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學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先申請(qǐng)書大全-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 09:26本頁(yè)面
  

【正文】 一欄.二、“三好學(xué)生”評(píng)價(jià)以附小“陽(yáng)光學(xué)生”評(píng)價(jià)活動(dòng)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生成為文明守紀(jì)的好公民,健康樂(lè)學(xué)的好學(xué)生為落腳點(diǎn),組織開展科學(xué)規(guī)范的“三好學(xué)生”評(píng)價(jià)活動(dòng).(一)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):1.《新蘇師范附小“陽(yáng)光學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)》,幫助家長(zhǎng)做力所能及的事;在校嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,講文明、懂禮貌、見到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)友好相處,積極參與班級(jí)和學(xué)校的管理工作并認(rèn)真負(fù)責(zé);在公共場(chǎng)合模范遵守法紀(jì)法規(guī),愛護(hù)公物不破壞綠化,遵守交通規(guī)則.2.,積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,字跡清楚質(zhì)量高.3.《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好等級(jí)以上者可以參評(píng)“三好學(xué)生”.(二)評(píng)比條件:1.以“陽(yáng)光學(xué)生”評(píng)價(jià)系統(tǒng)為基礎(chǔ),實(shí)行“陽(yáng)光學(xué)生”“班級(jí)二星或三星陽(yáng)光學(xué)生”或“校級(jí)特色陽(yáng)光學(xué)生”的學(xué)生可以獲得“三好學(xué)生”評(píng)比資格.2.學(xué)科成績(jī)要求:一、二年級(jí):學(xué)期總評(píng)成績(jī)語(yǔ)、數(shù)、外三門主科為“優(yōu)秀”,其它學(xué)科中可有一門為“良好”,其余均為“優(yōu)秀”.二、六年級(jí):學(xué)期總評(píng)成績(jī)語(yǔ)、數(shù)、外三門主科為“優(yōu)秀”,其它學(xué)科均為“良好”以上.3.身體素質(zhì)條件:身體素質(zhì)達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校體育成績(jī)良好等級(jí)以上(含良好),視力較學(xué)期初無(wú)明顯減退.(三)評(píng)比流程:1.申報(bào):①每學(xué)期末,班主任根據(jù)評(píng)比條件,針對(duì)本班學(xué)生的情況,列出符合“三好生”評(píng)比條件的學(xué)生名單.②班主任負(fù)責(zé)邀請(qǐng)任課老師、同學(xué)等共同參與對(duì)符合條件的同學(xué)進(jìn)行民意評(píng)價(jià).③班主任根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果(師生兩項(xiàng)贊成率必須各過(guò)50%),按比例列出班級(jí)“三好生”初選名單.(低年級(jí)“三好學(xué)生”的比例控制在25%50%之間;中、高年級(jí)控制在25%40%.)④班主任向?qū)W生處申報(bào)“三好學(xué)生”初選名單.2.審核:①學(xué)生處針對(duì)各班級(jí)申報(bào)的初選名單進(jìn)行資格審查.②審查無(wú)誤的名單報(bào)校長(zhǎng)室審批.③經(jīng)校長(zhǎng)室審批后,由學(xué)生處將各班“三好學(xué)生”名單反饋給班主任.(四)表彰頒獎(jiǎng):每學(xué)期放假前,學(xué)校對(duì)獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)的同學(xué)進(jìn)行全校性的表彰.“三好學(xué)生”名單.“三好學(xué)生”頒發(fā)獎(jiǎng)狀.三、課堂學(xué)習(xí)“小能人”評(píng)價(jià)課堂學(xué)習(xí)“小能人”的評(píng)選是對(duì)我校“促進(jìn)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)(課堂)評(píng)價(jià)表”,使學(xué)生對(duì)自己一學(xué)期以來(lái)的課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成效進(jìn)行反思,:課堂自學(xué)小能人、課堂傾聽小能人、課堂表達(dá)小能人、課堂合作小能人、:學(xué)期末,各年級(jí)組或班主任可根據(jù)本組(或本班)的實(shí)際情況與任課教師共同商定評(píng)選“小能人”的方法.評(píng)價(jià)本著開放性原則、激勵(lì)性原則、發(fā)展性原則,一般情況下,具體名額總數(shù)控制在40%―60%.按標(biāo)準(zhǔn),由正副班主任老師合作指導(dǎo)學(xué)生將一個(gè)學(xué)期以來(lái)的課堂評(píng)價(jià)(每月徽章)情況匯總,.經(jīng)審核通過(guò),在休業(yè)式上予以表彰,獎(jiǎng)項(xiàng)記錄在《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》“特別表現(xiàn)”一欄.