【正文】 益益，近山如替，遠(yuǎn)山如煙。那船漿激起地漣漪，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，搖晃到不遠(yuǎn)地地方，悄悄地消失了，湖面一抹而平。坐在船里，欣賞著水平如鏡地西湖。湖中有座人工小島，三潭就在這座小島地附近。這次有這么好的機(jī)會(huì)，我哪能錯(cuò)過(guò)？姑姑答應(yīng)了。記得我剛到杭州不久，就急不可待地要姑姑陪我去游覽西湖，特別是三潭印月。真可謂是“出泥而不染，濯清漣而不妖。湖邊的柳樹(shù)姐姐都在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。描寫(xiě)西湖作文 篇1三年級(jí)的暑假，我和父親一起來(lái)到杭州西湖游玩。燈影交織景漸行漸遠(yuǎn)，我卻仿佛都記得……第四篇：【必備】描寫(xiě)西湖作文【必備】描寫(xiě)西湖作文九篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式?！澳阌涀×耸裁?？記得些什么之后，再繼續(xù)向前走吧?！昂妹?。一座座石拱橋從我頭上劃過(guò)，它們?cè)谝股泻圹E斑斑，似在俯視著世事多變，三潭印月的傳奇也在繼續(xù)訴說(shuō)，讓我的心似也隨那印月落入水中，我們時(shí)而與其它的烏蓬船擦肩，水流聲從耳旁劃過(guò)。人生難得幾會(huì)寧?kù)o，也只有去記下一切。我們一起躺在了船頭，感覺(jué)心呀，與水更貼近了，一搖，一晃，反而有了一絲愜然與欣喜?！安灰侣铮热粊?lái)了就要記得點(diǎn)什么??！”烏蓬船隨著波瀾一搖一晃的前行，既不羨慕前方的光影，也不急于到達(dá)某地?！彼蛭液爸?。我蜷縮在船肚中，對(duì)坐船一向忐忑不安的我，這時(shí)也只能看著老媽興致極高的站在船頭，拍著各種照片。船肚被編好的烏蓬蓋住，船的首尾都是空空的兩頭。于是很快，我們也成了在湖面上隨波而行的人。描寫(xiě)西湖作文 篇6西湖的夜，燈影婆姿。旁人都說(shuō)：“這怎么弄出來(lái)的，實(shí)在太美了！”我舉雙手贊同，這美景，不得不令人佩服。導(dǎo)游清了清嗓子，又說(shuō)道：“大家坐一坐，回去花2元錢(qián)買(mǎi)一張福利彩票，500萬(wàn)大獎(jiǎng)捧回家嘍！”“哈哈哈……”大家都笑了起來(lái)，笑聲似乎也不愿走開(kāi)，在空中久久回蕩著。這三個(gè)字合起來(lái)就是‘請(qǐng)你停下來(lái)，觀看這亭亭玉立的亭子。我們走在彎來(lái)彎去的九曲橋上，看著水中魚(yú)兒嬉戲，心情妙哉妙哉！我們剛走到一個(gè)亭子旁，前邊的導(dǎo)游就說(shuō)了：“這個(gè)亭子啊，它叫‘亭亭亭’，這三個(gè)字是一樣的，只是字體不同罷了。湖心亭，又稱(chēng)“蓬萊”，與三潭印月（小瀛州）、阮公墩（方丈）合稱(chēng)“蓬萊三島”。這亭子立在湖中央，旁邊垂柳依依，鳥(niǎo)兒聲聲啼叫，游人如織。我們跟著人群，到了湖心亭。宋代詩(shī)人蘇軾曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡“湖心亭到了。正值初冬時(shí)期，太陽(yáng)還是那么暖和，它射出的萬(wàn)丈光芒籠罩了整個(gè)西湖。怎么樣？隨我一起去看看吧！我們乘著游船，蕩漾在西湖上，窗外吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，西湖泛起層層細(xì)浪。人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。宋代詩(shī)人蘇軾曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖的早晨多么迷人啊！我愛(ài)西湖的早晨！正值初冬時(shí)期，太陽(yáng)還是那么暖和，它射出的萬(wàn)丈光芒籠罩了整個(gè)西湖。西湖邊的游客漸漸多起來(lái)了。在波光粼粼的湖面上，灑下一片金光。它是那么大，那么紅。幾只野鴨在湖中自由地玩耍。這使我不禁想起了著名詩(shī)人蘇軾的一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。粉紅的花瓣，嫩黃的花芯，是那么純潔美麗。我們來(lái)到西湖邊，只見(jiàn)斷橋上許多攝影愛(ài)好者早已支好了三腳架，長(zhǎng)qiāng短炮的，等待著日出的那一刻。賣(mài)包子的阿姨才剛剛開(kāi)始生火。清晨四點(diǎn)半，我和媽媽騎著自行車(chē)，興致勃勃地出發(fā)了。我戀戀不舍不舍地離開(kāi)了這美麗的地方——杭州西湖。讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?；ò?，與碧綠的荷葉相映成趣。我拉著爸爸媽媽的手，穿越人群一下子擠到了第一排。清澈見(jiàn)底能看到水底下的枯葉和青苔。說(shuō)著說(shuō)著，不知不覺(jué)地就到了。“杭州西湖位于杭州市小城郊外的地方，在那里就有一個(gè)叫白娘子的神話(huà)傳說(shuō)。順著西湖景區(qū)沿著龍井路到底就是人們?yōu)榱思o(jì)念濟(jì)公**而修建的我國(guó)著名廟宇之一：靈隱寺。那兒麥子在太陽(yáng)下也顯得金碧輝煌，格外閃亮。它聳立著身子，高高的豎立著。再過(guò)幾個(gè)彎，就有一個(gè)龐大的恐龍博物館了！一進(jìn)博物館，你就會(huì)感覺(jué)到氣勢(shì)威武，就會(huì)看見(jiàn)一些恐龍蛋。我們走到一個(gè)地方，看見(jiàn)能借自行車(chē)的地方，我們快樂(lè)的騎著，閑話(huà)不多說(shuō)，請(qǐng)你看一下下面的故事吧！杭州西湖風(fēng)景區(qū)以西湖為中心，分別為湖濱區(qū)、湖心區(qū)、北山區(qū)、南山區(qū)和錢(qián)塘區(qū)，總面積達(dá)49平方千米。除了魚(yú)，我們還看見(jiàn)圍欄里養(yǎng)的孔雀，有一只正在“嘩嘩”的開(kāi)屏呢！到了下午，導(dǎo)游說(shuō)該趕回去用餐了，我們只好慢慢地離開(kāi)了美麗的西湖。后來(lái)導(dǎo)游喊集合，帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)什么皇帝看過(guò)魚(yú)的地方，叫“花港觀魚(yú)”?！蔽腋吲d極了，媽媽終于同意了！玩了半小時(shí)左右，阿姨又叫我們坐劃的船去湖心看“三潭印月”，我覺(jué)得不好看。我們一塊脫下鞋子在岸邊也玩起了水。我真著急??！這時(shí)，小原阿姨說(shuō)：“出來(lái)就讓孩子好好玩吧。我最喜歡玩水了，所以一看到有人玩，就趕緊往那邊跑。然后就可以自由活動(dòng)了。今天我們主要游玩的地方也是外湖。湖邊種滿(mǎn)了一棵棵的柳樹(shù)，枝條都垂到湖水里了。一路上大家有說(shuō)有笑，導(dǎo)游還給我們唱歌呢。描寫(xiě)西湖作文 篇2今年暑假，我跟隨媽媽和幾個(gè)阿姨去西湖游玩。天色漸暗，我嘆了口氣，不忍再去望她，加緊了腳步離去。猛然一驚，我不敢再追憶。頗使人有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”之感。她性格內(nèi)向，若不深入走進(jìn)她的內(nèi)心，殊不知她心之寬廣；她情感豐富，若不總體了解她的七情，絕不懂她情之多彩。曲院風(fēng)荷湖邊的一隅，一處偌大的園子如此搶眼?；蛴X(jué)她冷漠異常，毫無(wú)表情，但需細(xì)看細(xì)品，才發(fā)覺(jué)她嘴角一絲自信而無(wú)畏的微笑。她冷靜而寡言，默默凝望著西湖的眼眸與黛眉；她泰然而淡然；靜靜漫隨著四季的陶冶與磨洗。斷橋殘雪白堤的盡頭，一座單孔石拱橋如此明艷。正兀自發(fā)癡，方覺(jué)夕陽(yáng)映紅了她的臉頰，低下頭，想轉(zhuǎn)身離去，卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的風(fēng)姿仍歷歷在目。濃密而纖長(zhǎng)的碧綠色秀發(fā)隨風(fēng)輕揚(yáng)，更增其風(fēng)致。我醉了，再難醒轉(zhuǎn)。她的容顏平靜的好像一面鏡子。令人傾慕。描寫(xiě)西湖作文 篇1騎一單車(chē)，暢游西子湖畔，數(shù)十美景，裝點(diǎn)西子湖顏。第三篇：描寫(xiě)西湖作文精選描寫(xiě)西湖作文合集六篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情?！坝盐骱任髯?，淡妝濃抹總相宜”是啊！西湖的美是說(shuō)不清也道不盡的。如果下起暴風(fēng)或是驟雨，此湖卻一點(diǎn)兒也不驚慌，它既不逐浪也不追風(fēng)，只是微微皺皺眉頭，嘆口氣，更給人一種端莊大體的氣息。此時(shí)，若是太陽(yáng)照來(lái)，湖水就會(huì)在太陽(yáng)的照射下變得波光粼粼。那湖水是綠色的，它的綠綠的似綢緞，卻比綢緞更深沉；綠的似顏料，卻比顏料更純正。所以，還請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)了！來(lái)到了西湖，小小張感覺(jué)就像走進(jìn)了一幅巨大的畫(huà)卷，她呼吸著早晨特有的清醒的空氣，慢慢的閉上雙眼，張開(kāi)了自己的雙手，舒適的享受著這恬靜而又難得的美好時(shí)光。