小學生繪畫藝術(shù)節(jié)活動方案-文庫吧資料
2024-10-21 08:57本頁面
【正文】 般的心靈，立志為民，立志奉獻。1（甲：）“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨?！R溝橋 獅子吼宛平城頭浴血戰(zhàn)中國人 意志堅重整河山換新天’ 一曲小小的童謠，述說的卻是上下五千年的歷史，讓我們大家一起站在盧溝橋頭歌唱歷史和中國的精神吧。（甲：）接下來請欣賞四年級組的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（乙：）戲曲源遠流長，是我國的經(jīng)典，不同地方的戲曲也有不同的風格和特色。（甲：）“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四面環(huán)繞著綠樹紅墻”。請聽五年級組的詩朗誦：《頌歌獻給黨》。請聽第二支歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。請欣賞新區(qū)小學大合唱《紅星歌》（乙：）翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨，崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨。請聽六年級全體同學的詩朗誦《畢業(yè)之歌》。（乙：）老師啊，母校！我們就要離開您，離開生活了六年的地方。紅星閃閃跟黨走！這不僅是人民的心聲，更是我們莘莘學子共同的心聲。尖尖的五角，沒有斑斕的色彩，有的只是那鮮艷的紅色。表演單位：三小舞蹈隊。（乙：）兒童是祖國的未來，更是祖國的希望，是革命的火種。甲：學校的發(fā)展，我們的成長都離不開社會各界和領(lǐng)導的關(guān)心、支持與幫助，在此，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心地感謝，并致以崇高的敬意：敬禮！禮畢！乙：請來賓代表講話！甲：感謝 的講話！乙：請輔導員高老師帶領(lǐng)我們呼號！甲：退旗！敬禮！乙：禮畢！請坐下！稍后請大家欣賞第十屆藝術(shù)節(jié)匯報演出！請各評委老師到主席臺就座?。祝海┲袊母杪暲镉形遥袊墓适吕镉形?，中國的笑容里有我，我就是那動人的傳說，我就是那未來的寄托。甲：請家長代表上臺領(lǐng)獎。甲：我們每個人的成長都離不開老師的諄諄教誨，也離不開父母的辛勤培育。甲：請彭茂華老師宣讀“優(yōu)秀少先隊員表彰決定、”。乙：他們都是我們學習的好榜樣。甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們六一兒童節(jié)快樂！乙：祝愿偉大的中國共產(chǎn)黨九十華誕快樂！祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強！甲：永陽鎮(zhèn)中心小學乙：溧水縣第三小學甲：“童心向祖國 頌歌獻給黨”“六一”慶?；顒右遥呼叩谑畬盟囆g(shù)節(jié)匯報演出甲乙：現(xiàn)在開始！甲：全體起立！出旗！敬禮！乙：禮畢！唱隊歌！甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱校長致節(jié)日賀詞。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。（2分）、臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當。（1分），表現(xiàn)力和技巧性強。（2分）、表演形式新穎有創(chuàng)意。朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦；（1分），主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，思想性強；（1分）感情飽滿真摯，表達自然；（1分）朗誦熟練，聲音洪亮優(yōu)美，清晰，能夠脫稿；（1分）吐字清晰，普通話標準，正確把握詩歌節(jié)奏，韻律明顯；（1分）節(jié)奏準確、協(xié)調(diào)，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴；（1分）舞蹈比賽要求舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標準。（）詩歌朗誦比賽評分標準（總分10分）服裝整潔，衣著得體，與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)；精神飽滿，姿態(tài)得體大方；（1分）表演能和朗誦融為一體；能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵；（2分）表演者使用的詮釋方式與眾不同，給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意。（4分）服裝及精神面貌：精神風貌良好，服裝整潔統(tǒng)一、美觀、大方，組織有序，紀律嚴明。（）演唱效果：演唱歌曲完整流暢，能與指揮、伴奏配合默契；準確地把握音準節(jié)奏，演唱整齊、音色統(tǒng)一、吐字清晰。指揮：由各代表隊的指導老師擔
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