小班科學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)蝴蝶花-文庫(kù)吧資料
2024-10-21 09:56本頁(yè)面
【正文】 一、游戲?qū)胪嬗螒颉缎∝堘烎~(yú)》?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每人一個(gè)裝有回形針、積木、塑料玩具、紙片、石頭、布、廢舊鑰匙、螺絲帽等材料的小托盤(pán)。認(rèn)識(shí)磁鐵，知道磁鐵能吸住含鐵的物品。(4)播放音樂(lè)《吹泡泡》在輕松的音樂(lè)聲中，幼兒嘗試吹泡泡，教師鼓勵(lì)幼兒吹出又大又多的泡泡，在歡樂(lè)中結(jié)束活動(dòng)。提問(wèn)：小朋友，你們知道吹泡泡的水是用什么做成的嗎？（2）幼兒回答教師小結(jié)：肥皂不但可以使手帕、衣服、小手變得干干凈凈，還可以用肥皂水玩吹泡泡的游戲，使小朋友變得開(kāi)心快樂(lè)。）游戲吹泡泡。兩只小手搓一搓，手心搓搓，手背搓搓，手指頭搓搓，搓出滿(mǎn)手肥皂泡。說(shuō)兒歌、學(xué)習(xí)正確使用肥皂洗手的方法，搓一搓后說(shuō)說(shuō)自己的感覺(jué)與發(fā)現(xiàn)。（2）教師小結(jié)肥皂的用途：洗手、洗衣服、洗手絹、制作吹泡泡皂液。三、了解肥皂的用途：操作活動(dòng)：洗手。師問(wèn)：小朋友，我們用什么可以把手絹洗干凈？二、了解肥皂的主要特征（1）出示不同種類(lèi)的肥皂，請(qǐng)小朋友摸一摸，看一看，聞一聞，是他們知道肥皂是什么形狀的，什么顏色的，什么味道，摸起來(lái)是什么感覺(jué)？（2）請(qǐng)幼兒互相說(shuō)一說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)，并鼓勵(lì)幼兒比一比，看一看，聞一聞，摸一摸，說(shuō)說(shuō)它們有什么區(qū)別。歌曲洗手帕吹泡 過(guò)程：一、導(dǎo)入新課、激發(fā)興趣，知道肥皂的名稱(chēng)。準(zhǔn)備：收集不同種類(lèi)的肥皂：透明皂、藥皂、旅游皂、液體皂等。等會(huì)兒回去以后，我們還可以試著把番茄的生長(zhǎng)過(guò)程用畫(huà)筆記錄下來(lái)。2．小結(jié)：番茄吃起來(lái)又酸又甜，用番茄做的湯味道也很鮮美。師:那現(xiàn)在就請(qǐng)你來(lái)嘗一嘗番茄的味道，在吃之前先聞一聞。①番茄表面有什么？ ②里面有什么？籽是什么樣？2．小結(jié)： 番茄表面有一層薄薄的果皮，皮下是紅紅的果肉，里面有幾個(gè)“小房子”，每個(gè)“小房子”里面都有好多的水和圓圓的、黃色的籽
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