【正文】 度過了這些艱難的歲月。在交流工作的過程里，我不僅收獲到了很多的工作技巧，還增強了和其他老師之間的關系。對待其他老師和同事，我也都是保持著一種謙和的態(tài)度。用心負責的安排好他們的一切事宜，生怕自己有哪些做的不夠妥當?shù)牡胤?。我和他們的關系不僅一直保持在良好的師生關系上，還是十分親密的伙伴關系。他們對我有哪些意見，或者班級里面有哪些需要改善和完善的地方，他們也都會直接的對我說出來。對待學生，我不會擺什么架子，也不會感到不耐煩。這種體驗的感覺雖然很累，但是我依然樂在其中，并且想一直繼續(xù)下去。今后我會與我的學生們共同努力，爭取更大的進步。以上就是我這半年來工作的簡要情況，許多方面還都沒有提及，總體說來，自己在工作中取得了一些成績，但還有許多的不足需要改進，例如工作還不夠細致，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。一個班集體只有團結一致才能取得更好的成績，這是我在學生面前反復強調的一點。主動和學生家長聯(lián)系，從學校以及家庭兩方面入手，做好學生工作。五、調動各種力量做好學生工作加強和任課老師的溝通，及時掌握學生的學習情況，共同做好學生工作。課余生活，保障學生們的心理健康。同時也增強了班級的凝聚力。認真參加學校的各項活動，以學校活動帶動本班活動的開展和進行。堅持每周班會制度，每次主題不同，增進了與學生們的感情。普及學生對《學生手冊》的學習，了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關的知識，從側面教育學生，督促學生努力學習，并時時審視自己的行為習慣，督促自己嚴于律己。為了保障早軍操出勤率，防止學生睡懶覺，消滅上課遲到現(xiàn)象，深入到班級中，以身作則，與同學們共同進行早軍操訓練。目前，學生未發(fā)生安全事故，學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。突擊排查學生安全用電情況，以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。目前，我所帶的學生能夠自覺進行學習，大多數(shù)同學表示已基本適應了大學的學習方式。隨著時間的流逝，新生正式開始了大學的學習生活，為了讓大一新生盡快進入角色，適應大學的學習方式和生活方式，我采取了相應的措施進行管理和引導。軍訓結束時，我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。軍訓開始后，高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中。軍訓是新生進入大學后的一門必修課，是幫助學生磨練意志，強化紀律意識的重要途徑。加強學生們的安全教育，開展安全教育知識講座，全面保障大學生的安全與全面成長。關心學生的政治態(tài)度，思想品德，個人愛好，個人經歷，家庭情況，身心狀況等各個方面，解決學生困難、疑惑。工作中注意集體教育與個別教育相結合。自己平時利用書籍、報刊、網絡等各種載體瀏覽國際、國內重要時政新聞，關注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關新聞，同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識結構，提升自身修養(yǎng)與理論水平，指導自己的工作和學習。轉眼間本學期已接近尾聲，回顧這半年，在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義，更使我學習到相關的業(yè)務知識、提升了自己的工作能力。：希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經驗，多向前輩們學習，豐富自身的專業(yè)技能，提高個人文化素養(yǎng)；做好工作計劃，把每一件事做細致，做到位；加強與學生的溝通交流，努力走進學生的內心世界。組織指導學生完成護理禮儀大賽、元旦晚會等活動，并做好團總支學生會201X年工作總結以及2017年工作計劃。摸查新生家庭經濟狀況，做好學生資助工作，按時完成本學年的國家助學金評比、公示、網上錄入等相關工作。我通過組織各種形式的主題班會增強班級的凝聚力和向心力，使原本不熟悉的學生相互認識，相互了解，增進彼此之間的友誼。（5）組織有意義的集體活動。（4）組建好第一屆班委會。其次，在社會實踐上加以指導。首先，在學習和生活上加以指導。遵照學生處安排，執(zhí)行軍訓期間，新生輔導員值班工作，做好新生軍訓期間的思想政治教育和心理幫扶工作；組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學教育系列講座，并隨班聽課。