【正文】 崇源村干部群眾表示感謝，感謝他們對(duì)我校包扶工作的配合、支持與理解，劉書記表示，開展扶貧工作是高校深入基層、了解基層、服務(wù)基層的良好機(jī)會(huì)。劉書記一行還來到貧困戶、五保戶、老黨員、老村干部等家中，為他們送去了大米、食用油、棉被和慰問金。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央扶貧開發(fā)工作會(huì)議精神和全省扶貧開發(fā)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步做好第二輪“黨旗引領(lǐng)致富路，攜手共建新農(nóng)村”定點(diǎn)包扶貧困村工作，新年伊始，學(xué)校黨委書記劉紅寧、副書記王金平冒著嚴(yán)寒前往我校定點(diǎn)包扶貧困村——萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)白竺鄉(xiāng)崇源村走訪慰問。活動(dòng)地點(diǎn)簡(jiǎn)介：白竺鄉(xiāng)地處贛湘邊界，位于萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)東南部，是兩省四縣區(qū)交界之地，距萍鄉(xiāng)城約30公里。感謝您參與我們的調(diào)查活動(dòng)，我們將根據(jù)您的要求做好反饋工作！情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村1．您有沒有上過網(wǎng)？A、有（若有繼續(xù)填表1內(nèi)容）B、沒有（繼續(xù)填表2內(nèi)容）表一：1．您的家中有沒有配置電腦？ A：有 B：沒有 2．您的家庭年人均收入是多少？A 2000元以下 B 20004000元 C 40006000元 D 60008000元 E 800010000元 F 10000元以上 ？A：網(wǎng)吧 B：家中 C：?jiǎn)挝换蚱髽I(yè)及其他部門 4．您的性別？ A： 男 B：女 ？A：6小時(shí)以內(nèi) B：610小時(shí) C：1014小時(shí) D：1418小時(shí) E：1822小時(shí) F：22小時(shí)以上 6．您現(xiàn)在的職業(yè)身份？A：學(xué)生 B：農(nóng)民 C：工人 D：上班工作人員 7．您的學(xué)歷？A：小學(xué) B：初中 C：高中 D：大學(xué) 8．您上網(wǎng)主要做哪些方面的事情？A：生活助手 B：交流工具 C：娛樂工具 D信息來源 9．您對(duì)現(xiàn)今農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)滿意么？A：滿意 B：基本滿意 C：不大滿意 D：不滿意，需要改進(jìn)的地方還很多10．您需要政府和相關(guān)部門如何做來改善農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀？ 表2 1．你不能上網(wǎng)的原因？A：缺少上網(wǎng)技能 B：上網(wǎng)設(shè)備不足 C：沒有上網(wǎng)需要 2．您希望接觸網(wǎng)絡(luò)么？A：很希望 B：希望 C：無所謂 D：一點(diǎn)也沒興趣情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村2．您需要政府和相關(guān)部門如何做來改善農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀？（三）拓展與創(chuàng)新活動(dòng) 【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】：16*6*16=1536元 ：1800元（隊(duì)服）：16*25*2=800元 ：300元：600元 、旗幟、宣傳海報(bào)及展板：500元 ：500元 ：200元、獎(jiǎng)狀：200元 共計(jì)：6436元第三篇：暑期三下鄉(xiāng)策劃書“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書申報(bào)單位（班級(jí)）：11中藥制藥小組名稱：11中藥制藥小組帶隊(duì)老師：曹嵐聯(lián)系方式：***隊(duì)長(zhǎng)：高榮聯(lián)系方式：***學(xué)院：江西中醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院目錄一、前言活動(dòng)背景活動(dòng)地點(diǎn)簡(jiǎn)介活動(dòng)目的二、綜述活動(dòng)主題活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)形式活動(dòng)思想三、活動(dòng)總流程前期準(zhǔn)備活動(dòng)期間工作后續(xù)工作四、宣傳方式五、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)六、安全保障預(yù)案七、總經(jīng)費(fèi)預(yù)算八、各活動(dòng)具體策劃一、前言活動(dòng)背景為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》，把2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步做實(shí)、做深、做出效果，根據(jù)團(tuán)中央團(tuán)省委統(tǒng)一部署，為進(jìn)一步激發(fā)高校各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生組織的主動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)廣大青年學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的積極性和創(chuàng)造性，努力探索和建立社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制，不斷豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和方式，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果，使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，中藥制藥作為2011年新開設(shè)的專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)掌握中藥學(xué)基本理論知識(shí)、中藥炮制加工和中藥制藥設(shè)備的基本原理、生產(chǎn)工藝及基本知識(shí)，具有中藥新制劑、新工藝、新輔料開發(fā)研究的初步能力的從事中藥成藥研制、生產(chǎn)和工藝設(shè)計(jì)的高級(jí)工程技術(shù)人才。