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外語(yǔ)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 08:48本頁(yè)面
  

【正文】 準(zhǔn)備好筆,對(duì)參訓(xùn)人員做培訓(xùn)檔案登記.(二)活動(dòng)當(dāng)天:8:25—8:40全體參加活動(dòng)的成員在學(xué)校內(nèi)集合,組織部確定參加人員的人數(shù)和各部門的到勤情況,:30準(zhǔn)時(shí)集合.8:45—9:00各隊(duì)帶領(lǐng)出發(fā)前往目的地.9:05—9:10組織部再次清查到場(chǎng)人員的數(shù)量,:15—9:25;,各組成員相互認(rèn)識(shí),各組成員在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下確定本組的隊(duì)名、口號(hào),各組隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)向本組成員講解拓展的各種注意事項(xiàng).下面是正式的活動(dòng)項(xiàng)目活動(dòng)9:30—9:55巧解手鏈活動(dòng)10:00—10:10鏈接加速,開(kāi)火車活動(dòng)10:15—10:35可憐的小貓(附懲罰)總結(jié)(一)15分鐘,交流內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)和心得活動(dòng)10:55—11:30頭傳氣球、背夾氣球總結(jié)(二)5分鐘11:40—1:30吃飯時(shí)間、對(duì)參訓(xùn)人員作檔案登記活動(dòng)1:35—1:50輸贏追跑(附懲罰)活動(dòng)2:00—2:30蒙眼過(guò)障礙(附懲罰)總結(jié)(三)10分鐘講解下面的游戲很是消耗體力,是素拓中最經(jīng)典的游戲活動(dòng)2:40—3:20同起同坐(附懲罰)活動(dòng)3:25—3:45信任背摔活動(dòng)3:45—4:00錘錘更健康活動(dòng)4:05—4:30搶瓶子(附懲罰)總結(jié)(四)20分鐘游戲分享,討論問(wèn)題素拓游戲結(jié)束,各組自由安排.5:30—離場(chǎng)回校.附:依照相應(yīng)的活動(dòng)進(jìn)程,可以適度的再分解游戲和加賽游戲項(xiàng)目.懲罰游戲:輸家模仿一位自己熟悉的明星、歌星、廣告或動(dòng)物的動(dòng)作、輸?shù)娜讼却笮?秒之后,忽然又大哭5秒鐘,輸?shù)娜艘闷ü蓪懗鲒A的人要求的字或者某種符號(hào),輸?shù)娜司偷亻]眼睛,以最快的頻率左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開(kāi)眼睛,選段歌詞或者歌名,2位輸家各把其中一只鞋帶系在一起,我是豬~~第二個(gè)人出去打他,喊:胡說(shuō)!我才是豬第三個(gè)人拉他倆回來(lái),喊:別聽(tīng)他們的,只有我是真正的豬.(三)后期處理:(1)實(shí)踐部整理資料及相關(guān)圖片信息,統(tǒng)一上交系學(xué)院存檔.(2)各部門如需再次要求素拓訓(xùn)練,可與實(shí)踐部提出申請(qǐng),各部門在后續(xù)的工作中進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)溝通與了解.(3)各部門選擇代表寫分培訓(xùn)心得,一并交予系學(xué)生會(huì)存檔.(四)人員分配:總指揮:一組組長(zhǎng):二組組長(zhǎng):三組、四組組長(zhǎng):???照相組:流動(dòng)監(jiān)督組:物品采集:組織部(五)素拓訓(xùn)練活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:眼罩——6個(gè)氣球——2袋膠布——1圈(代替繩子)黑色中性筆——2支九、拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng):保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組負(fù)責(zé)人對(duì)小組負(fù)責(zé),小組成員應(yīng)聽(tīng)從指揮和積極配合、有意外發(fā)生和特殊情況及時(shí)向負(fù)責(zé)人反映.總指揮負(fù)責(zé)本次拓展活動(dòng)的全過(guò)程,、各組負(fù)責(zé)人必要時(shí)需組織本隊(duì)隊(duì)員喊口號(hào),鼓舞本隊(duì)隊(duì)員士氣并時(shí)刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問(wèn)題,可選擇部分項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn).參訓(xùn)人員可提出精彩游戲方案,負(fù)責(zé)人擇優(yōu)選取進(jìn)行活動(dòng).依各部門匯報(bào)參訓(xùn)人員的數(shù)量,、緊急情況應(yīng)對(duì)方案:途中有隊(duì)員受傷(如崴腳、磕破等),由本隊(duì)隊(duì)員幫助完成,若情況嚴(yán)重則由隊(duì)長(zhǎng)上報(bào)裁判和指揮,經(jīng)批準(zhǔn)后,、如有隊(duì)員不服從指揮,負(fù)責(zé)人經(jīng)多次勸導(dǎo)后仍固執(zhí),可撤消其參加本次素拓的資格.電計(jì)系社會(huì)實(shí)踐部策劃人:xx20xx年4月15日電計(jì)系學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練培訓(xùn)登記表家庭作業(yè)1姓名:一、在h、f、z、e、l、k這些字母中,有平行線段的是,有垂直線段的是().=()周960秒=()時(shí)15時(shí)=分452=90,270247。并根據(jù)各組所用時(shí)間評(píng)出一、二、三、四、五名,分別為其所在隊(duì)夾1分。每隊(duì)第一組首先進(jìn)行比賽,其余人員在制定區(qū)域作拉拉隊(duì)并監(jiān)督各隊(duì)比賽。比賽方式:每組六人,男女交替配合,每隊(duì)人員分成兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。六、銜紙杯傳水目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力。