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回顧拓展八教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

2024-10-21 08:15本頁(yè)面
  

【正文】 以讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在哪里讀到或聽(tīng)到這些成語(yǔ),說(shuō)說(shuō)成語(yǔ)出處,再自主說(shuō)一說(shuō)同類(lèi)的其他成語(yǔ)。三、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在哪里讀到過(guò)或聽(tīng)到過(guò)這些成語(yǔ),說(shuō)說(shuō)這些成語(yǔ)的出處,還可以讓學(xué)生自主說(shuō)一說(shuō)同類(lèi)的其他成語(yǔ)。] 日積月累一、學(xué)生自己讀這些成語(yǔ),說(shuō)說(shuō)這些成語(yǔ)和什么有密切的聯(lián)系(有關(guān)于音樂(lè)方面的,有關(guān)于繪畫(huà)方面的,有關(guān)于建筑方面的,有關(guān)于書(shū)法方面的,有的成語(yǔ)可以同時(shí)運(yùn)用到多個(gè)領(lǐng)域。3.通過(guò)交流讓學(xué)生知道課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的途徑也是多種多樣的,隨時(shí)隨地都可以學(xué)語(yǔ)文。(小組說(shuō),集體交流)2.根據(jù)學(xué)生的發(fā)言總結(jié)學(xué)生的成功做法,推廣一些課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好習(xí)慣。[設(shè)計(jì)意圖:抓住本單元訓(xùn)練要點(diǎn):恰當(dāng)?shù)穆?lián)想與想象和寫(xiě)實(shí)相結(jié)合的寫(xiě)法,讓學(xué)生回顧的同時(shí)理解更深刻,更利于在實(shí)際中運(yùn)用。讓學(xué)生明白恰當(dāng)?shù)穆?lián)想和想象,會(huì)是文章充實(shí),意境更深刻。聽(tīng)到的寫(xiě)具體,并恰當(dāng)?shù)丶由献约旱南胂蠛吐?lián)想,文章的內(nèi)容就會(huì)更充實(shí),表達(dá)的感情就會(huì)更深刻,更富有感染力。(同桌互相說(shuō))3.全班交流。1.找出有關(guān)的句段,并讀一讀。2.結(jié)合本學(xué)期的學(xué)習(xí),跟同學(xué)交流自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的做法和經(jīng)驗(yàn)。拓展八》教學(xué)設(shè)計(jì)六年級(jí)上冊(cè)《回顧拓展練習(xí):你還知道哪些成語(yǔ)故事。想遏行云指聲音高亢阻攔了天上的流云,多用形容聲音響亮。說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思。二、成語(yǔ)故事。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在哪里讀到過(guò)或聽(tīng)到過(guò)這些成語(yǔ),說(shuō)說(shuō)這些成語(yǔ)的出處,還可以讓學(xué)生自主說(shuō)一說(shuō)同類(lèi)的其他成語(yǔ)。學(xué)生自己讀這些成語(yǔ),說(shuō)說(shuō)這些成語(yǔ)和什么有密切的聯(lián)系(有關(guān)于音樂(lè)方面的,有關(guān)于繪畫(huà)方面的,有關(guān)于建筑方面的,有關(guān)于書(shū)法方面的,有的成語(yǔ)可以同時(shí)運(yùn)用到多個(gè)領(lǐng)域。通過(guò)交流讓學(xué)生知道課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的途徑也是多種多樣的,隨時(shí)隨地都可以學(xué)語(yǔ)文。(小組說(shuō),集體交流)根據(jù)學(xué)生的發(fā)言總結(jié)學(xué)生的成功做法,推廣一些課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好習(xí)慣。教師可以結(jié)合學(xué)生的習(xí)作,舉一些運(yùn)用得比較好的例子,或者讓學(xué)生談?wù)勛约菏侨绾芜\(yùn)用這種方法的。(2)《蒙娜麗莎之約》一文中的聯(lián)想和想象的句段,把對(duì)蒙娜麗莎神秘而迷人的微笑詮釋得淋漓盡致,使蒙娜麗莎的永恒美深深地印在我們的腦海里。(1)《月光曲》中的聯(lián)想和想象的句段把《月光曲》那種不斷跳躍的音符所蘊(yùn)涵的生命力表現(xiàn)得淋漓盡致、惟妙惟肖,使我們雖然沒(méi)有聽(tīng)到貝多芬的《月光曲》,但已經(jīng)感受到了樂(lè)曲的旋律就像大海一樣由弱到強(qiáng),由輕到重,起伏不定,扣人心炫,并讓學(xué)生明白寫(xiě)文章的時(shí)候,把自己看到的。找出有關(guān)的句段,并讀一讀。結(jié)合本學(xué)期的學(xué)習(xí),跟同學(xué)交流自己學(xué)習(xí)語(yǔ)文的做法和經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)(交流平臺(tái))一、朗讀交流平臺(tái)內(nèi)容,明確交流要求。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):交
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