【正文】 持人甲：生存需要空間，發(fā)展需要環(huán)境。千言萬語都說不完我們對他們的感謝。主持人乙：請欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。主持人乙：燈光下，老師時(shí)而握筆沉思，時(shí)而奮筆疾書，他付出的是真情，收獲的是疲憊。同學(xué)講述師生真情故事。隊(duì)員自主談感受。我們編了一首兒歌來表達(dá)同學(xué)之間的情誼。（略）主持人甲：故事讓我們沉浸在愛的激動(dòng)里，同樣也讓我們沐浴在愛的輕松中。主持人乙：下面請聽一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。你知道這是誰嗎？對，就是同學(xué)。（一）感恩同學(xué)主持人甲：如果說父母對我們的愛深沉而無言，那么有一種愛則清晰而率真。其實(shí)，父母對我們何止于此呢？主持人甲：父母給了我們生命，哺育我們健康成長，在我們寂寞孤獨(dú)時(shí)，給我們信心和力量。他們的牽掛伴我整個(gè)生命的里程。***：爸爸媽媽，對不起，以前都是你們給我過生日，今年，我一定要為你們過一個(gè)生日。(8)、你爸爸媽媽喜歡的日?；顒?dòng)____________________。(6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。(4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。(2)、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。問卷調(diào)查。主持人甲：同學(xué)們，你們只想著父母不理解你們，你們又為他們想過什么呢？主持人乙：同學(xué)們，感恩源于對父母的了解，那么，我們是否真正了解父母呢？現(xiàn)在我們不妨來作一個(gè)測驗(yàn)。請問你們了解他們的生活，理解他們嗎？（教師展示資料）主持人甲：剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影，他們?yōu)榱烁纳粕?，為了孩子，不得不離開家鄉(xiāng)，離開親人。主持人乙：可是，我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩，所以今天我們隊(duì)會的主題就是《學(xué)會感恩》。宣布活動(dòng)開始。全體起立，出旗，敬禮。準(zhǔn)備主持人串詞。學(xué)生收集感恩的故事和詩歌。因此我想通過此活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識到父母、老師、朋友、社會的愛，從而倍加珍惜，懂得感恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對他們的父母，漠視教師的勞動(dòng)的付出，認(rèn)為所有人對他（她）的付出都是應(yīng)該的。第三篇：《學(xué)會感恩》主題隊(duì)會活動(dòng)方案活動(dòng)目的通過活動(dòng)，讓隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識，激發(fā)感恩之情，同時(shí)付諸行動(dòng)。禮畢）。合：讓我們一同唱響《感恩的心》，讓感恩之花越開越燦爛！三、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：四、呼號。甲：擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。甲：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。乙：如果你感激的人就在這里，那就送上你的禮物，訴說你的感激之情吧！尾聲：感恩的心甲：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。來，展示你們的禮物。真情告白，送感恩卡乙：: 常懷感恩之情的生活是最甜美的乙: 心懷感恩，我們無比幸福。乙：因?yàn)樗悄菢拥臏剀?，因?yàn)樗鼭B透了你們多少心血，多少愛！合：我們想說：“四小是我家，我們都愛她！”第三樂章:感恩他人與社會詩朗誦《感激》乙：父母給了我們生命，老師給了我們智慧，學(xué)校給了我們快樂……在我們身邊，還有許許多多值得我們感激的人。實(shí)施“一大四好”，推行素質(zhì)教育，第二課堂讓我們快樂成長。與經(jīng)典同行。（觀看）甲：漫步在校園，聽到教室里朗朗的讀書聲，看到操場上生龍活虎的游戲場景，您是否感受到了我們的快樂：欣賞著走廊里一幅幅精美的圖畫，您是否感受到了我們的幸福。老師，您辛苦了！讓我們向老師致以誠摯的敬意，（敬禮）全班齊說：“老師，您辛苦了！”感恩學(xué)校的美好甲：是誰，激起了我們對知識的渴望？ 乙：是誰，助我們成材，助我們飛翔？ 甲：是誰教會了我們——贈人玫瑰，手留余香？ 乙：是誰教會了我——贈人微笑，心留愉悅？合：是您——我最親愛的四小。甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都睡覺了，老師您還在為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案。甲：咦，對了，你們說在我們的生活中還有誰象父母一樣關(guān)心我們、愛護(hù)我們呢？乙：老師是紅燭，燃燒了自己照亮了我們；甲：老師是火種，點(diǎn)燃了我們的心靈之火；乙：老師是園丁，培育桃李遍布天涯海角。請看最美女孩孟佩杰的故事：（出示視頻）乙：同學(xué)們，你們心里一定有許多感觸，讓我們暢所欲言，說說親人對你的愛，你準(zhǔn)備怎樣回報(bào)親人呢？甲：是啊！心動(dòng)不如行動(dòng)，請欣賞葫蘆絲演奏《媽媽的吻》第二樂章:感恩老師與學(xué)校歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》甲:父母的愛像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。爸爸媽媽，我愛你們！回報(bào)親人，葫蘆絲演奏《媽媽的吻》甲：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。同學(xué)們，你們知道“家庭”用英語怎么說嗎？全體隊(duì)員：family。甲：是?。∥覀兊某砷L過程凝聚了父母多少的心血。乙：有一種愛，它讓你肆意地索?。?甲：有一種愛，它讓你肆意地享用。）甲：母親節(jié)在什么時(shí)候？你來回答（5月的第二個(gè)星期日）乙：父親節(jié)呢？請你回答（6月的第三個(gè)星期日）甲：重陽節(jié)呢？你來回答（農(nóng)歷九月初九）乙：教師節(jié)在什么時(shí)候？第一樂章：感恩父母與親人小品《生日禮物》 乙：有兩個(gè)人，甲：他們愿意用自己的一生去愛你。乙：你們知道感恩節(jié)源自哪個(gè)國家？在哪一天嗎？（感恩節(jié)源于美國，每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。乙：白云把美麗的畫卷送給藍(lán)天，感謝藍(lán)天對它的哺育之恩。乙：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。【活動(dòng)過程】 一 隊(duì)會儀式整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，出旗，唱隊(duì)歌中隊(duì)長宣布主題中隊(duì)會開始。，促進(jìn)隊(duì)員的主體性的發(fā)展，激發(fā)隊(duì)員的自我要求?！净顒?dòng)目標(biāo)】引導(dǎo)隊(duì)員了解感受父母親人、教師學(xué)校以及博大的社會之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。“回報(bào)”對于孩子們似乎只是一個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的詞語。第二篇：感恩教育主題隊(duì)會活動(dòng)方案心懷感恩 擁抱幸?！案卸鳌?主題隊(duì)會活動(dòng)方案江西省高安市第四小學(xué) 黃海蘭【活動(dòng)背景】“滴水之恩，涌泉相報(bào)”這句名言已流傳千古，然而現(xiàn)代社會對“感恩”越來越忽略。禮畢）。合：讓我們一同唱響《感恩的心》，讓感恩之花越開越燦爛！三、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：四、呼號。甲：擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。甲：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。乙：如果你感激的人就在這里，那就送上你的禮物，訴說你的感激之情吧！尾聲：感恩的心甲：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。來，展示你們的禮物。真情告白，送感恩卡乙：: 常懷感恩之情的生活是最甜美的乙: 心懷感恩，我們無比幸福。乙：因?yàn)樗悄菢拥臏剀?，因?yàn)樗鼭B透了你們多少心血，多少愛！合：我們想說：“四小是我家，我們都愛她！”第三樂章:感恩他人與社