四、市級(jí)以上榮譽(yù)評(píng)比由國(guó)家、省、市級(jí)教育行政部門或其他機(jī)構(gòu)主辦的各項(xiàng)競(jìng)賽或評(píng)比,學(xué)校根據(jù)要求進(jìn)行公開、公平、:對(duì)照文件上的評(píng)選要求,組織年級(jí)組的推薦或?qū)W生的自薦.被推薦或自主申報(bào)的學(xué)生撰寫簡(jiǎn)要的事跡,并提供相應(yīng)的材料交學(xué)生處.學(xué)生處根據(jù)學(xué)生申報(bào)材料組織評(píng)選,確定最終被推薦參評(píng)的學(xué)生,并交校長(zhǎng)室審核.經(jīng)審核通過(guò),完成推薦工作.五、星級(jí)班級(jí)評(píng)價(jià)這是學(xué)校對(duì)各班一日常規(guī)執(zhí)行情況進(jìn)行有效考核一種機(jī)制,通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班集體的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建安全文明和諧校園的目標(biāo).(一)評(píng)比項(xiàng)目教室衛(wèi)生包干區(qū)衛(wèi)生目力操?gòu)V播操和課間操午餐課間文明班級(jí)文化布置如廁文明(二)考評(píng)辦法:紅領(lǐng)巾文明崗值日生,學(xué)生啄木鳥每天進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒.:年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)各班管理及學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行自查,2周內(nèi)至少查2個(gè)項(xiàng)目.3.抽查:學(xué)生處和少先隊(duì)對(duì)各年級(jí)和班級(jí)管理進(jìn)行抽查,每周一次.4.匯總每2周的檢查情況,評(píng)定班級(jí)摘星情況(分三星、二星、一星)及校園文明流動(dòng)紅旗班級(jí)獲得者,并向全校公布.,評(píng)選出三星級(jí)班級(jí),頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以鼓勵(lì).第四篇:學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先條件?!笆选鄙傧汝?duì)員評(píng)比條件:現(xiàn)為少先隊(duì)員,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),熱愛人民,立志成才,具有遠(yuǎn)大理想;勤奮學(xué)習(xí),善于思考,積極實(shí)踐,敢于探索,具有創(chuàng)新精神;熱愛生活,樂(lè)觀向上,勇敢頑強(qiáng),自強(qiáng)自立,具有堅(jiān)強(qiáng)意志;熱愛勞動(dòng),勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)互助,具有優(yōu)秀的品質(zhì),德、智、體、美全面發(fā)展,事跡能夠充分體現(xiàn)21世紀(jì)中國(guó)少年兒童的精神風(fēng)貌。匯總每2周的檢查情況,評(píng)定班級(jí)摘星情況(分三星、二星、一星)及校園文明流動(dòng)紅旗班級(jí)獲得者,并向全校公布。自查:年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)各班管理及學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行自查,2周內(nèi)至少查2個(gè)項(xiàng)目。五、星級(jí)班級(jí)評(píng)價(jià)這是學(xué)校對(duì)各班一日常規(guī)執(zhí)行情況進(jìn)行有效考核一種機(jī)制,通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班集體的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建安全文明和諧校園的目標(biāo)。經(jīng)審核通過(guò),被推薦學(xué)生進(jìn)一步完成事跡材料的準(zhǔn)備。被推薦或自主申報(bào)的學(xué)生撰寫簡(jiǎn)要的事跡,并提供相應(yīng)的材料交學(xué)生處。四、市級(jí)以上榮譽(yù)評(píng)比由國(guó)家、省、市級(jí)教育行政部門或其他機(jī)構(gòu)主辦的各項(xiàng)競(jìng)賽或評(píng)比,學(xué)校根據(jù)要求進(jìn)行公開、公平、公正地選拔與推薦工作。評(píng)選的過(guò)程材料及名單交學(xué)校教科室審核。評(píng)價(jià)本著開放性原則、激勵(lì)性原則、發(fā)展性原則,一般情況下,具體名額總數(shù)控制在40%―60%。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:課堂自學(xué)小能人、課堂傾聽小能人、課堂表達(dá)小能人、課堂合作小能人、課堂效益小能人。三、課堂學(xué)習(xí)“小能人”評(píng)價(jià)課堂學(xué)習(xí)“小能人”的評(píng)選是對(duì)我?!按龠M(jìn)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)(課堂)評(píng)價(jià)表”的匯總。2。1。③經(jīng)校長(zhǎng)室審批后,由學(xué)生處將各班“三好學(xué)生”名單反饋給班主任。2.審核:①學(xué)生處
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