教工團支部會議教工書記發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-10-21 10:37本頁面
【正文】 等形式，學習共青團相關(guān)文件，讓每一位團員教師都深刻地感受到時代所賦予青年教師的使命和提出的挑戰(zhàn)。八、努力完成好學校團委交辦的其他工作。六、重視優(yōu)秀團員青年教師的培養(yǎng)和考察，積極配合學校黨組織做好優(yōu)秀團員青年教師的“推優(yōu)入黨”和“推優(yōu)薦才”工作。四、關(guān)心青年教師的成長和正當利益，積極向?qū)W校反映團員青年的工作、學習和生活等方面的意見和要求，及時為青年教師排憂解難。二、組織學校團員青年教師展開具有教育性、針對性、創(chuàng)造性和時代性的文明健康活動。八、關(guān)心支持少先隊工作，堅持以團帶隊的方向。深入實際，經(jīng)常聽取團員青年的要求、意見，耐心細致地做好政治思想工作。組織教工團員、青年開展志愿者服務及其它社會實踐活動。加強團組織的思想建設(shè)和組織建設(shè)，加強團的管理，做好團費收繳、團員離團、評優(yōu)等工作。每年元旦召開全校性的文藝匯演或聯(lián)誼活動，學生、老師同臺演出，豐富全校師生的業(yè)余生活。四、業(yè)余生活方面根據(jù)青年教工團員的個人興趣愛好和特長，積極組織豐富多彩的文體活動。鼓勵并要求廣大青年教工根據(jù)個人興趣愛好，多讀一些文學作品，名人傳記，時事政治，軍事科技，教育教學等書籍，并在學校網(wǎng)站上注冊個人博客，將所讀所思所感撰寫成文章，發(fā)表在博客上，并可以以網(wǎng)絡(luò)的形式進行交流，并定期評比。組織青年教工團員利用節(jié)假日開展多種形式的社會實踐活動，大力開展青年志愿者活動和希望工程活動。鼓勵并組織青年教工團員參與到學生團校、國旗下講話以及各年級學生會中去，在廣大學生中展示自己，讓廣大學生認識自己，拉近自身與學生的距離。開展“我為學校發(fā)展獻計策”的座談會或論壇，現(xiàn)場形式或者網(wǎng)絡(luò)形式皆可。青年教工和學校的老教師、名教師、優(yōu)秀班主任之間拜師結(jié)對；個別學生與青年教工之間的拜師結(jié)對活動。如，辯論會，征文比賽，演講比賽，現(xiàn)場論壇與網(wǎng)絡(luò)論壇的互動交流等活動。在日常的的教學活動中，凈化教師語言，規(guī)范教師行為，美化教師形象，努力提高廣大教工團員的職業(yè)道德素養(yǎng)。在總結(jié)前期團委工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展生動活潑的團組織活動，如外出參觀考察，拓展訓練，黨團知識問答，等等，并配合學校黨政及各職能部門開展各項活動。青年教工團員定期讀一本關(guān)于師德建設(shè)方面的書籍或文章，增強自身的理論修養(yǎng)。以黨團課為主陣地，開展先進事跡報告會，用身邊人、身邊事激勵廣大青年團員揚起奮進的風帆，就一些社會熱點問題在廣大教師團員中開展廣泛地交流、討論，提高廣大青年教工團員的政治素養(yǎng)。一、師德建設(shè)方面成立學校業(yè)余黨校，為青年教工團
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