小學(xué)二年級班級工作計劃-文庫吧資料
2024-10-21 08:32本頁面
【正文】 、結(jié)合學(xué)校的要求，分段學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。日常管理系統(tǒng)化。五、主要工作及措施（一）讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里。中期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體，積極為班級爭光，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。三、總培養(yǎng)目標(biāo)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。二、指導(dǎo)思想牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念，根據(jù)學(xué)?！盁o痕德育”的總體思路，結(jié)合本班實際情況，配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使學(xué)生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。（5月第三個星期日）準(zhǔn)備慶六一準(zhǔn)備。植樹節(jié)，進(jìn)行綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動。三月份：雷鋒精神伴我成長。、墻報布置。工作安排：二月份：心懷理想我們出發(fā)?！懊褡寰翊鷤鳌蚩拐鹁葹?zāi)英雄（優(yōu)秀）少年學(xué)習(xí)”活動?！笆掷帧被顒?。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。對隊員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。通過文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過定期的講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣，爭做小紳士、小淑女。四、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。選拔有責(zé)任心的隊員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。加強(qiáng)少先隊基層組織隊伍建設(shè)。推進(jìn)落實《少先隊輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》，聘請班主任擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員工作，定期開展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動，提升少先隊工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺，使少先隊工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。工作目標(biāo)及措施：一、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。1做好成長記錄袋。合理利用資源，做好家訪工作。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事。在期末檢查書本，看看誰的書本愛護(hù)得最好。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。進(jìn)行“比一比，誰的字美”的評比。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計，誰的星星多，誰就獲得大獎。進(jìn)行“星星樹”的評比。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣、主力力量，從而帶動全班進(jìn)步。健全班委會組織，協(xié)助班主任搞好班級。全班努力，爭當(dāng)文明班級。注意發(fā)展學(xué)生的特長，鼓勵他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。教育他們熱愛祖國，熱愛學(xué)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，尊師敬長，尊重自己，肯定自己，完善自己。副班長組織能力較好，小組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到帶頭作用。可有幾個學(xué)生接受能力（智力）較差，成績提高不大。有幾個學(xué)生還不定性，較頑皮。學(xué)生體質(zhì)：大部分學(xué)生身體健康，有兩位學(xué)生體質(zhì)較弱。上好兩操，講好個人、室
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1