慶十一歌詠比賽總結(jié)精選-文庫吧資料
2024-10-21 10:23本頁面
【正文】 ）8:00分在學校教學樓前舉行。進一步豐富我校校園文化生活，陶冶學生思想情操，展現(xiàn)文明校園。二、活動目的：進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，充分展現(xiàn)我校師生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的火熱情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌。培養(yǎng)全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，豐富校園文化生活，展現(xiàn)姚店小學師生奮發(fā)向上的精神風貌。東板橋中心小學2014第四篇：慶十一歌詠比賽方案姚店小學“紅領巾相約中國夢” 慶“十一”歌詠比賽活動方案一、指導思想：為慶祝新中國建國67周年，唱響愛國旋律，抒發(fā)我校師生的愛國情懷。在歡快的樂曲聲中，歌詠比賽落下了帷幕，新世紀的曙光將灑在你們的身上，新時代的春風將吹在你們的臉上。讓歌聲在校園飄蕩，讓快樂永存心中！第三篇：“慶十一”歌詠比賽閉幕詞東板橋中心小學2014年“慶十一”歌詠比賽閉幕詞各位老師，同學們：伴隨著一首首優(yōu)美動聽、感情真摯的歌曲演唱結(jié)束，我們的比賽即將圓滿落下帷幕了，在此，我謹代表學校對同學們精彩的演出表示感謝，對獲獎的班級表示祝賀，同時感謝廣大班主任和老師們積極的參與，正是有了大家的支持，我們的活動才能成功。集會禮儀、觀看節(jié)目的禮儀、演出禮儀注意的不夠。參賽的8個班級，個個不甘示弱，比紀律、比精神、比歌唱，最后二年級、四（1）班、和脫穎而出，分獲低、但歌聲仍在校園飄蕩，愛國主義、集體主義情懷在同學們心中激蕩，活動中同學們懂得了合唱的組織、合唱隊形的排列，合唱歌唱的技巧等，提高了藝術素養(yǎng)。比賽中組織得力，井然有序。在整個比賽活動中，各班精心排練，自選服裝，自備音樂伴奏。重要的是通過合唱比賽，培養(yǎng)了學生的集體主義精神，懂得了團隊精神，協(xié)作精神和競爭意識；培養(yǎng)了學生的意志力，專注力；主導了學生的思想，讓學生把精力用在學習上，用在有意義的活動上。根據(jù)歌詠比賽要求，各班同學在班主任的帶領下，精選歌曲，認真排練，有的班主任看視頻，選歌曲，學編排。王校長親自主持會議，確定主題，提出要求，安排工作；教導處牽頭，音樂教師全員參與，各班班主任認真組織，精心策劃。比賽在學校領導的關心支持下、在音樂教師的精心指導下、在各班班主任的積極配合下，小學共8個班的同學以高昂的斗志，飽滿的熱情參賽，經(jīng)過緊張角逐，活動圓滿成功。節(jié)目主持人訓練不夠到位，個別班主任不太重視等。當然也存在一些問題，如學生的音準、節(jié)奏還須訓練、提高，跟伴奏的適應性還須鍛煉，活動應形成制度化，長效化。師生們不怕苦，不怕累，使活動圓滿成功。大家服裝整齊，情緒飽滿。更重要的是激發(fā)了學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛勞動的情感，真正做到了寓教于樂，樂中受教的目的。同學們涌躍參與，熱情高漲，校園里樂聲陣陣，歌聲飛揚，營造了班班有歌聲，生生唱十月，人人抒情懷的濃烈氛圍；同學們聽指揮，反復練，歌唱技能技巧逐步提高，音準節(jié)奏越來越好。保證了活動的組織領導并使活動順利進行。為總結(jié)經(jīng)驗教訓，明確進步方向，為使以后的活動組
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