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團(tuán)會(huì)策劃-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 09:03本頁(yè)面
  

【正文】 及評(píng)委嘉賓。三、活動(dòng)名稱(chēng)“弘揚(yáng)吉大精神,爭(zhēng)做文明青年”詩(shī)歌朗誦比賽。猜謎活動(dòng)以《愛(ài)拼才會(huì)贏》 為謎底有獎(jiǎng)競(jìng)猜氣排球活動(dòng)詩(shī)歌朗誦1頒獎(jiǎng)儀式(蘇榮葵老師和曹美龍老師頒發(fā))1全體簽名儀式第三篇:主題團(tuán)會(huì)策劃主題團(tuán)會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景為響應(yīng)學(xué)院團(tuán)組織號(hào)召,充分發(fā)揮團(tuán)支部在院風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用,同時(shí)為我院工作的開(kāi)展做出積極地響應(yīng),吉首大學(xué)信息管理與工程學(xué)院10級(jí)信管1班團(tuán)支部將展開(kāi)一系列團(tuán)組織活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)班級(jí)的團(tuán)組織風(fēng)采。5聽(tīng)嘉賓介紹對(duì)拼搏的認(rèn)識(shí)和了解以及對(duì)于同學(xué)們存在問(wèn)題的解讀。二、活動(dòng)日期2011年3月3日下午2:00三、地點(diǎn)G401四、活動(dòng)目的和意義:使“愛(ài)拼才會(huì)贏”的精神深入同學(xué)心中,助力同學(xué)在此學(xué)期中取得更好的成績(jī),班級(jí)整體水平更上一個(gè)新臺(tái)階。團(tuán)會(huì)負(fù)責(zé)人點(diǎn)評(píng)總結(jié)第二篇:101114班團(tuán)會(huì)策劃101114班“愛(ài)拼才會(huì)贏”主題團(tuán)會(huì)策劃書(shū)一、活動(dòng)背景:為了在開(kāi)學(xué)之初就是我班同學(xué)牢固樹(shù)立“愛(ài)拼才會(huì)贏”的拼搏進(jìn)取精神,有一個(gè)嶄新的面貌來(lái)開(kāi)展本學(xué)期的學(xué)習(xí)。自殺事件后工人工資提高30%,員工須簽訂“不自殺協(xié)議書(shū)”。執(zhí)行“周休一”制度,即每周至少休息一天。集團(tuán)工會(huì)持續(xù)落實(shí)“心靈驛站、心靈家園、心靈視窗、心靈物語(yǔ)、心享網(wǎng)站、心靈空窗、心靈熱線(xiàn)、心靈港灣”八大項(xiàng)目建設(shè)。每天下午5點(diǎn),在員工關(guān)愛(ài)中心召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題。設(shè)立員工關(guān)愛(ài)熱線(xiàn)78585(“請(qǐng)幫我?guī)臀摇保?、員工關(guān)愛(ài)信息平臺(tái),專(zhuān)人專(zhuān)責(zé)關(guān)愛(ài)員工。針對(duì)員工工作、生活、交友、情感、心理等異常狀況,設(shè)立有獎(jiǎng)通報(bào)熱線(xiàn)、信息員。這樣的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,能夠幫助我們以一種坦然,一種較好準(zhǔn)備,來(lái)應(yīng)付心理壓力。這也就是中國(guó)俗語(yǔ)所講的“甘蔗沒(méi)有兩頭甜”。那么,把挫折與不幸看作是生活的一部分,遇到挫折和壓力時(shí)坦然面對(duì),也就能夠幫助我們正確地對(duì)待壓力與挫折。這些人采取這種極端的方式來(lái)表達(dá)自己的不滿(mǎn),其影響有好有壞,但對(duì)其本身價(jià)值來(lái)說(shuō)是對(duì)自己生命的懈怠,討論:大學(xué)生應(yīng)該如何面對(duì)壓力?主持人最后總結(jié):當(dāng)面對(duì)壓力的時(shí)候,我們不能怨天尤人。富士康的員工社區(qū),倒是問(wèn)題。工人離鄉(xiāng)背井,24 小時(shí)生活在工廠(chǎng)與宿舍之間,缺乏正常的社交生活,難交朋友,心事無(wú)處訴,構(gòu)成自殺高危的背景。富士康的問(wèn)題,論者已有共識(shí),是歸咎于工廠(chǎng)的半軍事化的高效率流水作業(yè)管理、半封閉的社會(huì)環(huán)境。工人在外沒(méi)有政治權(quán)利去表達(dá),在內(nèi)沒(méi)有示威游行及罷工等談判機(jī)制,而NGO(非政府組織)等社會(huì)第三部門(mén)又很難進(jìn)入幫助他們,遇到問(wèn)題很容易走進(jìn)死胡同。主持人:下面我們繼續(xù)回到這個(gè)話(huà)題。游戲名稱(chēng):勇于承擔(dān)責(zé)任規(guī)則:學(xué)員相隔一臂站成幾排(視人數(shù)而定),我喊一時(shí),向右轉(zhuǎn);喊二時(shí),向左轉(zhuǎn);喊三時(shí),向后轉(zhuǎn);喊四時(shí),向前跨一步;喊五時(shí),不動(dòng)。(討論交流)大家可以從自殺、連環(huán)自殺這個(gè)事情本身的關(guān)鍵點(diǎn)或者這個(gè)事件帶來(lái)的影響展開(kāi)討論表達(dá)觀點(diǎn)。如果是在工作上精神壓力大,管理上存在一些非
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