【正文】 兩年后，我不再是大學(xué)生，而是社會的一員。雖然大學(xué)生活不像進(jìn)入社會，但它最終是社會的一部分，這是不可否認(rèn)的。也許工作中使用的只是一個非常簡單的問題，只要公式相似，任務(wù)就可以完成。四、總結(jié)或體驗社會實踐在這種社會實踐中，我感覺很深。當(dāng)然，在這里，我也交了很多朋友，他們給了我很大的幫助，讓我學(xué)會了珍惜。第一次賺錢的時候，我覺得錢來之不易?？吹脚K了，要自覺清理，不要等領(lǐng)班催你，清理時不要馬虎。最重要的是要記住，客人永遠(yuǎn)是上帝，不管客人有什么不好的行為，都不要當(dāng)面指責(zé)；客人應(yīng)該謙虛地接受他們的意見。遇到問題不要不知所措。首先，人要誠實守信，既然答應(yīng)了就要做。我從中學(xué)到了很多。同時，我也學(xué)會了尊重和感激，冷靜。我過去常常亂花錢，但當(dāng)我真正工作的時候，我發(fā)現(xiàn)賺錢并不容易。在這里，我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西，也認(rèn)識了很多朋友。不知不覺中，半個多月的假期社會實踐結(jié)束了。但漸漸地我也習(xí)慣了，這就是社會。我們前發(fā)，有人后扔。很多人不理你，一眼也不看就把傳單扔了。我很高興接受這份工作，但事情并沒有我想象的那么順利。因為我們的餐廳剛剛開業(yè)，很少有人聽說生意興隆。進(jìn)入企業(yè)，聯(lián)系各種客戶、同事、老板等，關(guān)系很復(fù)雜，但我必須面對我從未面臨過的一切。我記得老師曾經(jīng)說過，大學(xué)是一個小社會，但我總是覺得校園里總是有純潔和真誠。因此，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都有競爭。在學(xué)校里，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，每個學(xué)生都在努力取得更高的成績。在學(xué)校里，一些老師可能會分配他們今天做什么，明天做什么，但這里可能沒有人會告訴你，你必須有意識地做好，并盡力做到最好。我了解生活，愿意無聊生活，接觸社會，了解未來。然而，我一點也不覺得累。我似乎仍然沉浸在這種興奮中，但當(dāng)我晚上回家時，我的腳又酸又痛。當(dāng)客人吃完飯離開時，我們也會微笑著說：謝謝光臨。）下午，我和一位同事成了迎賓小姐。但不久，我覺得腳很酸，想休息，但我們不允許，也不能在客人面前移動，以保持我的形象和餐廳的形象。我有點緊張。最后，第三天，金菠蘿茶餐廳在鞭炮聲中開業(yè)。第二天，經(jīng)理給我們每人發(fā)了兩套工作服和工作許可證。過了很長一段時間，我們都聚在一起了。我不禁暗自高興。同樣，我也看到很多人像我一樣報名。不管我做什么，我都下定決心要做好。我很興奮。我很興奮，暗自佩服老板。他說他喜歡招聘一些假日學(xué)生工人，因為他們的素質(zhì)很高。然后他問了我一些問題。我碰巧看到一家茶館要找人，所以我報名了。一開始，我抱著嘗試的態(tài)度去找工作。我們班有八個人，每個人都有自己的工作，我的清潔任務(wù)是擦餐廳里所有的桌子。每天工作8小時，在餐廳吃午飯和晚餐，吃半小時。共有兩個班，分為早晚班和中班。第五篇：大學(xué)生餐廳服務(wù)員寒假社會實踐報告大學(xué)生餐廳服務(wù)員寒假社會實踐報告1一、社會實踐的目的為了擴(kuò)大自己的知識，擴(kuò)大與社會的接觸，增強(qiáng)個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，讓畢業(yè)后真正進(jìn)入社會，更快地適應(yīng)社會形式的變化，在生活和工作中處理問題，也能打發(fā)這個空虛無聊的漫長寒假，讓寒假充滿意義。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的，但是堅持就是勝利。再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊合作的例子，但這一次是深刻的體會到了，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”。其次讓我真實的體會到了合作的重要性。這種責(zé)任是我學(xué)會客服自己的惰性，準(zhǔn)時走上自己的崗位。實踐心得：首先是明白了守時的重要性。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！畢竟，1年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自己。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認(rèn)識。目的在于熟悉社會。進(jìn)行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實習(xí)，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。當(dāng)下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機(jī)會。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐走進(jìn)新潮休閑餐廳。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會需要忍耐，需要學(xué)會承受，需要學(xué)會堅持。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復(fù)著單調(diào)的工作。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，一定會要牢記這一點，將自己融入到集體中，和大家一起攜手走向輝煌。雖然我工作的只是小小的一家餐廳，但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策，時刻牢記自己的責(zé)任，并努力加強(qiáng)自己的時間觀念。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念，上學(xué)是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責(zé)怪，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的39。我的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8：30分上班，雖然時間長了點但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為社會實踐的方式。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。實踐內(nèi)容：假期的社會實踐能夠及早的樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會適應(yīng)能力，是很好的鍛煉自己的機(jī)會。實踐主題：大學(xué)生寒假社會實踐報告之餐廳服務(wù)員實踐時間：20xx年1月10日活動背景：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。第三篇：寒假社會實踐報告之餐廳服務(wù)員寒假社會實踐報告之餐廳服務(wù)員在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，需要使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。它是一筆財富。由于我的好奇和新鮮感，我成功的記得了所有菜的名子，并且成功的完成了這次寒假社會實踐工作。這就需要我們有一雙雪亮的眼睛，能夠正確地分辨人心。很多以前的同學(xué)在外打工的都告訴我在外面要注意自我保護(hù)，不要太相信別人，不然很容易被騙。只有親身經(jīng)歷過，才能真正明白勞動的不易，這一次的實踐不僅讓我深刻體會到錢的來之不易，還讓我更清楚的了解社會，作為一個寒假工，又是在離家這么遠(yuǎn)的地方，一開始我擔(dān)心