【摘要】測(cè)量呼吸和心跳中陽(yáng)縣寧興學(xué)校姜淑珍一呼一吸算一次呼吸。有力的心跳是一個(gè)健康生命的重要標(biāo)志。測(cè)量脈搏的方法：伸出自己的左手，掌心朝上，右手的食指、中指、無(wú)名指三指并攏，將指肚部位放在左手手腕外側(cè)，大拇指自然地放在手背附近。稍稍用力，中指指肚就可以感覺(jué)到手腕處脈搏的跳動(dòng)了。呼吸（次/分）
2024-11-23 02:23
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1．我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的時(shí)候，身體會(huì)有哪些變化？2．在安靜狀態(tài)下，剛運(yùn)動(dòng)完和稍休息后，1分鐘你的呼吸和心跳次數(shù)各是多少？測(cè)量呼吸和心跳呼吸（次/分）心跳（次/分）靜坐運(yùn)動(dòng)完稍休息靜坐運(yùn)動(dòng)完稍休息第一次第二次第三次達(dá)標(biāo)檢測(cè)，人
2024-12-13 00:45
【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元第1課測(cè)量呼吸時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？?1不要緊張?2要保持均勻、平穩(wěn)的呼吸?3還有不要故意深呼吸?4一吸一呼算是一次呼吸怎樣測(cè)量呼吸次數(shù)？?測(cè)量時(shí)可以閉起眼睛，集中注意力。?然后將手放到上腹部，可以幫助我們感覺(jué)呼吸的頻率。測(cè)測(cè)量記錄第（）組
2024-12-12 19:57
【摘要】蘇教版《科學(xué)》（五年級(jí)上冊(cè)）第4單元呼吸和血液循環(huán)第一課?怎樣測(cè)量呼吸？計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)間到！?怎樣測(cè)量呼吸？?怎樣測(cè)量心跳？時(shí)間到！計(jì)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)間到！?負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)和被組員測(cè)量數(shù)據(jù)?負(fù)責(zé)測(cè)量被測(cè)者的呼吸次數(shù)?負(fù)責(zé)測(cè)量被測(cè)者的呼吸次數(shù)
2024-11-23 03:56
【摘要】《測(cè)量呼吸和心跳》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：國(guó)標(biāo)本蘇教版五上第四單元第一課《測(cè)量呼吸和心跳》二、目標(biāo)預(yù)設(shè)：（一）過(guò)程與方法：1、會(huì)正確測(cè)量自己的呼吸和心跳次數(shù)。2、能根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，并作出自己的判斷。（二）科學(xué)知識(shí)：3、知道心跳、呼吸和運(yùn)動(dòng)是有聯(lián)系的。運(yùn)動(dòng)可以使心跳加快，休息后心跳呼吸又會(huì)恢復(fù)到正常的狀態(tài)。4、了
2024-11-27 19:57
【摘要】（蘇教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)實(shí)錄測(cè)量呼吸、心跳和脈搏一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，聽(tīng)一聽(tīng)這是什么聲音？呼吸聲心跳聲（板書(shū)：呼吸和心跳）再聽(tīng)一種呼吸聲和心跳聲。呼吸聲（快）心跳聲（快）問(wèn)：這一次和剛才聽(tīng)的有什么區(qū)別？問(wèn)：人們往往用一分鐘內(nèi)呼吸和心跳的次數(shù)來(lái)表示他們的速度。想不想知道
2024-11-28 00:50
【摘要】（蘇教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件測(cè)量呼吸、心跳和脈搏呼吸心跳呼吸心跳人們往往用一分鐘內(nèi)呼吸和心跳的次數(shù)來(lái)表示他們的速度。實(shí)驗(yàn)一、在靜坐時(shí)測(cè)量自己的呼吸和心跳速度。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)呼吸速度心跳速度測(cè)量所需時(shí)間：測(cè)量方法：記錄方法：測(cè)量條件：
2024-12-21 11:08
【摘要】《測(cè)量呼吸和心跳》說(shuō)課稿 《測(cè)量呼吸和心跳》是蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元《呼吸和血液循環(huán)》的第一課時(shí)。圍繞定量觀察、統(tǒng)計(jì)分析來(lái)展開(kāi)，以測(cè)量運(yùn)動(dòng)前后每分鐘呼吸和心跳的次數(shù)來(lái)組織、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)...
