【正文】 在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)支部與政教處、年級(jí)組、總務(wù)處一起分工協(xié)作、共同承擔(dān)月度文明班級(jí)評(píng)比和班主任工作考核，對(duì)學(xué)生每天的行為分出勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容等多個(gè)方面進(jìn)行考核，促使各班自覺強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理，切實(shí)抓好新《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，有力促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。積極探索“初中團(tuán)隊(duì)一體化”和“黨建帶團(tuán)建”的有效途徑。通過各項(xiàng)共青團(tuán)活動(dòng)，促使每一位共青團(tuán)員在團(tuán)組織的教育、培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校團(tuán)支部將結(jié)合“五四”的表彰以及學(xué)期結(jié)束的考評(píng)活動(dòng)，對(duì)各團(tuán)支部工作進(jìn)行總結(jié)。建立健全共青團(tuán)活動(dòng)制度。以青少年團(tuán)校和團(tuán)干部培訓(xùn)班為載體，對(duì)全體青少年學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育、團(tuán)知識(shí)教育和理想信念教育。對(duì)團(tuán)支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)上報(bào)信息。建立健全團(tuán)支部檔案，抓好團(tuán)員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，完善組織管理。二、工作目標(biāo)：圍繞學(xué)校創(chuàng)建“以人為本，開發(fā)潛能，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)目標(biāo)，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線，以革命傳統(tǒng)教育、學(xué)生行為規(guī)范教育、心理健康教育、法制教育等為重點(diǎn)，對(duì)廣大團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育，指導(dǎo)學(xué)生開展自管、自治工作，大力開展豐富多彩的課余文化活動(dòng)，樹立學(xué)校形象，不斷提高學(xué)校團(tuán)支部工作的針對(duì)性、實(shí)效性、教育性、趣味性、豐富性，提升教育品質(zhì)，努力打造，使校共青團(tuán)工作再上新臺(tái)階?？傊?，面對(duì)新的一學(xué)年的到來，我們充滿著希望，但我們也知道，我們前進(jìn)的道路絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順，但我們將以飽滿的精神狀態(tài)來迎接挑戰(zhàn)，為把我們寶東中學(xué)的團(tuán)支部工作作推向一個(gè)更高的層次而努力。團(tuán)委繼續(xù)面向全體學(xué)生招募志愿者，給學(xué)生們提供一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)。在校園中大力弘揚(yáng)拾金不昧的傳統(tǒng)美德，讓撿拾財(cái)物者有交公的處所，讓丟失財(cái)物者有尋回的希望。讓好書見證師生的愛心，見證師生的共同成長(zhǎng)。四、創(chuàng)新思想道德教育形式，積極打造團(tuán)委工作亮點(diǎn)實(shí)施“圖書漂流計(jì)劃”，營(yíng)造校園書香氛圍。利用雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)等紀(jì)念日，開展團(tuán)員喜聞樂見的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，提高綜合素質(zhì)。每月都要有明確的教育主題，以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。逐步推行“學(xué)生志愿者”文明服務(wù)，樹立校園的文明新風(fēng)。在全校范圍內(nèi)扎實(shí)開展以管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不隨地吐痰；管好自己的手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開場(chǎng)所的墻壁上亂涂亂畫；管好自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留腳印的“三管住”系列教育活動(dòng)。二、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，培養(yǎng)青少年學(xué)生的良好習(xí)慣在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)支部一起分工協(xié)作、共同承擔(dān)月度文明班級(jí)評(píng)比，對(duì)學(xué)生每天的行為分出勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容等多個(gè)方面進(jìn)行考核，促使各班自覺強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理，切實(shí)抓好新《中小學(xué)生守則》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，有力促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。通過各項(xiàng)共青團(tuán)活動(dòng)，促使每一位共青團(tuán)員在團(tuán)組織的教育、培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校團(tuán)委將結(jié)合“十小”的表彰以及學(xué)期結(jié)束的考評(píng)活動(dòng)，對(duì)各團(tuán)支部工作進(jìn)行總結(jié)。建立健全共青團(tuán)活動(dòng)制度。以青少年團(tuán)校和團(tuán)干部培訓(xùn)班為載體，對(duì)全體青少年學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育、團(tuán)知識(shí)教育和理想信念教育。對(duì)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)上報(bào)信息。建立健檔案，抓好團(tuán)員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，完善組織管理。擴(kuò)大內(nèi)外宣傳，樹立學(xué)校形象，不斷提高學(xué)校團(tuán)委工作的針對(duì)性、實(shí)效性、教育性、趣味性、豐富性，提升教育品質(zhì)，努力打造，使校共青團(tuán)工作再上新臺(tái)階?？傊?，面對(duì)新的一學(xué)年的到來，我們充滿著希望，但我們也知道，我們前進(jìn)的道路絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順，但我們將以飽滿的精神狀態(tài)來迎接挑戰(zhàn)，為把我們?nèi)A陀中學(xué)的團(tuán)委工作推向一個(gè)更高的層次而努力第二篇：第二學(xué)期中學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃寶東中學(xué)團(tuán)支部工作計(jì)劃20122013下學(xué)期一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的十八大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，根據(jù)團(tuán)委和學(xué)校2013年工作思路，緊緊圍繞學(xué)校的工作中心，以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團(tuán)員，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，扎實(shí)有效地搞好團(tuán)支部工作，全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平。3．月度“文明班級(jí)”評(píng)比。六月份1．評(píng)選 “優(yōu)秀團(tuán)員”。3．月度“文明班級(jí)”評(píng)比。五月份1．舉行繪畫展比賽。4．月度黑板報(bào)評(píng)比。2．團(tuán)員意識(shí)、團(tuán)員先進(jìn)性教育。5．月度“文明班級(jí)”評(píng)比。3．開展“保護(hù)環(huán)境，美化校園”專題教育活動(dòng)。三月份1．組織“文明在我身邊”主題班隊(duì)會(huì)觀摩評(píng)比。6．啟動(dòng)一日常規(guī)檢查評(píng)比工作。4．布置學(xué)校第一期宣傳櫥窗，出好班級(jí)第一期黑板報(bào)。2．各團(tuán)支部制定工作計(jì)劃。按照“樂于助人、勤于做事、品行端正”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選拔，并組織專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在學(xué)生中倡導(dǎo) “我為人人，人人為我”的道德風(fēng)尚，把拾金不昧鑄造成身邊永恒的時(shí)尚。2．設(shè)立校園“失物招領(lǐng)屋”，為拾金不昧指明路。倡議學(xué)生把自己已經(jīng)閱讀過的好書捐獻(xiàn)出來，陳列到開放式閱覽架上，讓它們?cè)跓釔坶喿x的師生中漂流，發(fā)揮出好書的最大價(jià)值。進(jìn)一步深入開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)等，引導(dǎo)全體學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。結(jié)合時(shí)政開展教育活動(dòng)。（三）、廣泛開展特色鮮明的主題教育，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想教育利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)以及板報(bào)櫥窗等陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國(guó)家安全教育、心理健