直至終點(diǎn)的第五名同學(xué)持棒到達(dá)起點(diǎn)。比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),且站在起點(diǎn)的人員背向起點(diǎn),站在終點(diǎn)的人員背向終點(diǎn)。道具:接力棒4個(gè),音箱一部活動(dòng)方式:本活動(dòng)以disco音樂(lè)為背景。用時(shí)最短的隊(duì)將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。大家排成直行,相距約半米,然后各自輕輕拿起身前報(bào)紙的兩角,連接前面的人身后的報(bào)紙的兩角。5根據(jù)每隊(duì)三組所有時(shí)間之和的長(zhǎng)短定出一、二、三、四、五名,分別加2分。用時(shí)最短的隊(duì)獲勝比賽過(guò)程中開(kāi)繩一次扣10秒鐘。比賽方法:每隊(duì)分成兩組,每組六人,其余人員監(jiān)督其他各隊(duì)比賽裁判喊開(kāi)始口令以后,各隊(duì)第一組用繩子把腿綁好并向終點(diǎn)走,到達(dá)終點(diǎn)后原路返回起點(diǎn),解開(kāi)繩子交給第二組。按照各隊(duì)所有組所用時(shí)間長(zhǎng)短分第一、二、三、四、五名,分別加2分。裁判喊開(kāi)始后第一組開(kāi)始夾氣球橫向向終點(diǎn)走,必須保持首尾兩人背對(duì)方向到達(dá)終點(diǎn)。各組首尾兩人背對(duì)背,中間一人方向隨意。二、夾傳氣球目的:提高溝通協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)集體配合程度。距離設(shè)置為30米,用時(shí)最少隊(duì)為勝。男生背女生繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。一、互動(dòng)游戲目的:培養(yǎng)溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù),培養(yǎng)隊(duì)員溝通配合能力,活躍氣氛人數(shù):每隊(duì)三組,每組兩人,其余人員做好自己所在隊(duì)成績(jī)記錄及監(jiān)督其余各隊(duì)。并選定五名隊(duì)長(zhǎng)。xx年11月14日上午9:00河南農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)東操場(chǎng)煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會(huì)全體成員主要以素質(zhì)拓展形式開(kāi)展活動(dòng),通過(guò)幾個(gè)小組游戲展開(kāi)活動(dòng)主體為煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會(huì)全體部長(zhǎng)、副部及干事,主席團(tuán)部分人員做裁判。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算暫定八、活動(dòng)主辦方主辦:中山大學(xué)新華學(xué)院學(xué)生會(huì)策劃:中山大學(xué)新華學(xué)院文體部 成員:李世民第五篇:學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)7篇學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)1為增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),特組織首屆煙草學(xué)院xx屆學(xué)生會(huì)全體成員參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作PPT,以便保存紀(jì)念。在下午4:00左右合影。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。坐長(zhǎng)城(調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神)各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。這時(shí),由別隊(duì)成員(如二隊(duì)問(wèn)一隊(duì),三隊(duì)問(wèn)二隊(duì))分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個(gè)問(wèn)題。若有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。友情鏈接(打破僵局,加速隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí),也考查大家的速記能力)各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是法學(xué)院法學(xué)專業(yè)的xx,第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,如:我是法學(xué)院法學(xué)專業(yè)的xx后邊的***,第三名隊(duì)員則依此介紹說(shuō):我是法學(xué)院法學(xué)專業(yè)的xx后邊的***后邊的***,依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。然后分隊(duì),牌號(hào)為1或6的為一隊(duì),2或7的為二隊(duì),3或8的為三隊(duì),4或9的為四隊(duì),5或10的為五隊(duì)。首先大家圍成一圈,開(kāi)始進(jìn)行自我介紹。四、前期準(zhǔn)備(一)時(shí)間安排:活動(dòng)2011年11月26日下午(二)具體事務(wù)安排:1學(xué)生會(huì)文體部成員的名單,并且通知到人2購(gòu)買、準(zhǔn)備活動(dòng)道具3工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工五、活動(dòng)流程工作人員于14:30提前到達(dá)活動(dòng)室,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。二、活動(dòng)主題培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)
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