2024-12-03 04:39
【摘要】認(rèn)識(shí)物體常用科學(xué)方法是：眼睛看、鼻子聞、舌頭嘗、用觸摸不了解的物體，千萬(wàn)不能隨便聞，更不能隨意的品嘗?。。?！水是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味、沒(méi)有味道透明的液體。水會(huì)流動(dòng)，沒(méi)有固定形狀，像具有水這樣特點(diǎn)的物體，我們把它們叫做液體。
2024-12-12 17:56
【摘要】饅頭發(fā)霉了說(shuō)課稿09化教：朱琴一、教材分析本節(jié)課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第一單元《顯微鏡下的世界》中的第三課。教材選用日常生活中常見(jiàn)的“發(fā)霉的饅頭”作為探究材料，意在激發(fā)學(xué)生對(duì)霉的探究興趣，并以此作為探究課題，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)并了解霉菌家族。教程分為四部分：?觀察饅頭
2024-12-12 18:42
【摘要】蘇教版五年級(jí)（上）《肺和呼吸》說(shuō)課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好！我要說(shuō)課的框題是五年級(jí)上冊(cè)的《肺和呼吸》，這是呼吸循環(huán)系統(tǒng)單元中的第二課，之前孩子們認(rèn)識(shí)了人的呼吸，也學(xué)習(xí)過(guò)空氣、消化系統(tǒng)，對(duì)身體器官有初步認(rèn)識(shí)。本科教材分為四部分，。根據(jù)課標(biāo)對(duì)于整個(gè)健康生活系列單元的要求，主要是培養(yǎng)愛(ài)健康的生活方式，所以我
2024-12-13 09:54
【摘要】空氣中有什么對(duì)流層地球宇宙空間空氣密度最大，天氣現(xiàn)象發(fā)生地。中有臭氧層(O3)，能大量吸收紫外線反射無(wú)線電波與宇宙空間過(guò)渡地帶問(wèn)題：為哪幾層？么作用？一百份體積的空氣空氣的組成（體積分?jǐn)?shù)）氧氣（O2）21％
2024-12-12 18:40
【摘要】來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)把一團(tuán)紙放在杯子的底部，然后將杯子倒扣在水中.預(yù)測(cè)一下，紙團(tuán)會(huì)濕嗎？為什么？?結(jié)論：空氣占據(jù)空間。?,調(diào)試使之平衡。?。?？結(jié)論：空氣有質(zhì)量?發(fā)現(xiàn)：
2024-12-12 18:05
【摘要】杠桿：；。杠桿省力的秘密？重點(diǎn)支點(diǎn)力點(diǎn)阻力臂動(dòng)力臂動(dòng)力臂的長(zhǎng)度大于阻力臂時(shí)，省力動(dòng)力臂的長(zhǎng)度等于阻力臂時(shí)，不省力也不費(fèi)力動(dòng)力臂的長(zhǎng)度小于阻力臂時(shí)，費(fèi)力說(shuō)一說(shuō)，它們是杠桿嗎？省力還是費(fèi)力？古希臘哲學(xué)家阿基米德說(shuō)：如果在宇宙中找到一個(gè)支點(diǎn)，就能把整個(gè)地
2024-12-12 18:45
【摘要】認(rèn)識(shí)常見(jiàn)巖石制作人：孫小紅五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)?１.能用感官和工具觀察常見(jiàn)巖石,了解巖石的特征,能說(shuō)出幾種具體巖石的名稱(chēng)及在生產(chǎn)和生活中的用途。?２.能用一定的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)巖石進(jìn)行分類(lèi)。?３.知道巖石三種類(lèi)型極其形成過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)巖石的特征。難點(diǎn)
2024-12-12 18:44
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