大家支持我，我知道副班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。請大家信任我，投我一票！感謝大家！競選副班長發(fā)言稿5尊敬的老師、親愛的同學：大家好，我是xx班的xxx，今天我競選班干部。同學們鬧不合了，我會了解他們鬧不合的緣由，細心調(diào)解，同學們在學習上遇到困難，我會積極幫同學排憂解難。假設我競選上了副班長，我會更加努力學習。缺點，盡量讓自己做個人人滿足的副班長。寫字、做事動作慢。我當任這個工作的優(yōu)勢許多：比方我非常喜愛學習，上課仔細聽講，積極發(fā)言，學習很自覺，一回到家就開頭寫作業(yè)，從不拖拉，字跡端正，作業(yè)正確率高，寫作力量強，作文曾得過溫州市三