【摘要】哈爾濱25℃～13℃西北風(fēng)3級(jí)紅興隆賓縣34℃～21℃西南風(fēng)5～6級(jí)紅興隆阿城14℃～25℃東北風(fēng)3級(jí)
2024-12-12 17:38
【摘要】冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件?分組實(shí)驗(yàn)操作，觀察記錄現(xiàn)象。?為了保證實(shí)驗(yàn)合理，每只燒杯中的水量、固體的量、攪拌的次數(shù)均應(yīng)相同。?小組間可以互相參觀、互相學(xué)習(xí)??物體在水中的變化有什么不同？食鹽和白糖到哪里去了？
2024-12-13 02:20
【摘要】第一天(白天)第三天(晚上)第七天(白天)第十天晚上第十五天(白天)小組討論：水跑哪去了？看到水蒸氣了嗎？水蒸氣有些什么特點(diǎn)？溫水溫水動(dòng)手做：看看水蒸氣觀察玻璃片上產(chǎn)生了什么現(xiàn)象？冷玻璃片熱玻璃片溫水溫水討論：1、看不見(jiàn)
【摘要】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件看不見(jiàn)也聽(tīng)不到，吃媽媽的奶喜歡又跑又叫的玩可以自己出去玩看得見(jiàn)也聽(tīng)得到一邊爬一邊聞氣味看不見(jiàn)也聽(tīng)不到喜歡呼呼大睡喜歡和兄弟姐妹打打鬧鬧會(huì)自己照顧自己了腿沒(méi)什么力氣可以去散步了毛換了顏色會(huì)用舌頭把毛舔整齊喜歡吃很多青草，
【摘要】生活中，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些鐵制品生銹。觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？鐵生銹變成了鐵銹，這是一種化學(xué)變化嗎？我們用什么證據(jù)來(lái)證明自己的觀點(diǎn)？顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表探索鐵生銹的原因研究的問(wèn)題：我們的假設(shè)：
2024-12-12 17:37
【摘要】湘版音樂(lè)教材第八冊(cè)第一課歌曲演唱音樂(lè)小博士頓音記號(hào)：頓音也叫斷音。頓音記號(hào)用“”記在音符上方，表示該音要唱得短促而有彈性。作為當(dāng)今世界上最有影響力的電子樂(lè)隊(duì)的指揮，雅尼所取得的成績(jī)是與他的辛勤汗水分不開(kāi)的，還在美國(guó)讀大學(xué)時(shí)，雅尼就曾接觸過(guò)電子合成器，后來(lái)還與當(dāng)時(shí)最出色的一些電子音樂(lè)大師切磋過(guò)，
2024-12-12 17:25
【摘要】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件研究種子萌發(fā)的外界條件一粒種子就能發(fā)育成一個(gè)幼小的植物體。只有條件合適時(shí)，種子才能萌發(fā)成幼苗。那么，種子在什么條件下才能萌發(fā)呢？猜想一下種子萌發(fā)需要哪些外界條件？種子萌發(fā)需要以下條件：①適宜的溫度②適當(dāng)?shù)乃症劭諝鈶?yīng)適當(dāng)澆水，使其保持濕潤(rùn).成長(zhǎng)種茄子要
【摘要】實(shí)驗(yàn)記錄單1鐵片和鐵銹的比較記錄表我要比較的性質(zhì)顏色鐵鐵銹純的鐵銹是不能被磁鐵吸引的。我們?nèi)粘Ｉ钪械蔫F銹里面還含有鐵的成分，不是純鐵銹，因此我們手中的鐵銹是能被鐵吸引的。因?yàn)殇撹F制品的生銹，為此全世界每年損失的鋼鐵占當(dāng)年鋼鐵產(chǎn)量的２０-３０％.
【摘要】5.天氣與生活（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件舉例說(shuō)明，天氣的冷熱、干濕、陰晴、雨雪或大風(fēng)等變化，給人們生活或生產(chǎn)帶來(lái)哪些有利或有害的影響？討論：（提示：可以從人們的健康、心情、學(xué)習(xí)、工作等方面考慮）大霧的時(shí)候，白天許多車輛都開(kāi)起了車前燈。暴風(fēng)雪給市民出行帶來(lái)諸多不便受大風(fēng)的影響，飛機(jī)無(wú)法起飛
【摘要】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件燃燒的條件燃燒三要素：凡能與氧或氧化劑起燃燒反應(yīng)的物質(zhì)凡與可燃物結(jié)合能導(dǎo)致或支持燃燒的物質(zhì)沖擊和摩擦、明火及高溫表面、自熱、絕熱壓縮、電火花、靜電、光熱輻射燃
【摘要】多樣的天氣?美麗的天氣?天氣諺語(yǔ)?天氣符號(hào)（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件下一頁(yè)描寫天氣的詞語(yǔ)春暖花開(kāi)陽(yáng)光明睸陽(yáng)光燦爛驕陽(yáng)似火秋高氣爽夕陽(yáng)滿天電閃雷鳴雪花飄飄寒風(fēng)刺骨返回描寫天氣的諺語(yǔ)大華晴
【摘要】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件農(nóng)業(yè)與我們農(nóng)業(yè)與生活的密切聯(lián)系吃種植業(yè)能提供的食物畜牧業(yè)能提供的食物漁業(yè)能提供的食物林業(yè)能提供的食物穿用種植業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物用畜牧業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物
【摘要】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件觀察我們周圍的動(dòng)物動(dòng)物的攻擊行為和防御行為看一看，想一想。烏鴉群鳴叫
【摘要】你能抓住空氣？空氣在哪里？請(qǐng)你找找看？用手把空氣捉來(lái)吧！用手捉不到空氣,可是你怎么知道周圍有空氣呢？你看見(jiàn)了空氣嗎？小組討論：怎樣把空氣裝起來(lái)？?材料：塑料袋、瓶子、空罐、紙杯或其他容易取得的東西。?分享與發(fā)現(xiàn)：各組依照自己的方法把
2024-12-12 23:59
【摘要】塑料，分工合作。2.實(shí)驗(yàn)中要注意安全!砸塑料時(shí),用力要相同,不要用力過(guò)猛。注意不要讓錘子砸傷手。3.要正確地使用酒精燈,燒玻璃與塑料時(shí),要用鑷子夾住,。4.及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象。。數(shù)據(jù)看白色污染?我國(guó)是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費(fèi)國(guó)之一。
2024-12-12 22:55
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