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正文內(nèi)容

教室美化大賽策劃書-文庫吧資料

2024-10-21 10:34本頁面
  

【正文】 用心靈和行動共同創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力和風(fēng)采七、活動要求:大一各班必須參加,主要由本班班長、此次美化要突出和彰顯藝術(shù)學(xué)院的獨(dú)特風(fēng)格和專業(yè)特色,色彩搭配恰當(dāng),顏色不宜太過鮮艷,必須保持所美化教室的清潔各評委評定時必須公正、公平、活動意義:這次的教室美化大賽有非同一般的意義,這是我院第三屆教室美化大賽,通過這次活動各二級學(xué)院同仁和同學(xué)們從直觀上對藝術(shù)學(xué)院的“藝術(shù)生”有了一定的了解;其次也更好的加強(qiáng)了和各二級學(xué)院的聯(lián)系,同時也給同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺,使各班級之間有了更多的聯(lián)系;其三,美化的教室,讓同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)環(huán)境有了新的感覺,從側(cè)面也提高了同學(xué)們的上課積極性。并要能體現(xiàn)班級的愛國熱情。第三輪評委由深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)院的律委主任和09級輔導(dǎo)員老師和機(jī)電學(xué)院律委指導(dǎo)老師擔(dān)任。班歌獲得一等獎的班級,將在第三輪時出席表演,評比人員第一輪評委由各部門的部長和主席團(tuán)成員、部分律委干事?lián)?。第二輪的比賽地點(diǎn)在階梯教室中進(jìn)行,內(nèi)容是各班的班歌評比,將由文娛部評比出三個班級,為一、二、三等獎,在第三輪比賽時各班講解員向評委和觀眾展示自己班的ppt,并對其做簡單的講解。之后評委根據(jù)班級環(huán)境的布置、班級博客、班徽口號的涵義及愛國主題表達(dá)等方面的表現(xiàn)打分,并寫下對這個班級的意見或者自己的看法。評委的手中已經(jīng)拿有本次比賽的評分表。評選各獎項(xiàng)時各班級至少10名同學(xué)出席,無理由不出席的班級或個人,將會扣班級或個人的德育實(shí)踐分,如有特殊原因需向活動負(fù)責(zé)人說明清楚。演講超時也回酌情扣分。八、比賽規(guī)則與流程規(guī)則各班要在規(guī)定的準(zhǔn)備時間內(nèi)完成對本班級教室的設(shè)計,如超出時間規(guī)定則回酌情扣分。召開各班宣傳委員會議,向他們講解和說明此次活動的一些要求和規(guī)則,使同學(xué)們了解本次活動的意義。同時也能促進(jìn)班級同學(xué)團(tuán)結(jié)向上和學(xué)習(xí)文化知識的熱情,增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感,為建國60周年獻(xiàn)禮。評獎時須班上任意10名同學(xué)出席,其中班歌一等獎的班級要全體到場(無理由不出席的班或個人扣班級或個人德育實(shí)踐分)第二篇:2013教室美化大賽策劃書一、活動目的:弘揚(yáng)愛國主義精神,慶祝建國xx周年,營造班級良好愛國熱情,增強(qiáng)班級凝聚力,體現(xiàn)班級良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。班歌獎勵單獨(dú)設(shè)立,一等獎1名(每人加德育分3分),二等獎1名(每人加2分德育分),三等獎1名(每人加1分德育分)注:德育分是針對班級的每一位同學(xué),不只是參加講解和演唱的同學(xué)。三等獎3名(獎人民幣50元,每人加1分德育分)。十二、獎項(xiàng)設(shè)置以班級為單位,根據(jù)評比結(jié)果設(shè)立:一等獎1名(獎人民幣150元,每人加3分德育分)。)(10分)(5)教室整潔(講臺、課桌椅、勞動工具擺放整齊)(10分)(6)班級博客的建立(5分)(7)課室整體搭配(10分)(8)愛國主義精神的體現(xiàn)和表達(dá)(10分)注:對在規(guī)定的時間內(nèi)沒有完成設(shè)計的班級,根據(jù)超時的時間長短酌情扣分。要求具有創(chuàng)新,體現(xiàn)出班級特色)(20分)(3)課室設(shè)計以及班徽、班旗的設(shè)計理念講解,班級口號的涵義講解。(2)班級文化要有特色可以設(shè)制有特色的衛(wèi)生角、讀書角、學(xué)習(xí)園地、綠化角或文化長廊(天氣預(yù)報、當(dāng)日新聞等),以及一些愛國思想的宣傳,并建立班級博客。班級文化建設(shè)要求(1)要求對本班的班徽、班旗、班級口號進(jìn)行設(shè)置,必須與本專業(yè)有密
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