【正文】 放，并通過分類回收，重新變成資源再利用，變廢為寶。那你們知道垃圾分為哪幾類么？是的，有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物質(zhì)”。謝謝大家！小學(xué)生垃圾分類演講稿18老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“垃圾分類，從我做起”。才能夠帶領(lǐng)其他人做好垃圾分類，不在讓各種垃圾充斥我們的生活，讓有用的來及及時回到他該去的地方，讓我們的生活不在變得那么臟，讓青山綠水成為我們的生活主導(dǎo)，讓我們的生活充滿大自然的氣息，不要在被來及所污染。在我們生活學(xué)習(xí)中我們都要明白那些垃圾可以回收那些是不能夠回收的垃圾，我們要保護好我們的地球，保護好我們生存的混進，就必須要把來及分類，同學(xué)們不要在猶豫了，也不要在隨意丟垃圾了，我們要做好垃圾分類不要等到別人帶頭，我們先從我們自己做起，把垃圾分類整理，讓我們成為垃圾分類的領(lǐng)頭人，讓我們成為垃圾分類的帶領(lǐng)著，不讓來及成為地球的負擔(dān)，不讓我們的生活環(huán)境受到破壞，保護環(huán)境，我們?nèi)巳擞胸?zé)，用我們的行動去實踐，用我們的努力去做好，讓我們成為垃圾分類的先行者，帶領(lǐng)大家一起遵守垃圾分類的原則。在這樣嚴峻的環(huán)境下我們還在等什么呢？等到垃圾包圍我們，等到垃圾把我們們的生活環(huán)境破壞殆盡嗎、宇宙只有一個地球，我們也只有這一個家園，我們要呵護，要保護我們的家園，不能讓我們的家園受到破壞，我們必須要行動。這樣做間接的在保護我們的地球，也是我們的責(zé)任，不要推脫自己的責(zé)任，任何時候我們都應(yīng)該明白作為未來祖國接班人，就要有高尚的品格，做好自己的任務(wù)，做好垃圾分類。我們都是文明的小學(xué)生，做好垃圾分類也是一個文明人該做的事情，永遠不要認為這些小事做與不做都有人會去把垃圾分類好。只要我們每個人都遵守扔垃圾時分類，就會讓我們節(jié)省很多資源。只要我們平時扔垃圾時注意分類，不隨意亂扔垃圾就是在減少垃圾。，因為都是經(jīng)過了消毒殺菌的，并且很多加工產(chǎn)品，并不會用于日常生活。有些無用的垃圾就會被焚燒，或者掩埋，這對我們的地球來說是負擔(dān)，很多垃圾其實還可以使用。比如，一些不要的廢紙，比如廢舊課本作業(yè)本，可以回收后變成衛(wèi)生紙；沒用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成為嶄新的好材料等。這樣做不但可以給清潔工人減輕壓力，也降低了回收成本，有利于垃圾的回收利用?；厥绽牙诸?，這樣做既能減輕環(huán)境污染，也能節(jié)約資源。這樣做間接的在愛護我們的地球，也是我們的責(zé)任，不要推脫自己的責(zé)任，任何時候我們都應(yīng)當(dāng)明白作為將來祖國接班人，就要有高尚的品行，做好自己的任務(wù)，做好垃圾分類。我們都是文明的小學(xué)生，做好垃圾分類也是一個文明人該做的事情，恒久不要認為這些小事做與不做都有人會去把垃圾分類好。只要我們每個人都遵守扔垃圾時分類，就會讓我們節(jié)約許多資源。只要我們平常扔垃圾時留意分類，不隨意亂扔垃圾就是在削減垃圾。我們不用擔(dān)憂這些回收后的垃圾是不是衛(wèi)生，因為都是經(jīng)過了消毒殺菌的，并且許多加工產(chǎn)品，并不會用于日常生活。 有些無用的垃圾就會被焚燒，或者掩埋，這對我們的地球來說是負擔(dān)，許多垃圾其實還可以運用。比如，一些不要的廢紙，比如廢舊課本作業(yè)本，可以回收后變成衛(wèi)生紙；沒用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成為嶄新的好材料等?；厥绽谩?在平常，我們?nèi)永荒馨讶坷嫉惯M垃圾桶，在學(xué)校每個垃圾桶都有相應(yīng)的標(biāo)記，我們根據(jù)上面的要求，把不同的垃圾分類扔進不同的垃圾桶內(nèi)。垃圾分類，從你我做起！從現(xiàn)在起，我們更應(yīng)該注重垃圾分類，讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們！小學(xué)生垃圾分類演講稿15尊敬的老師，同學(xué)們：大家好！對于垃圾我們并不生疏，但是不同的垃圾有不同的作用，地球資源有限，我們要學(xué)會資源循環(huán)利用。希望小區(qū)居民能夠讓每個小區(qū)居民的家中都有四個垃圾桶，也像這個一樣，進行垃圾分類，并且扔好后。我想可能是因為家中沒有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的。可是，當(dāng)我們走近垃圾桶，看到垃圾桶時，我們發(fā)現(xiàn)，很多居民還是很不道德的，將垃圾亂扔桶。后來，我們又去xx六園去實地考察。原來啊，垃圾分類總共分為這幾類：可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。所以同學(xué)們，做好垃圾分類，從我們做起，從現(xiàn)在做起。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。千萬別把它和有害垃圾混為一談了！那么，什么是有害垃圾呢？有害垃圾是指含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。地球媽媽在驚嘆著危險！危險！但做好垃圾分類，這一系列的事情就不會發(fā)生；那你們知道什么是垃圾分類嗎？每個人每天都會扔出許多垃圾，如果垃圾簡易堆放或填埋，會導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。特此，向大家發(fā)出倡議：每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾。而垃圾填埋和焚燒的費用相當(dāng)高昂，處理一噸垃圾的費用約為xx元至xx元人民幣。希望學(xué)校的每一位同學(xué)們和老師們都能從今天開始，扔垃圾的時候就把垃圾進行分類！