附件：調(diào)查問卷三農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r問卷調(diào)查為了解農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r、及農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)識(shí)情況，特組織本次調(diào)查。此調(diào)研符合建設(shè)“構(gòu)建和諧社會(huì)“和”建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村“的大形勢(shì)，關(guān)系到農(nóng)民的收入和生活問題，會(huì)得到學(xué)校、政府的支持?；ヂ?lián)網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)雖然儲(chǔ)備不足，但臨時(shí)學(xué)習(xí)也不是難事。在政府及相關(guān)部門的努力下，當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的互聯(lián)網(wǎng)設(shè)施得到一定程度的改善，農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有了一個(gè)初步的了解。預(yù)期效果：從下鄉(xiāng)隊(duì)員本身來說隊(duì)員會(huì)提高個(gè)人組織和團(tuán)隊(duì)配合的能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和吃苦精神。調(diào)研價(jià)值實(shí)現(xiàn)階段；將論文送至權(quán)威期刊發(fā)表、調(diào)研資料和分析結(jié)果送至當(dāng)?shù)卣ㄗh其采取措施有針對(duì)性的改善互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施。并結(jié)合當(dāng)?shù)鼐唧w情況分析產(chǎn)生這種情況的原因。調(diào)研階段：深入農(nóng)村發(fā)放與互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀的相關(guān)資料及請(qǐng)農(nóng)民填寫調(diào)查問卷，采訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)，希望政府和社會(huì)如何去做。情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村相關(guān)資料及實(shí)踐物品的準(zhǔn)備階段：準(zhǔn)備下鄉(xiāng)調(diào)研傳單，并準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需物品。實(shí)踐地點(diǎn)：唐山市樂亭縣閆各莊鎮(zhèn)大家坨村。方案亮點(diǎn)及創(chuàng)意內(nèi)容：在建設(shè)“構(gòu)建和諧社會(huì)”和“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的大形勢(shì)下，關(guān)注農(nóng)村發(fā)展與農(nóng)民增收有很大的現(xiàn)實(shí)性，現(xiàn)今農(nóng)村發(fā)展正處于上升期，政府對(duì)農(nóng)民耕種給與大力支持與補(bǔ)助，與此同時(shí)，農(nóng)民增收的方法種類增多，在這個(gè)時(shí)期深入農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研符合時(shí)代發(fā)展的特征，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和必要性。深入農(nóng)村，感受農(nóng)村生活，切身體會(huì)農(nóng)民的生活現(xiàn)狀。深入學(xué)習(xí)“十七大”政策和綱領(lǐng)，對(duì)構(gòu)建“社會(huì)主義和諧社會(huì)”有更加實(shí)際而切身的體會(huì)。但對(duì)這種城鄉(xiāng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展差距的統(tǒng)計(jì)調(diào)查，卻較為薄弱，重視和加強(qiáng)農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，可有效地縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”，促進(jìn)農(nóng)村思想觀念的更新和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的跨越式發(fā)展，化解二元結(jié)構(gòu)的諸多矛盾，也是響應(yīng)黨中央號(hào)召，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。當(dāng)前我國(guó)的發(fā)展中存在明顯的“二元結(jié)構(gòu)”問題，這種二元結(jié)構(gòu)表現(xiàn)在我國(guó)東西部之間、城鄉(xiāng)之間等多個(gè)方面。調(diào)研背景：互聯(lián)網(wǎng)作為有史以來最偉大的發(fā)明之一，不僅僅是一種信息渠道，而是滲透到社會(huì)生活的各個(gè)角落，成為個(gè)人生活的平臺(tái)和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化活動(dòng)的平臺(tái)，極大地促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。