希望這一天早一些到來(lái)，早一些完成我的心愿。我真想現(xiàn)在就飛到西湖，看看它到底有多美。在蒙蒙細(xì)雨中漫步蘇堤，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，是一種非常難忘的意境。媽媽說(shuō)到西湖不能忘記看蘇堤?？兹笀@四周全是清澈的湖水，人們站在小橋上，可以看到成群結(jié)對(duì)的金魚(yú)在水中自由自在地游動(dòng)。大門(mén)口正對(duì)著孔雀園，園中的孔雀千姿百態(tài)，有只白孔雀正在開(kāi)屏，它全身都是潔白的羽毛，就像一把大白扇子豎立在園中央。我也想去西湖親眼目睹一下她美麗的容貌。今年四月份，媽媽去華東五市觀光回來(lái)，直夸西湖美。描寫(xiě)西湖作文 篇9每個(gè)人都有自己想去的地方，我也不例外?！倍?，雪花樹(shù)間飛舞，梅花盛開(kāi)了，梅花的枝頭積滿(mǎn)了軟軟的白雪，地上一層層雪沒(méi)過(guò)了腳，西湖結(jié)了冰，西湖就像一個(gè)白色禮服的精靈。秋天，樹(shù)葉變黃了，金黃金黃的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，從樹(shù)上落下。西湖上的荷花綻開(kāi)了笑臉，荷葉像給西湖鋪上了一層綠地毯。春天，雪融化了，樹(shù)木抽出了新的枝條，柳樹(shù)姐姐醒了，它用梳子梳著美麗無(wú)比的長(zhǎng)發(fā)。不管什么時(shí)候，西湖邊都是人山人海，擠滿(mǎn)了世界各地，五洲四海的朋友 西湖可美了。近處，凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——?！恕！恕阏f(shuō)西湖美不美？大自然永遠(yuǎn)不缺少美，就看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。風(fēng)，也屏住了呼吸。哎呀！雨中的西湖更美！雨珠一顆顆地落入湖里，彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的曲子《雨中西湖》。頓時(shí)神清氣爽，進(jìn)入了忘我的境界。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，仙女拂袖而去。云娃娃在天上翩翩起舞，我躺在船上，與湖、與云、與風(fēng)談心。杭州，可托了她的福呢！天亮了，陽(yáng)光灑在湖面上。欲往九天借畫(huà)卷，留住西湖兩三眼！描寫(xiě)西湖作文 篇7西湖是我夢(mèng)寐以求去的地方。夜色迷人，夜幕包圍著西湖，燈光卻偏要點(diǎn)亮，讓這景色炫亮。眺望遠(yuǎn)方，西南面是重重青山；東面是碧玉盤(pán)似的西湖，柔光閃閃，三潭印月的湖心亭是碧玉盤(pán)中閃亮的夜明珠，湖中小船是盤(pán)中的斑紋，而白堤、蘇堤猶如那絢麗的錦帶，它們構(gòu)成了一道五光十色的風(fēng)景線(xiàn)。這樣的安謐，讓人心里好平靜，什么都可以忘記，什么煩惱都可以置之九霄云外。蘇堤上的燈光像一個(gè)個(gè)小天使，排成一個(gè)半圓，倒映水中。我從小在杭州長(zhǎng)大，對(duì)西湖的美自然是再熟悉不過(guò)了，西湖的夜景，仿佛是綺麗夢(mèng)境一般，讓人陶醉，讓人想往。描寫(xiě)西湖作文 篇6“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。最后，我們到了九溪煙樹(shù)，俗稱(chēng)九溪十八澗.極目遠(yuǎn)望，山巒起伏，近處林木茂盛，河水清澈見(jiàn)底，那些形狀各異的石頭，靜靜地躺在河底，似乎在聆聽(tīng)河水淙淙聲響。一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳條輕輕搖擺，就似少女跳著柔曼輕盈的舞蹈。不時(shí)，飛來(lái)的蜻蜓停落在荷花上，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭.接著，我們來(lái)到柳浪聞鶯。湖中的荷葉挨挨擠擠，仿佛一只只碧綠的圓盤(pán)。描寫(xiě)西湖作文 篇5乘上火車(chē)，一路疾駛，我們來(lái)到了杭州。西湖還有精致的亭子、奇特的假山等等。走上石拱橋，我看見(jiàn)碧綠的湖水在陽(yáng)光的照耀下，波光閃動(dòng)，這讓我想起了蘇軾的詩(shī)句“水光瀲滟晴方好”。沿著湖邊走，湖邊種著一行柳樹(shù)。我們一家來(lái)到西湖游玩。雪天，銀裝素裹，河堤邊的孩子們?cè)跉g快的玩耍，歡笑聲，雪飛聲，合在一起，變成了一首美妙的交響曲。西湖的冬天也不例外。那