把不可回收的垃圾扔進袋子里，把可以回收的扔到規(guī)定的垃圾桶中。我們大家把不可回收的垃圾丟進垃圾箱，把可回收的垃圾運往垃圾回收站。那我們該如何去做呢？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。這樣做都是對資源無謂的浪費，人們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，以后我們能用的39。但是廢電池里含有多種有用的寶貝，回收利用的價值很高。我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶，進入到地下水當(dāng)中。小學(xué)生垃圾分類演講稿11敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好！今天我們要在國旗下向全體老師和同學(xué)們發(fā)出倡議：不亂扔垃圾，學(xué)會垃圾分類。垃圾分類多么有用啊，期望大家不要隨地亂扔垃圾，應(yīng)把垃圾分類處理。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理。這類垃圾能夠重復(fù)使用，減少污染。垃圾的分類一共有四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng)，如：有些垃圾用填埋的方式處理，雖然很方便，但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染，使附近的居民感染上病毒。而我認為，垃圾會使人們感染疾病的原因是，因為有市民隨地亂扔垃圾，使垃圾不能及時得到處理，從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。激增，就拿我們遠近聞名的首都北京來說吧：，如果用填埋的方法來處理的話，就等于每年占用到500畝的田地，然而，！看！，這個數(shù)字多么可怕，可是最可怕的還是在歐洲中世紀，由于不能妥善地處理垃圾，導(dǎo)致各地的瘟疫流行。但在世界的一些國家，也包括我們中國。垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。我們每個人都有一個屬于自我的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等。你明白嗎，一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)儉一棵樹，這樣我們不僅僅能夠把廢紙再供應(yīng)給千千萬萬個人用，并且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從此刻起，一齊進行垃圾分類吧！垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。這不僅僅能夠減少污染、保護環(huán)境，還能夠提高地球資源的利用效率。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人，可是只靠環(huán)衛(wèi)工人是不夠的，更要靠我們的自覺。很多時候我們也有這么一個意識，同時我們一定要做好表率，影響到身邊的同學(xué)，其實我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現(xiàn)象，現(xiàn)在我站在這里我不得不說這件事情，我們想要去做好垃圾分類，我們自身一定要自覺起來，我們只有自己做到這一點，不要亂認垃圾，從這一點開始做起，盡管這樣的現(xiàn)象很少但是并不是代表這樣的事情沒有，我還是看到了，我一定都不提倡這件事情，在接下來的垃圾分類中我們先從自身素質(zhì)抓起，把自己的素質(zhì)提高上去了，再來做垃圾分類的事情，總之垃圾分類我們還是要去做的，每一個人每一個班，我們大家從自己身邊做起，現(xiàn)在學(xué)校的垃圾桶有各種垃圾標(biāo)識，大家一起行動起來吧。為了更好地保護我們學(xué)校環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好！小學(xué)生垃圾分類演講稿8各位教師、同學(xué)：大家中午好：我是xx，愛護環(huán)境，做好垃圾分類相信大家一定是聽到了很多這樣的話了，垃圾問題我們不得不去關(guān)注，做好垃圾分類也是我們的一個行動的方向，我們作為一名小學(xué)生很多的東西也是從我們自身開始去建設(shè)的，為了我們學(xué)校的形象，我們每一個人去做好垃圾分類這才最棒的，現(xiàn)在垃圾的問題我們不去重視的話，總有一天它會影響到我們的生活，很多同學(xué)不知道什么怎么去做好垃圾分類，其實我也跟大多數(shù)的哦同學(xué)一樣，我不知道怎么去做垃圾分類，很多垃圾自己不知道怎么區(qū)分開來，但是我們學(xué)校是很用心的，針對垃圾問題，前段時間對我們開展單了一系列的垃圾分類活動拓展垃圾分類的知識，這真的是很好的一個活動，大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分類，但是今后的學(xué)習(xí)中我們一定會遇到很多垃圾分類的問題，通過上次的垃圾分類拓展知識，大家也學(xué)習(xí)到了相關(guān)的垃圾分類知識，利用好這些知識我們主動地積極的去做好垃圾分類知識。我們的水果都需要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。其實在教室里，垃圾分類并不復(fù)雜，“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里需要注意的是，用過的`餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，需要扔進標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過積極的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，等量生產(chǎn)減少污染74%，如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔。我們一定讓北京的天更藍，水更綠，空氣更新鮮！小學(xué)生垃圾分類演講稿7尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站，然后再送去填埋或者焚燒。我們的行動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。在一個月內(nèi)我們就收集了三箱子廢紙，一箱子電池和一箱子塑料瓶。一個用來裝廢紙，一個用來放塑料制品和可樂罐，還有一個用來收集舊電池。于是我們幾個成了垃圾分類的志愿者。所以我們就想如果能把垃圾進行分類就太好了。在我們的生活中，每天都要產(chǎn)生大量的垃圾象廢紙，塑料瓶，可樂罐，電池等等。我們現(xiàn)在是中學(xué)生。幾乎到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象。小學(xué)生垃圾分類演講稿6尊敬的老師們：你們好！有幸站在這里，我感到是一種榮耀，我此時的心情非常激動。生活當(dāng)中，我們會產(chǎn)生很多垃圾，在這方面還是應(yīng)該要重視起來的，對于各種垃圾應(yīng)該要有一個了解，所以說在這個過程當(dāng)中我們應(yīng)該要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，在這個過程當(dāng)中我是要去認真維持下去的，垃圾分內(nèi)的過程當(dāng)中，這確實是應(yīng)該要去努力的，這一點是應(yīng)該要主動一點去維持下去的，我也希望在這一點上面，做的更好一點，這也是給我一種非常重要的狀態(tài)，未來在工作當(dāng)中，我也一定會做的更好一點，做好垃圾分類能夠讓我們的生活更加的環(huán)保，綠色，在學(xué)校的時候我們應(yīng)該要主動一點去做好，垃圾分類這么一件事情還是非常重要的`，這對我們而言確實還是應(yīng)該去落實好的，也是應(yīng)該去維持下去的，作為一名小學(xué)生在這方面肯定是不能耽誤的。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。特此，向大家收到倡議:每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾。我們無法制止垃圾的產(chǎn)生，但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量，并通過積極主動的39。小學(xué)生垃圾分類演講稿4敬愛的老師、同學(xué)們:大家不好!有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站，然后再送去填埋或者焚燒。我們在學(xué)校在家里其實都應(yīng)該養(yǎng)成這個習(xí)慣，我們一定要管好自己，提倡垃圾分類我們從個人做起，讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保，堅決不亂扔垃圾，在一些時候會有這樣的情況出現(xiàn)，比方說在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾，在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶，這些都是有問題的，我們應(yīng)該要杜絕這種情況的發(fā)生，嚴重的影響到的校園形象，對我們上課的教室也是一種污染。我們首先可以先去了解各類垃圾，在生活當(dāng)中我們都是能夠接觸到的，這一點毋庸置疑，在學(xué)習(xí)上面這些都是不可忽視的，我們每一個人都應(yīng)該去做好垃圾分類這個事情，其實老師們也會經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識，所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了，要記得做好分類，我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的，可回收與不可回收，我們應(yīng)該要有這方面的意識，去了解一下哪些是可回收的，哪些是不可回收的，做好衛(wèi)生環(huán)保，只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善，其實這些往往就是我們舉手之間的事情，這還是不能夠忽視的，在未來學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個習(xí)慣。當(dāng)然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導(dǎo)致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會按照我們分類丟的垃圾來解決。因此，我呼吁讓我們積極的學(xué)習(xí)垃圾分類知識，學(xué)會垃圾分類，讓我們的生活環(huán)境變得更加美好！讓我們一起行動起來吧！謝謝大家！小學(xué)生垃圾分類演講稿2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝……我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復(fù)利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復(fù)使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料，但要注意，重復(fù)使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內(nèi)?？梢曰厥盏睦€可以變廢為寶，比如一個喝完的因拉罐，大家可以利用它制作筆筒，既環(huán)保