你們?cè)谌粘５膭趧?dòng)中是否有知識(shí)方面的困惑？譬如您想了解最新的養(yǎng)殖技術(shù)，卻沒有途徑；想出門前增強(qiáng)自身的務(wù)工技能，卻找不到場(chǎng)所…請(qǐng)您填寫下面的問卷：1．您和家人喜歡看電視嗎？是，否 2．您喜歡以下哪種類型的節(jié)目？a．體育類 （電視?。?？是，否 ，您喜歡以下那種？ a．棋牌 情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村（端午節(jié)，清明）時(shí)，有傳統(tǒng)活動(dòng)嗎？是，否 ，你的感覺是： ？ ？，您希望政府給予什么樣的支持： ，遇到過技術(shù)方面的問題嗎？ ？，養(yǎng)殖時(shí)借鑒過科學(xué)方法嗎？ ？，養(yǎng)殖方面的下鄉(xiāng)宣傳活動(dòng)嗎？ ，您希望是哪些方面的？ 16．您希望是怎樣的形式宣傳： ？有什么技術(shù)活？ ？ ？ ，為你們做這些方面的培訓(xùn)嗎？ ？ ： ？3．關(guān)于農(nóng)村互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)研主題：在建設(shè)“構(gòu)建和諧社會(huì)”和“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的形勢(shì)下，我們大學(xué)生要關(guān)心農(nóng)村，《政府工作報(bào)告》對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)和主要措施進(jìn)行了具體部署。并結(jié)合搜索查詢的資料，進(jìn)行調(diào)研成果論文的寫作，不僅要找出問題所在，反映出問題的實(shí)質(zhì)而且最好給出可行的解決方案，力求體現(xiàn)出調(diào)研的實(shí)際意義。此外，我們?cè)谡{(diào)研的同時(shí)，還特意安排與我們課題相應(yīng)的下鄉(xiāng)活動(dòng)。第二階段：實(shí)施階段此階段是整個(gè)調(diào)研活動(dòng)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，也就是整個(gè)活動(dòng)的開展階段。首先就是要通過對(duì)調(diào)研的地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)際的踩點(diǎn)和了解，以及在網(wǎng)上搜集的有關(guān)信情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村息，有針對(duì)性地選擇著手點(diǎn)，盡量讓調(diào)研的內(nèi)容囊括關(guān)于農(nóng)村知識(shí)及娛樂文化的各個(gè)方面。為此，我們走訪農(nóng)村，了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民娛樂文化和知識(shí)文化的現(xiàn)狀，還有政府對(duì)新農(nóng)村精神文明建設(shè)中的這方面建設(shè)的規(guī)劃，切實(shí)將農(nóng)民的愿望反映給國(guó)家和社會(huì)，以實(shí)現(xiàn)“以知識(shí)武裝農(nóng)民，以?shī)蕵坟S富農(nóng)民”，讓知識(shí)文化輔助農(nóng)民的生產(chǎn)勞動(dòng)，讓他們?cè)趧趧?dòng)的同時(shí)享受多彩的娛樂文化生活。感謝您參與我們的調(diào)查活動(dòng)，我們將根據(jù)您的要求做好反饋工作！您的家庭年人均收入是多少？A 2000元以下 B 20004000元 C 40006000元 D 60008000元 E情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村800010000元 F 10000元以上您的家庭收入首要來源是什么？A 種植收入 B 養(yǎng)殖收入 C 務(wù)工收入 D 農(nóng)閑加工收入 E 農(nóng)閑經(jīng)商收入 F 政府補(bǔ)貼收入 G 其他收入您的家庭年人均支出是多少？A 2000元以下 B 20004000元 C 40006000元 D 60008000元 E 800010000元 F 10000元以上您的家庭支出首要渠道是什么？A農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B 服飾 C 食品 D 住房 E 交通 F 醫(yī)療 G 教育 H 購(gòu)置農(nóng)機(jī)家電等大件支出 I 人情支出 J 其他物價(jià)上漲對(duì)您的家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有何影響？A 支出、收入均增加 B 支出、收入均減少 C 支出增加、收入減少 D 支出減少、收入增加物價(jià)上漲對(duì)您的家庭生活質(zhì)量有何影響？A 有所提高 B 沒有明顯變化 C 有所下降 D 下降很多物價(jià)上漲后，您的家庭支出有何變化？A 支出明顯增加B 支出略有增加 C 支出沒有變化 D 支出減少物價(jià)上漲對(duì)您的家庭消費(fèi)觀念有何影響？A 消費(fèi)觀念改變，增加消費(fèi) B 消費(fèi)觀念改變，減少消費(fèi) C 沒有影響 D 根據(jù)支出項(xiàng)目，消費(fèi)有增有減物價(jià)上漲對(duì)您的擇業(yè)取向有何影響？A 繼續(xù)從事種植和養(yǎng)殖 B 從事種植、養(yǎng)殖兼經(jīng)商或加工 C 從事種植、養(yǎng)殖兼打工 D 放棄種植、養(yǎng)殖，靠打工、經(jīng)商或加工謀生物價(jià)上漲后，您對(duì)國(guó)家惠農(nóng)政策滿意度如何？A 非常滿意 B 滿意 C 基本滿意 D 不滿意1您認(rèn)為2009年物價(jià)走勢(shì)如何？A 繼續(xù)上漲 B 止?jié)q但未必回落 C 價(jià)格回落 D 說不清楚1您期望政府部門對(duì)物價(jià)上漲應(yīng)采取什么措施？情系農(nóng)村 服務(wù)農(nóng)村 共建和諧新農(nóng)村A 加大調(diào)控力度，促其盡快回落 B 順其自然，讓市場(chǎng)