小學20xx年9月汛期地質(zhì)災害應急逃生演練方案-文庫吧資料
2024-10-21 09:46本頁面
【正文】 室的教師組織學生有序向二樓撤離。張瑞玲拉響警報，副總指揮成占林下達命令：“全體師生請注意，學校門口的洪水已經(jīng)漫過河堤，危及師生生命安全，全校師生立即按防汛逃生預案展開行動，各小組立即到位”。）（三）報警教師李會芹發(fā)現(xiàn)險情，立即向值周領(lǐng)導張瑞玲報告險情，張瑞玲隨即向防汛總指揮杜春潮報告險情。（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。（5）后勤保障組：馬成群職責及要求：負責演練期間救援物質(zhì)供應（6）宣傳組： 楊麗芳職責與要求：及時宣傳演練過程中的人和事，搞好圖片資料的收集管理。（３）警戒組：李方亮職責及要求：警戒組負責警戒維護學生逃生過程中的安全秩序。組長將統(tǒng)計人數(shù)立即報現(xiàn)場總指揮處，對沒有疏散出來的學生立即組織營救。一、時間、地點、內(nèi)容：演練時間：:30—10：模擬洪水發(fā)生地點：廟臺小學。其他無課教師協(xié)助一、二年級任課教師疏散學生。待學生疏散下樓后，無課教師立即回到自己任副班主任的班級，協(xié)助班主任做好學生的安撫工作。安超武、周長河負責后勤保障，組織相關(guān)人員進行報警、撲救等工作。六、相關(guān)人員安排：在場人員：總指揮郭明杰（負責全盤逃生方案的實施）、孫煥林（負責各班人數(shù)清查）。二樓一年級和二年級以單隊形式靠樓梯左側(cè)下樓；三樓東側(cè)的三年級和四年級以單隊形式靠樓梯右側(cè)下樓，西側(cè)五1和五2班學生以單隊形式靠樓梯左側(cè)下樓。E:在確定逃至安全處后，各班清點人數(shù)，及時向?qū)W校匯報人數(shù)。C：在逃生過程中，不搶道，不驚慌，不爭吵，做到有序的離開現(xiàn)場。要求：A：各班按順序排成一隊，沿著墻腳邊迅速走出教室，直至走至樓梯口。四、逃生過程：上午9：10警報響起。做好學生安全教育，避免在逃生過程中發(fā)生踩踏事件。龍角小學 2017年9月29日第二篇：小學應急逃生演練方案小學應急逃生演練方案為確保在學校發(fā)生火災、突發(fā)行災難時能快速、高效、有序的進行處理，提高處置火災、自然災害等突發(fā)事件的應變能力，保護好學校師生的生命財產(chǎn)安全，維護學校教育教學秩序，特制訂本方案。當班教師最后對教室進行清查，跟隨最后一名學生安全撤離，強調(diào)紀律秩序。班級排成兩隊列下來，護導老師要安排好。（三）、護導安排：老教學樓，樓梯護導：老教學樓過道秩序護導羅仕玖新教學樓，樓梯護導：、機動組：吳宗金負責在操場上指揮各班按規(guī)定地點進行下蹲，要求隊列整齊；負責監(jiān)督各班紀律；如有異常情況，立即處理，或協(xié)調(diào)處理。警報拉響后，總指揮迅速發(fā)出緊急疏散命令，副指揮長迅速到達指定地點指揮，掌控整個場面。當班老師跟隨學生疏散，強調(diào)紀律，嚴禁疏散途中系鞋帶，挽褲腳等動作，以免造成踩踏事故。（二）、演練要求：王玉沖老師在辦公室拉警報，當班老師要立即告知學生，并指揮學生迅速抱頭，迅速逃生，馬上撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。時間：2017年9月29日上午大課間（一）、演練前的認識：對不能參加演練的學生，班主任做好安排。五、演練假想事件：發(fā)生地質(zhì)災害的情景，需要把師生疏導到安全地帶。演練期間，任何教職工不得離校。各班主任維持好各班學生紀律，清點好人數(shù)，有意外情況要及時報告。未安排到的教師密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律。行進途中嚴禁突然停止行進或蹲下系鞋帶等，如前面同學發(fā)生摔倒等突停現(xiàn)象，后面同學要立即停止前進，并及時通知其他同學注意安全，嚴禁繼續(xù)前行，堅決避免踩踏事故。班主任提前強調(diào)紀律，明說學生撤離順序、路線、到達地點等要求。各班級要嚴密組織，認真對待，堅決避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1