小學規(guī)范辦學行為目標責任書-文庫吧資料
2024-10-21 09:52本頁面
【正文】 度和提前結束課程的現(xiàn)象。強化教學常規(guī)管理，規(guī)范教學行為。建立健全中小學校長選拔、任用和管理體制，按照專家治校原則，選好配強中小學校長，落實校長負責制，提高學校領導班子的凝聚力，增強辦學自主權。（二）規(guī)范教學管理行為堅持依法治校，規(guī)范學校內部管理。民辦學校必須按《畢節(jié)地區(qū)民辦學校管理辦法》規(guī)定，嚴格做到“六獨立”，凡不能實現(xiàn)“六獨立”的，一律取消招生資格。所有全日制學校不得舉辦或參與舉辦復讀學校、復讀班，不得招收往屆插班復讀生。各學校要優(yōu)先安排符合條件的留守兒童、進城務工人員子女接受義務教育。學 校 校長（簽字）教師(簽字)龍陽鎮(zhèn)顧廟小學第四篇：2012規(guī)范辦學行為目標責任書化作鄉(xiāng)2012年規(guī)范辦學行為目標責任書一、規(guī)范內容（一）規(guī)范招生辦班行為義務教育階段學校免試就近入學，農村義務教育階段學生一律實行免試就近入學；每年秋季學期開學前10天向社會公布招生范圍、招生時間，招生計劃及有關要求。加強學生的安全管理，原則上不組織學生到校外活動，確需組織的要有活動方案和安全保障預案并報上級批準；要加強教師安全責任心教育，特別防止踩踏事故的發(fā)生，組織好放學時的學生路隊，確保不發(fā)生交通安全事故。在辦公室內不得從事與教學無關的活動。不得以任何名義收取上級規(guī)定以外的任何費用。學校不得隨意停課放假，嚴格按照上級統(tǒng)一的作息時間上學和放學，在校時間不得提前或推遲；不得利用寒暑假、節(jié)假日和課余時間給學生集體補課或變相上課。不得隨意組織單元測驗等過關考試，嚴格按照上級規(guī)定要求組織教學期末階段性檢測，同時不得向學生和家長公布學生考試成績；小學一二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他各年級的家庭作業(yè)布置要適中適量，確保不增加學生過重的課業(yè)負擔。一、規(guī)范辦學行為要求重視和加強自身師德師風建設，大力弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神。（二）對違規(guī)教師，一經查實，取消當年評先評優(yōu)資格，嚴重的追究責任。切實關愛暫后生，耐心細致輔導后進生，做到不放棄、不拋棄；不體罰、變相體罰學生；積極學習、探索減負增效的教學方法，確保在減負前提下，提高學生綜合素質，保證教學質量。認真鉆研教材，備好課堂預案，向課堂要質量，真正讓學生在輕松的氛圍中快樂學習、快樂成長，“減負”不“減質”。堅持教學“六認真”，提高課堂教學效率，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展；遵守上下課時間，下課不得拖堂，課前2分鐘進教室；自覺抵制任何形式的有償家教。按課表安排認真組織學生參加“大課間”和“陽光體育課外鍛煉”活動，活動前準備好器材，確保學生每天至少一小時的體育活動時間。不使用教育主管部門限定外的教輔資料，不統(tǒng)一組織學生購買或向學生推薦規(guī)定用書目錄之外的教科書、各類教輔資料和專題教育讀本。嚴格執(zhí)行作息時間表，實行清校制，控制學生在?；顒涌偭?；班主任和任課教師不得另行增加學生在校時間；節(jié)假日不組織學生補課或上新課。每學期末進行一次全?；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W科考試；考試實行等級評價制；不以成績作為評判學生的唯一標準，不公布學生考試分數(shù)，不排成績名次；不組織學生參加未經教育行政部批準的各項競賽活動。嚴格按照課程標準設計和選編作業(yè)，做到難易適度，數(shù)量適當；一、二年級只布置操作、實踐性作業(yè)，不留書面家庭作業(yè)，其他年級平均書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內，提倡分層作業(yè)；各學科教師作業(yè)要平衡，要精心設計作業(yè)，做到精選、先做、全批并及時反饋，杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)；雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量；不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。嚴格按課表上課，不隨意增減課時、加深課程難度、趕超教學進度和提前結束課程；所教課程不得挪作他用，有事請假要先安排好課務報教務處批準，并認真填寫好“調課記載”，一般采取對調或代上的辦法，不得改上其他科目；體藝、科學
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