【正文】 眼睛是我們身體的重要器官。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗，更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達(dá)不清楚，但動作就很位，我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進(jìn)行講解，孩子們對這個方法很感興趣，都舉手想?yún)⒓樱n堂的氣氛非常熱烈。有躺著看書，在光線暗的地方看書等，幼兒的知識經(jīng)驗還是較豐富的，有些我也沒有馬上想到，但是幼兒一下子就聯(lián)想到了，還對我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故，從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識面還是比較廣的，他們都能對這些事情做出自己的評價，并進(jìn)行分析，了解受傷的原因。在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當(dāng)造成傷害的一些體會。在播放課件時，幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯，從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的。用親身體驗的方式，知道眼睛的重要性。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)反思本次活動目標(biāo)是：指導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離。提問：這個小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?討論：眼睛為什么會生病?(臟手揉眼睛，擦眼睛，看書或看電視太疲勞，坐姿不端正)播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒判斷哪些圖是正確的，那些圖是錯的，為什么?討論怎么樣保護(hù)視力?(看電視要保持2米以上，看書，電視時間不能太長 。引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識眼睛的作用眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到傷害。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。重點難點怎樣保護(hù)眼睛如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。初步了解健康的小常識。懂得愛護(hù)眼睛。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識，了解了不良的用眼習(xí)慣對眼睛的損壞，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。由理解、認(rèn)同、到實踐。活動反思本次活動由于眼睛是身體的重要部位，不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺，因此個別幼兒可能記憶不太深刻，所以我會在日常生活中注意規(guī)范他們的用眼衛(wèi)生，盡量使幼兒在以后的生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。提醒幼兒做眼保健操時，只需轉(zhuǎn)動眼睛，頭不要動。閉上眼睛再睜開，明亮眼睛人人愛。3. 老師念口訣與幼兒一起做眼保健操。請幼兒說說他應(yīng)該怎樣做。3. 輕快的音樂?；顒訙?zhǔn)備1. 男孩手偶。4. 初步了解健康的小常識。2. 初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不足之處：我認(rèn)為，孩子們對眼臉這個詞理解的不夠深，這需要我們在以后的教學(xué)中多增加這方面的內(nèi)容。在活動中通過讓幼兒親身體驗和進(jìn)一步的觀察，使小朋友加深了對造成眼睛損害的一些不正確的做法，以及怎樣來保護(hù)眼睛的一些基本常識，同時激發(fā)了幼兒關(guān)心、幫助盲人的同情心。再請臺上的小朋友做完游戲后，說說自己的感受。開始，我開展了閉眼睛玩游戲的活動，主要是為了讓孩子體驗沒有眼睛的煩惱。七、活動反思：這節(jié)活動非常貼近孩子的39。“眼保健操”帶回家，提醒自己和家長不忘保護(hù)視力。、放松眼睛的方法。五、玩游戲的整理方式，讓孩子進(jìn)入眼保健操的準(zhǔn)備中。：日常生活中我們應(yīng)怎樣保護(hù)眼睛?（1）看電視時，距離電視2米以上，看電視時間不能過長：看書時身體要坐正，不能趴著或仰著看書，看書時間長了，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物；不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書；畫畫、寫字時要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離；平時毛巾、臉盆等要專人專用，并定期消毒和清洗，防止相互傳染：眼睛生病了可以點眼藥水等進(jìn)行治療。四、操作記錄并討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。三、了解眼睛各部分的組成及名稱。？你們知道眼睛看不見的人，叫什么嗎？（盲人）所以盲人行動非常不方便，我們要幫助他們。教師讓孩子們蒙著眼睛進(jìn)教室，能夠借助一點的光線找到自己的位置。上面貼滿膠帶：幼兒自制的小老鼠指偶人手一個。：眼睛正面結(jié)構(gòu)圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。