【正文】 學習”的宗旨，給他們充分的時間，用于和別人一起質疑、探討、釋疑、感悟。備課要從培養(yǎng)學生興趣入手，選擇學生們感興趣的，學習起來較容易的而又有必要的活動教案。要綜合學生的上課風格，揚長避短，營造出活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍。抓紀律上課紀律是直接影響到教學質量的因素。因為在有些學生的意識中，興趣小組活動可有可無，沒有重視的態(tài)度。二、日常興趣小組教學活動抓出勤有道是：沒有規(guī)矩，不成方圓。閱讀和寫作是語文教學的重中之重，能夠以此為教學主線，完全符合語文興趣小組的主題。學生自由選擇主題各異的興趣小組，根據(jù)教師的安排，完成相應的學習任務。在學校領導的指揮和全體教職工的共同努力下，本學期語文興趣小組活動開展順利，現(xiàn)將本學期活動總結如下：（一）、本學期主要成績 ：一、興趣小組活動安排形成以語文教研組為“中樞”，全體語文教職員工為“神經(jīng)”，每個參與活動的學生為“細胞”的興趣小組活動體系。我要在今后的興趣小組活動中再接再厲，爭取獲得更大的進步和收獲.第四篇：語文興趣小組活動總結語文興趣小組活動總結李世超本著張揚學生個性、培養(yǎng)學生興趣和特長的教學理念，為增強他們的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義接班人，依據(jù)語文學科特點，努力加強課后管理，發(fā)展學生對大自然對社會的責任感，培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學生的想象力，以全面提高學生的語文素質。針對這些問題，我將在以后的興趣小組活動中繼續(xù)思考，尋求一些更有效、更符合學生實際的教學方法，使學生能更主動的學習，取得更大的進步。比如：由于學生學習基礎的差異，導致教學簡單的內容時基礎較好的學生覺得太簡單；教學教難的內容時基礎較差的學生會覺得無從入手。在多樣化的活動中，學生不僅對學習語文更感興趣了，而且每一個學生都在活動中取得了一定的進步，他們在閱讀、作文、聽力、口語、交流等方面都提高了，更重要的是他們的自信心增強了。此外，我還積極組織各種學習競賽，讓學生能夠更主動地投入到學習中來。結合本學期語文課本上的內容，同時聯(lián)系學生的實際情況，采取了課內外知識相結合的方法，對他們進行聽、說、讀寫等方面的教學和訓練，讓學生在一種輕松的環(huán)境下，從點到線再到面全方位提高他們的語文水平。在興趣小組活動初，我努力的去了解每一個學生的學習基礎和學習特點，然后針對他們的基礎和特點，認真制訂了一份輔導計劃，然后按所定的計劃去輔導學生，希望能讓參加了的學生在每周的活動中都能學到一些知識，取得一些進步。相信在我們師生的共同努力下，語文興趣小組會取得更大的進步。針對基礎不同，對個別學生要有針對性的指導?；顒舆^程中依然要重視紀律問題。教學過程以鼓勵、表揚為主。尊重學生的興趣愛好方向，并進行科學的引導。二、存在的問題與不足： 學生的興趣和活動積極性未能充分調動起來，對活動效果有影響。此外，將閱讀與寫作緊密結合起來?；顒右髮W生要做好摘錄筆記的好習慣，并在小組中展示較為優(yōu)秀的讀書筆記。以筆記為翅膀，閱有所得。因此，在活動中，我們始終關注學生的閱讀動態(tài)。小學生的分析能力、比較能力仍比較薄弱，他們對書的好壞還不能很好把握，對好詞好句好不能很好辨別，甚至疏于辨別。本學期學生作文多次獲獎。結合本學期作文興趣小組活動的探究，對作文類興趣教學方法，現(xiàn)進行簡要概括：以興趣為基點，樂于寫作 ；以訓練為支柱，勤于寫作 ；以積聚為法寶，善于寫作 ；以想象為翅膀，精于寫作。作文類 新課改倡導讓學生“讀好書，寫好字，作好文，說清話”，簡略一句話，涵蓋了語文素養(yǎng)的各個方面。給學生自己說的空間，調動起他們的積極性。在學校領導的指揮和師生的共同努力下，本學期語文興趣小組活動開展順利，現(xiàn)將本學期活動總結如下：一、本學期主要成績 ：一學期來，我結合學生年齡特點，扎扎實實抓出勤、抓紀律、重備課、重上課、奉行“活潑上課，輕松學習”的宗旨，給他們充分的時間，用于和別人一起質疑、探討、釋疑、感悟。第二篇：語文興趣小組活動總結語文興趣小組活動總結本著張揚學生個性、培養(yǎng)學生興趣和特長的教學理念，為增強他們的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神，依據(jù)語文學科特點，發(fā)展學生對大自然對社會的責任感，培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學生的想象力，以全面提高學生的語文素質。家庭和學校是學生發(fā)展最為重要的兩個環(huán)境，只有加強學校和家庭的聯(lián)系才能夠真正了解學生的學習情況，才能切實提高學生的不足之處。針對這個情況，活動指導教師有必要對這部分學生更加關注，加強基礎知識的學習，提供更多的機會讓他們參加，培養(yǎng)他們的自信心和對文學的興趣。針