【正文】 認(rèn)識(shí)的提高上、自覺的行動(dòng)上、工作的務(wù)實(shí)上、事業(yè)的發(fā)展上。廣大教師，特別是黨員教師要以黨中央關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、省委“三個(gè)一”主題實(shí)踐活動(dòng)和市委“三查三看”教育的開展為契機(jī)，積極爭當(dāng)好“五員”（即：學(xué)員—更新知識(shí)、追求上進(jìn)；指導(dǎo)員—品德高尚、引導(dǎo)有方；宣傳員—尚把形勢、能釋政策；服務(wù)員—融入民眾、服務(wù)社會(huì)；教員—優(yōu)教啟蒙、傳播知識(shí)。借此機(jī)會(huì)，我代表鎮(zhèn)黨委向廣大教師提三點(diǎn)希望：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把握教育工作發(fā)展大勢。胡錦濤總書記同時(shí)還強(qiáng)調(diào)：教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在教師，必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者，遵循教育規(guī)律辦學(xué)教學(xué)，不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣。教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅(jiān)持黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。在今天受表彰的優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的校園領(lǐng)導(dǎo)；又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；既有埋頭 苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志；又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。如：辦學(xué)條件明顯改善，義務(wù)教育管理體制改革不斷深化，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大；教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高；以治理中小學(xué)亂收費(fèi)為重點(diǎn)的糾正行業(yè)不正之風(fēng)工作取得顯著成效；素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，為國家和社會(huì)培養(yǎng)和造就了一批批人才，為甸陽的經(jīng)濟(jì)騰飛和社會(huì)全面進(jìn)步奠定了雄厚的人才和智力基礎(chǔ)。我們以222位在編人員，承擔(dān)著學(xué)院和學(xué)院的辦學(xué)任務(wù)；我們以153位專業(yè)技術(shù)人員，承擔(dān)著每年超過4000人次的公務(wù)員培訓(xùn)和4000余名在校生的高職教育，工作任務(wù)是艱巨的，工作壓力是很大的，而在繁重的工作任務(wù)和巨大的挑戰(zhàn)面前，我們?nèi)航處熃怀龅拇鹁硎呛细竦模莾?yōu)秀的，全院學(xué)員和學(xué)生感謝你們的努力和付出，學(xué)院黨委感謝你們的理解和支持，也預(yù)祝全院教師在新的學(xué)期，取得更多更好的成績！最后，我再次代表學(xué)院黨委向全體教職員工、離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意，祝大家：工作順利，萬事如意，闔家歡樂！第四篇：慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)講話慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)講話甸陽鎮(zhèn)黨委書記 陳國強(qiáng)尊敬的各位老師、同志們：今天，我們在這里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)，并對在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位、優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。要想作好人的教育，我們每位教師都應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的人；要想培養(yǎng)優(yōu)秀的行政管理和高等職業(yè)人才，我們每位教職工，都應(yīng)該首先成為優(yōu)秀的人才。學(xué)院在遼寧錄取的新生，全部實(shí)現(xiàn)在第一志愿錄取，并且錄取分?jǐn)?shù)線仍然超過遼寧省普通高職?？品?jǐn)?shù)線，其中文史類最低錄取分360分，超過分?jǐn)?shù)線22分；理工類最低錄取分335分，超過分?jǐn)?shù)線45分；這表明我院的高職教育繼續(xù)保持著良好的發(fā)展態(tài)勢。我們在公務(wù)員培訓(xùn)領(lǐng)域，取得了可喜的成績，今年上半年以來，學(xué)院共舉辦主體班次19個(gè)，委托班次8個(gè)，培訓(xùn)各級(jí)各類人員3200余人次，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出去年同期水平。國務(wù)院于2009年12月25日正式頒布了《行政學(xué)院工作條例》，《條例》是指導(dǎo)全國行政學(xué)院事業(yè)發(fā)展的重要指導(dǎo)性文件。讓我們充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂于奉獻(xiàn)，自尊、自重、自強(qiáng)不息，為教育事業(yè)的發(fā)展，為魏廟鎮(zhèn)教育的振興和繁榮做出更多更大的貢獻(xiàn)！最后，祝在座的各位及全鎮(zhèn)廣大教職工節(jié)日愉快，事業(yè)有成，生活幸福；祝魏廟鎮(zhèn)教育事業(yè)百尺竿頭更進(jìn)一步。同志們，又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。要加大對教育的投入，努力改善辦學(xué)條件，努力提高老師待遇。注重解決實(shí)際困難，千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，尊重教師的勞動(dòng)，不斷提高教師的社會(huì)地位，激發(fā)廣大教師的工作熱情。要搞好輿論引導(dǎo)，營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會(huì)氛圍，努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚。國務(wù)院總理溫家寶同志曾對教育工作提出了四點(diǎn)指示：第一，讓孩子們都能上學(xué)；第二，讓全社會(huì)形成尊師重教的風(fēng)尚；第三，讓為人師表成為每個(gè)教師的行為準(zhǔn)則；第四，讓教育成為政府一項(xiàng)最重要的工作。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第三方面要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全民參與，要在我鎮(zhèn)營造尊師重教的濃厚氛圍尊師重教是中華民族傳統(tǒng)美德。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更重要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教，要堅(jiān)持以法立身，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平。教書必先強(qiáng)己，育人必先律己。要為人師表，教書育人。始終保持良好的精神狀態(tài)。要積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人。人民教師的神圣職責(zé)，就是傳授知識(shí)，傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國主義。提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、復(fù)合型人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過程。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。同時(shí)，還要互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相得益彰。學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體，教育要爭當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。每個(gè)人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。為此，我提四點(diǎn)希望：要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。教師隊(duì)伍是教育發(fā)展之基，競爭之本，提高之源。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。真正做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。我們魏廟鎮(zhèn)的歷屆班子歷來十分重視教育工作。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，要重點(diǎn)做好以下三個(gè)方面的工作：首先要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我們魏廟鎮(zhèn)擁有一支近360人的強(qiáng)大的教師隊(duì)伍，擁有良好的教學(xué)設(shè)施和基礎(chǔ)條件，但我鎮(zhèn)的教育水平距離建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)還有很大差距。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)全鎮(zhèn)建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。在師資配備上，有些學(xué)科還很薄弱，有些課程不能適應(yīng)上級(jí)的要求，教師的師德修養(yǎng)，業(yè)務(wù)水平還有待提高。在他們中間，既有忠于職守、勇于開拓，治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通老師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志；又有初登講臺(tái)、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績優(yōu)異的教育新兵。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。三、教師隊(duì)伍建設(shè)有新突破教師是人類靈魂的工程師。2010年，魏廟中學(xué)又在“做文明學(xué)生，