教案第二課畫大熊貓-文庫吧資料
2024-10-21 10:56本頁面
【正文】 有小朋友說：“和好伙伴坐在汽車?yán)镉姓f有笑，看著外面的風(fēng)景真開心，你就把它畫下來；有的說在蠡湖中央公園一邊休息一邊和好朋友分享食物很開心，你也把它畫下來；還有的人說到桔子園里采桔子特別難忘，你就畫下來。師：你們真了不起，還記得秋游的事情，可是我有點忘了，我們一起來看一段錄像吧。（聽音樂邊唱邊走進活動室）師：大家開心嗎？唱著這首歌，你們會想到什么？師：哎，ⅹⅹ小朋友想起了去秋游?；顒舆^程：一、聽錄音邊唱邊走進活動室，激發(fā)幼兒興趣?！肚镉巍返囊欢武浵?。培養(yǎng)幼兒的想像力和組織畫面的能力。教育孩子們要愛護大熊貓，發(fā)動家人和朋友一起愛護國家一級動物——大熊貓。聽著音樂，組織孩子們張貼自己的作品到互動墻壁上。注意事項：不能碰倒呼啦圈。玩法：幼兒排成兩隊，第一個幼兒學(xué)習(xí)大熊貓的模樣，手腳著地，鉆過呼啦圈后，返回拍第二個小朋友的手，依次類推，看哪一隊的小朋友先鉆完，哪隊便為勝方。小朋友，今天我們把大熊貓的一家打扮的這么漂亮，它們可高興了。注意畫面的整潔，涂色要均勻。3）為大熊貓?zhí)懋嬛窆S、竹葉等。1）自己畫，老師巡回指導(dǎo)，必要時給予幫助。5）給大熊貓進行著色。3）畫出大熊貓又粗又短的四條黑腿。1）大熊貓圓圓的大腦袋。朋友們看磁性黑板，出示熊貓圖片，請幼兒觀察靜止的熊貓的樣子。而且大熊貓生活在山林中，喜歡吃竹葉和竹筍。二、基本部分：出示課件：（大熊貓吃竹子的畫面、玩耍的畫面），讓幼兒觀察并講述大熊貓的外形特征?！净顒訙?zhǔn)備】課件大熊貓、大熊貓圖片、錄音機、磁帶、彩筆、油畫棒、繪畫紙，小椅子、呼啦圈。四．活動交流“通知畫大熊，請根據(jù)自己的感受說說手工畫畫與計算機畫畫的不同？”第三篇：大班美術(shù) 畫大熊貓 教案大班美術(shù)畫大熊貓【活動目標(biāo)】能根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識和大熊貓圖片，簡單的畫出大熊貓的體態(tài)。欣賞作品以小組為單位，評選出優(yōu)秀的學(xué)生作品注意：在對學(xué)生的作品進行評價時，提倡學(xué)生進行自評和互評，教師不能一味地追求“像”與“不像”，應(yīng)以贊揚為主，并給以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。完成的畫是以文件的形式保存在計算機中的。注意：存儲是信息活動中的一個重要環(huán)節(jié)，存儲的信息可以被重新調(diào)用。如利用鉛筆工具，也可以畫出橢圓、圓形等。進行創(chuàng)作?！疤醾€醒”中介紹了“撤銷”操作的功能，由此對比手工作畫，可感受計算機作畫的某些優(yōu)勢。大熊貓的特征主要是通過各種圖形、結(jié)構(gòu)、顏色來共同表現(xiàn)的，讓學(xué)生們思考應(yīng)該用哪些工具、材料來繪畫，按什么樣的順序畫大熊貓的各個部分，為繪畫做好設(shè)計準(zhǔn)備。教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生繪畫技巧。小提示：畫錯了用“撤銷”第二篇：2《畫大熊貓》教案《畫大熊貓》教案課題：第二課 畫大熊貓教學(xué)目標(biāo)：學(xué)生感受如何使用計算機提供的工具來繪畫簡單的圖形和圖畫，處理圖形信息。板書：第二課 畫大熊貓工具：橢圓、顏色填充工具、刷子，鉛筆，圓角
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