最后是召開“第一次”班會，告知開學初期的一些事宜。報道結束后的當天晚上，我第一時間到學生宿舍走訪。（2）迎接新生。我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學生圈與學生建立聯(lián)系。在業(yè)務知識學習方面，作為一名新進輔導員，我認真學習了學生手冊、學校、系部的各種規(guī)章制度、輔導員工作指南等，全面深入了解學校和學部的基本情況，熟悉輔導員的業(yè)務知識；大量閱讀輔導員理論文章，著力擴大知識面，開闊視野，進一步提高理論水平。本人思想端正，作風正派，服從各項工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。我從一開始接觸這份工作的迷茫，到逐漸適應熟悉，以下就是我對這半年來的各個方面的總結。第二篇：【工作總結】大學輔導員工作總結大學輔導員工作總結201X年9月伊始，我進入學校，承擔16級XX班200名新生的日常管理工作，不知不覺間，已經接近學期末。各位同仁，當前我院正在開展深入學習實踐發(fā)展觀活動，黨委要求全院師生員工樹立危機意識和憂患意識，提倡跨越發(fā)展的精神、奮勇爭先的精神、銳意改革的精神，對于一所剛升格的本科院校，如何解放思想，大膽創(chuàng)新，湖南工學院學生工作的發(fā)展難題，育人為本、德育為先，努力開創(chuàng)學生思想政治教育與學生事務管理工作新局面，科學規(guī)劃，扎實推進，謀劃學院新的科學跨越發(fā)展，特別是為系黨政領導分憂，謀劃建筑工程系學生工作新的科學跨越發(fā)展，做好輔導員本職工作是我在學習過程中反復思考的問題。結合土建學院的專業(yè)特點，開辦“每周一?！焙汀懊恐芤徽埂被顒?，使每一個學生都參加到學生科技活動中來。學院就推出學生科技創(chuàng)新立項、申報制度，配套了獎勵等政策以及相關的鼓勵措施，目前學院已初步形成了“學生競賽活動領導小組+基地+專業(yè)協(xié)會+課程+以大學生科技創(chuàng)新為導向的管理體系+開放實驗室+指導老師+豐富多彩的科技創(chuàng)新活動”八位一體的格局。土建學院每晚11點熄燈，熄燈后學生反正正常，未發(fā)生群體性起哄、打砸事件；針對該院學生宿舍計算機過多的情況，他們修訂了《學生宿舍計算機管理辦法》，并制定了《土建學院學生計算機管理協(xié)議》，首次以協(xié)議的形式限制了學生可以利用計算機進行娛樂的時間、制定了違反規(guī)定的懲罰措施，比較有效的制止了學院因計算機而引起的學風下滑現(xiàn)象。加大了針對學生宿舍防火、學生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度，并形成了長效機制。重視宿舍文明建設。組織新生進行了《學生手冊》考試。在制度、機制方面，土建學院學生會、各年級分會設立紀檢保衛(wèi)部，各班設治安保衛(wèi)委員，各寢室的寢室長為安全信息員；層層建立了安全責任制和責任追究制；制定并實施了《學生集體課外活動安全教育和管理實施細則》。三、日常管理工作規(guī)范，學生日常行為自律意識強積極開展法紀、安全穩(wěn)定教育。例如，邀請專家為全體入黨積極分子做“認真學習貫徹發(fā)展觀”報告，組織學生參觀紀念館、展覽、紀念改革開放周年等事件組織開展討論，深化學生的愛國主義教育。土建學院比較有特色的是舉辦學生黨支部書記培訓班，提高他們的政治理論水平和工作水平；同時對他們的工作進行考核，加強他們學習、工作的自覺性、主動性和創(chuàng)新性。堅持黨員下班制度，建立“每學期學生黨員進行個人總結、群眾評議”制度，加強監(jiān)督機制，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。所謂上梁不正下梁歪，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。嚴就是對工作，個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；實就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；精就是對工作精益求精，不應付。堅持在工作中以重要思想為指導，以人為本的發(fā)展觀為宗旨，熟悉國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎?，F(xiàn)將具體工作總結如下：一，抓好自身的理論學習政治輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。這對我無疑是一個嚴峻的考驗，通過一學期的磨合與了解，我已經基本了解了這批學生的