【正文】 是一盤散沙。這種感情，對(duì)于一個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)是十分有害的。有親有疏。只有班干部當(dāng)好了這面鏡子，才能使犯了錯(cuò)誤的同學(xué)盡快改正，使有了進(jìn)步的同學(xué)得到鼓勵(lì)。同樣，當(dāng)某一個(gè)同學(xué)有了進(jìn)步，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，班干部也應(yīng)當(dāng)把他們的進(jìn)步告訴大家。而班干部所應(yīng)當(dāng)做的，就是告訴他們，指出他們已經(jīng)影響了別人。比如說，自習(xí)堂上兩個(gè)人興高采烈地談著什么，搞的全班不得安寧。我覺得，當(dāng)好干部其實(shí)也不難，關(guān)鍵是要當(dāng)好鏡子、用好尺子、系緊帶子。但私下里我也聽說：許多同學(xué)都認(rèn)為班干部難當(dāng)，xxx的班干部更是不好當(dāng)。都能很無私的把自己的工作方法談出來讓大家一起分享，我很高興。有總結(jié)才會(huì)有進(jìn)步，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，積極為班里的事情做好相關(guān)工作，給同學(xué)們帶來更好的服務(wù)，地信本161班的班委們秉承著這樣的品質(zhì)一直在努力著，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信在新一屆的班干們的帶領(lǐng)下，xx班將會(huì)成為一個(gè)更好的集體。通過班干們的有序組織下，最后成功推選出了新一屆的班委成員，由班主任官珍老師宣讀選票結(jié)果，同時(shí)，她也對(duì)班里的情況進(jìn)行了總結(jié)說明，提醒同學(xué)們要把握好機(jī)會(huì)鍛煉自己。期間，還觀看了班級(jí)活動(dòng)合照等的視頻。其次，班長(zhǎng)陳慧梅同學(xué)也進(jìn)行了工作總結(jié)發(fā)言，她對(duì)過去一年里班級(jí)組織開展過的的活動(dòng)進(jìn)行了回顧，有進(jìn)步、值得表揚(yáng)的事情，但也存在不足，有些同學(xué)對(duì)班里的事情不積極，班級(jí)凝聚力不夠強(qiáng)等，同時(shí)，班委們?cè)诮M織活動(dòng)的時(shí)候也有考慮不周的地方，并進(jìn)行了反思。首先，由本學(xué)年的各位班干們進(jìn)行對(duì)大三一年來的工作總結(jié)，其中，生活委xx同學(xué)對(duì)上一年的班會(huì)開支情況進(jìn)行了說明。班干會(huì)議總結(jié)4xx月xx日晚，在xx教室，xx班召開了期末總結(jié)和班委改選大會(huì)，其班級(jí)全體成員參加會(huì)議，班主任官珍老師出席會(huì)議，班長(zhǎng)陳慧梅同學(xué)主持會(huì)議。實(shí)行小組坐位輪換制度，加強(qiáng)禮儀教育和誠(chéng)信教育，建立刻苦學(xué)習(xí)的意識(shí)。十、其他的一些工作加強(qiáng)辦公部培訓(xùn)，適度采取采民主管理比如制定班級(jí)制度，可以采取自下而上、層層推開。同時(shí)積極配合年級(jí)做好文化墻內(nèi)容更換合和設(shè)計(jì)。建立小組評(píng)價(jià)制度。方法比態(tài)度重要，部份同學(xué)因缺少正確的學(xué)習(xí)方法，雖然比較努力，但成績(jī)進(jìn)步不明顯。象管理是常態(tài)，工作一天都不能松懈，管理是全面的、系統(tǒng)的，要事無巨細(xì)，以小見大!既要正面宣揚(yáng)，發(fā)揮班干及優(yōu)秀同學(xué)的作用，同時(shí)又要對(duì)背紀(jì)現(xiàn)象的懲戒，有效處理背紀(jì)同學(xué)，加強(qiáng)說服教育，適當(dāng)懲罰，并關(guān)注效果，不能用簡(jiǎn)單方式處理，要從開學(xué)就把每件背紀(jì)現(xiàn)象認(rèn)真處理和對(duì)待。四、做好學(xué)生思想工作，加強(qiáng)個(gè)別指點(diǎn)對(duì)背紀(jì)學(xué)生做好教育，嚴(yán)防常常背紀(jì)，杜絕破罐子破摔同學(xué)現(xiàn)象的出現(xiàn)，對(duì)落后生同學(xué)加強(qiáng)關(guān)注，多做學(xué)習(xí)方法指點(diǎn)，多了解學(xué)習(xí)成績(jī)，掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，對(duì)思想不穩(wěn)定的同學(xué)要關(guān)注他們的心理活動(dòng)，及時(shí)疏導(dǎo)，并幫助他們建立信心，找到科學(xué)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。加強(qiáng)監(jiān)督，對(duì)不勝任的班干部及時(shí)調(diào)劑，切實(shí)發(fā)揮班干部隊(duì)伍的帶頭示范作用，增強(qiáng)班長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)，讓他們敢管，會(huì)管，管的有效，管的科學(xué)，管出風(fēng)采，管出水平。二、展開責(zé)任主題活動(dòng)通過量種情勢(shì)展開責(zé)任主題教育，比如主題演講、論文比賽、播放視頻、標(biāo)語，口號(hào)等，提高同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)主人翁意識(shí)，到達(dá)班級(jí)人人愛，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做，創(chuàng)造一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀班級(jí)體。