，懂得保護(hù)眼睛，掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識?；顒幽繕?biāo)：，懂得尊重盲人，樂意幫助盲人。同時看書、畫畫、看電視等一些姿勢的不正確，嚴(yán)重影響了眼睛的健康。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺器官，對于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都非常重要。幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。（2）小朋友戴著泳鏡在游泳師：這個小朋友做得對不對？幼：對的師：……寶貝是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀幼：是的師：……寶貝做的真好,讓我們給她點掌聲{你的表現(xiàn)好，你的表現(xiàn)棒，（拍腿、拍手，然后雙臂前伸豎起食指）}幼：……小結(jié)：看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。欣賞情景表演、看圖片（1）小朋友在用臟手揉眼睛。師：眼睛那么重要，那么我們就一定要好好保護(hù)它吧，下面我們來看看其他小朋友是怎么對待眼睛的，他們做的對不對。”耳朵氣惱地說：“討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評理去！”耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡：“眼鏡！你為什么整天都要掛在我們的身上，又沉又重，難受極了！”眼鏡理直氣壯地說：“是主人把我戴在你們身上的，你們要為我服務(wù)，累也是應(yīng)該的！”……他們你一言，我一語地吵起來，耳朵和鼻梁氣急了，他們要報仇！第二天，明明在放學(xué)的路上邊走邊看書，突然鼻梁一聳肩，耳朵連忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上，打碎了。幼：……師：如果沒有眼睛是不是就會什么都看不見，什么東西都是黑色的，現(xiàn)在寶貝兒們覺得眼睛重要嗎？幼：重要師：現(xiàn)在我們來聽聽看明明是怎么對待眼睛的，他做得對不對，寶貝兒們一定要仔細(xì)聽哦，等會我要問問題的，誰要是答對了就可以獲得神秘禮物哦三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。師：現(xiàn)在呀，你們試一下閉上眼睛走一下路。二、了解眼睛的構(gòu)造，用途、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。師：寶貝們，昨天開心嗎？幼：開心師：昨天呀，瑩老師也很開心，因為瑩老師看了一本很有趣的書，有個謎語要和大家一起分享，大家也來猜猜看老師說的是什么東西，讓我看看誰最聰明。（技能）教學(xué)重難點：經(jīng)過學(xué)習(xí)知道并愿意自發(fā)地學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣活動準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備：眼睛的構(gòu)造圖，故事《眼鏡和鼻梁》，幼兒用眼的情景圖、神秘禮物活動過程：一、謎語導(dǎo)入：老師：1234567，我們一起來游戲。（認(rèn)知）想要保護(hù)眼睛，愿意學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。但是整個活動過程的氣氛有點沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。最后采取游戲的形式強(qiáng)化幼兒認(rèn)知，使幼兒進(jìn)一步明確科學(xué)的用眼方法，自覺地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。本課首先以謎語的形式導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒求知欲望。而在人們的學(xué)習(xí)、工作、生活中，忽略了對眼睛的保護(hù)，特別是在兒童期尤為突出。(見圖1)(二)分組討論(見圖2)小結(jié)：看書寫字、走路、運動、做工作，處處都離不開眼睛?；顒拥倪^程：(一)謎語游戲?qū)雰深w葡萄黑又亮，長在人臉上，白天開窗四處望，黑夜要關(guān)窗。眼睛的用處大極了!如果眼睛喪失了視力，我們就什么東西也看不見了。幼兒掌握后，可加快速度。玻璃體：維持我們眼睛的形狀。師：請小朋友們猜一猜，這個謎語的答案是什么？二 看一看――講講眼睛的構(gòu)造師：請小朋友們看看這個眼睛模型，這里哪些是你們認(rèn)識的？小結(jié)：眼睛有虹膜、角膜、結(jié)膜、玻璃體。大班健康教案《保護(hù)眼睛》2活動目標(biāo)：1 了解眼睛的構(gòu)造及功能2 掌握常見的保護(hù)眼睛的方法，會做眼球操。因此在選擇教具的時候需要更加的謹(jǐn)慎?！砀裰械臄?shù)字表示什么意思呢？——討論：為什么有的人眼睛看東西清楚，有的人眼睛看東西不清楚？——怎樣保護(hù)自己的眼睛呢？智力游戲“誰做得對”——教師先后出現(xiàn)4張圖片：你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎？為什么？活動反思：在教育孩子如何愛護(hù)保護(hù)眼睛的時候，雖然有讓孩子們自由討論，但是孩子們的回答都比較局限，只能說：“不用手揉眼睛”等等，而老師也沒有進(jìn)一步的去引導(dǎo)。自由交流視力測查結(jié)果，并正確認(rèn)讀。圖片4張：圖一——躺著看書；圖二——在很暗的光線下看書；圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視；圖