但是班級(jí)管理不足的地方是，上學(xué)期班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)差，有幾個(gè)同學(xué)起了很壞的帶頭作用，學(xué)習(xí)不刻苦不認(rèn)真，學(xué)期中期也因個(gè)人升級(jí)等事情多，還有所帶班級(jí)多，年級(jí)事務(wù)多牽扯了過量經(jīng)歷，使班級(jí)紀(jì)律學(xué)習(xí)，一度下滑，本學(xué)期要學(xué)習(xí)，吸取教訓(xùn)，始終如一，靠上、靠緊，希望帶出一個(gè)班風(fēng)良好，紀(jì)律嚴(yán)明的班集體。并積極與家長(zhǎng)溝通，合作順暢有效。今后我將加倍努力。新的時(shí)代向我們提出了新的要求，新教育向我們提出新的理念，在班主任崗位上，我深深體會(huì)到：只有不斷學(xué)習(xí)，才能做一個(gè)稱職的班主任。家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，作為一名班主任應(yīng)充分地調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參教意識(shí)，只有老師、家長(zhǎng)一起發(fā)揮教育作用，才會(huì)增強(qiáng)教育效果，才會(huì)更好促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、發(fā)展地成長(zhǎng)。除了認(rèn)真與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書外，我時(shí)時(shí)處處都記得要跟學(xué)生講安全。在教書育人的同時(shí)，學(xué)生的安全問題不容忽視。一學(xué)期下來，全班學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)普遍較好?，F(xiàn)實(shí)中，我試著把這一方面的工作交由班干部負(fù)責(zé)，讓班干部發(fā)揮作用，嚴(yán)格要求班干部要以身作則，要在其他學(xué)生中樹立威信，要起模范帶頭的作用，同時(shí)要密切監(jiān)督其他學(xué)生的一言一行，并隨時(shí)做好記錄，及時(shí)向老師反饋。歷來每一個(gè)班主任都非常重視班上的紀(jì)律，都在積極營(yíng)造有條不紊的班級(jí)秩序。六、加強(qiáng)紀(jì)律教育，樹立文明班風(fēng)。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。讓他們體會(huì)到這些運(yùn)動(dòng)的樂趣，也開發(fā)智力，豐富他們的業(yè)余生活。定期組織班干部公開競(jìng)選，他們特別開心。四、有效利用集體活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力我經(jīng)常跟學(xué)生說我們六班是一個(gè)家，在這里學(xué)習(xí)，不僅僅只是個(gè)人的進(jìn)步，更要班級(jí)的進(jìn)步。家長(zhǎng)開放日的時(shí)候我就讓每一位學(xué)生給來聽課的爸爸或媽媽買一瓶飲料，送一杯熱水。而現(xiàn)在的學(xué)生最大的弱點(diǎn)就是以自我為中心，從不會(huì)站在別人的角度上為別人去思考。每次班會(huì)課我嚴(yán)格按照學(xué)校計(jì)劃都利用一些典型的事例、故事對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。六年級(jí)學(xué)生正處于人生中重要的時(shí)期，我常常走入學(xué)生中間去了解學(xué)生，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生要有健康的人生態(tài)度，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心身邊的事，從我做起、從身邊的小事做起，正確認(rèn)識(shí)自我，建立正確的人生觀，培養(yǎng)高尚的情操。三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康。讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真聽課的習(xí)慣、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣、經(jīng)常讀書的習(xí)慣、按時(shí)作息的習(xí)慣、熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣等等。良好的常規(guī)也是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，為此我扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生重點(diǎn)強(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。如果總是馬馬虎虎、隨隨便便，習(xí)慣不好，成績(jī)也難提高了。良好習(xí)慣是健康人格之基。第十條：服從安排，按時(shí)按質(zhì)完成教室，公區(qū)等衛(wèi)生掃除，自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣，珍惜