【正文】 段是_______態(tài)，在整個過程中吸熱的有_______段，放熱的有_______段一、填空題（每小題3分，共30分）的物體叫做光源。（2）從記錄數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是：此時水沸騰的溫度為_______℃。實驗小組還得到下列的實驗數(shù)據(jù)。三、實驗題：（2小題每空2分，4小題每空1分）如圖所示是某同學(xué)做完“觀察水的沸騰”實驗后，根據(jù)記錄作出的水的沸騰圖像，下列對圖像分析正確的是（）A、實驗中加熱3min后停止了加熱 B、沸騰溫度不足100℃可能是供熱不足C、AB段水平線表明沸騰過程吸熱而不升溫D、OA段斜線表明水的實際溫度于加熱時間成正比在“觀察水的沸騰”的實驗中，某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程的兩種情況，如圖（a）（b）所示。9．夏季，農(nóng)戶家常用一種沒有燒過的粘土做的茶壺．觀察發(fā)現(xiàn)，裝水后壺的外壁總是潮濕的。二、填空題：（18＝27分）為了確定風(fēng)向,可以把手臂侵入水中,然后向上舉起, 手臂的哪一面感到?jīng)?風(fēng)就從哪一面吹來,試說明原理,并舉出一個相同原理的例子。1家庭廚房的玻璃或墻面上面有許多小油滴，這些油滴形成包含的物態(tài)變化是（）A、升華和凝華： B、汽化和液化 ： D、熔化和凝固： D、熔化和凝華。1下列現(xiàn)象與蒸化無關(guān)的是：（）A、熱天,狗伸出舌頭散熱； B、打開冰棒包裝紙,周圍冒“白氣”；C、用電吹風(fēng)把濕頭發(fā)吹干； D、夏天在教室地上灑水降溫。C、蒸發(fā)能在任何溫度下發(fā)生，沸騰只能在一定溫度下發(fā)生；D蒸發(fā)有致冷作用關(guān)于物質(zhì)的熔化和凝固，下面哪句話是正確的：（）A、各種固體都有一定的熔點； B、晶體在熔化時要吸收熱量，但溫度不變；C、各種晶體的熔點都相同； D、非晶體在凝固時要吸收熱量，溫度不斷上升。從冰箱中取出玻璃酒瓶后，發(fā)現(xiàn)瓶子外面“出汗”這是：（）A、酒從瓶內(nèi)滲出來的結(jié)果； B、液化現(xiàn)象； C、熔化現(xiàn)象； D、汽化現(xiàn)象。這種材料能起這種作用的主要原因是：（）A、材料堅硬，不怕熱； B、材料非常光滑，不易與空氣作用生熱；C、材料不傳熱； D、材料受熱熔化，汽化時吸收了與空氣作用產(chǎn)生的熱。用來發(fā)射衛(wèi)星的火箭，在它的頭部涂了一層特殊的物質(zhì)。舞臺上的這種“白云”是（D）A、噴射的真實的煙霧； B、干冰升華吸熱使空氣液化成的“霧”。在18 ℃的教室里，將溫度計從裝有18℃酒精的瓶中取出，則溫度計的示數(shù)將：（B）A、立即上升； B、先下降后上升； C、先上升后下降； D、不變。（5分）第三篇：初二物理測試題初二物理測試題姓名________班次_________一、選擇題（318＝54分）錫的熔點是232℃，那么232℃的錫：（D）A、一定是固態(tài)； B、一定是液態(tài)；C、一定是固、液混合態(tài)；D、可能是固態(tài)、可能是液態(tài)、也可能是固、液混合態(tài)。求：（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程。，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音；然后一端伸出桌邊長一些，再圖 6 撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動幅度大致相，第________次鋼尺振動得快，它的音調(diào) ________(填“高”或“低”)，．如圖3所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi)，請回答下列問題：(1)用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會發(fā)現(xiàn)(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi)，將會發(fā)現(xiàn)(3)此實驗說明了圖 3四．計算題。(4)若圖中停表的每格為1s，那么實驗中 小車通過全程的平均速度為_______m/s。(2)要完成該探究實驗，需用的測量工具有____________和____________。為了“探究小車沿斜面下滑時速度的變化”給你提供了如圖所示的裝置。三．實驗題。9．樂音的三個特征是______、______、______．10．音調(diào)的高低是由______ 決定的，響度的大小跟______ 有關(guān)． ，的音調(diào)高，的響度大。6．聲音要靠______傳播，登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽到對方的講話，必須靠無線電話交談，這是因為______ ． 7．聲速跟 和 有關(guān)。如果以太陽為參照物，這顆衛(wèi)星是(填“運動”或“靜止”)的。列車開動后，小明看到窗外的人群在往后退，這是以 為參照物；若以站臺為參照物，則小明是 的。（每題3分，共24分）下列是一位同學(xué)測量記錄的結(jié)果，正確的是()A． B． d m C． D．一根頭發(fā)絲的直徑710－3 m小明說他們教案里的講臺是運動的，則他選擇的參照物可能是（）A．墻上的黑板 B．天花板上的電燈 C．從旁邊走過的老師 D．坐著的同學(xué) 3．通過學(xué)習(xí)“聲”，你認(rèn)為下列說法正確的是（）A．聲音在真空中傳播的速度最大，在水中傳播的速度最小 B．只要物體在振動，我們就一定能夠聽到聲音 C．只要聽到物體在發(fā)聲，那么物體一定在振動 D．聲音在空氣中傳播的速度隨空氣溫度的升高而變小 4．男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱，則男低音比女高音（）A．音調(diào)低，響度大 ，響度小 ，響度大 5．為了保持安靜的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，周圍的聲響大致不應(yīng)超過（）A．20分貝 B．50分貝 C．70分貝 D．90分貝 6．下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是（）A．“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高 B．“隔墻有耳”說明固體也能傳聲C．“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的 D．地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等都伴有次聲波，并將它不斷剪短，他在研究聲音的（） 一短跑運動員5s內(nèi)跑了50m，羚羊的奔跑速度是20m/s，汽車的行駛速度是54km/h，三者速度從小到大的排序是（）、羚羊、運動員 、汽車、運動員 、汽車、羚羊 、羚羊、汽車 二．填空題。（10 分），標(biāo)清入射光線、反射光線、入射角、反射角和法線。（2）以該同學(xué)的記錄為背景，請你對控制教室內(nèi)噪聲提出建議或方案（不少于二條），請各舉兩個例子。24．某人對著一口枯井大叫一聲，經(jīng)過 后聽到了回聲，問這口枯井約有多深？ 25．初二（6）班某同學(xué)在調(diào)查教室內(nèi)的噪聲情況時記錄如下：時間：03 年 10 月 10 日 12：00，地點：初二（6）教室 小紅等幾位同學(xué)在收看江蘇文藝頻道播放的音樂欣賞 小黃在看課外書籍 小馬在講臺前拍球 還有幾位同學(xué)圍坐在一起大聲爭論著問題（1）根據(jù)該同學(xué)的記錄，對于小黃而言，噪聲有。 反射，入射角＿＿＿反射 角（填大于、小于、等于）二、選擇題（30 分）13．關(guān)于聲音的下列說法中，正確的是（）A．一切振動的物體都會發(fā)出聲音 B．物體在振動時偏離原來位置的距離叫做振幅 C．物體振動的次數(shù)叫頻率 D．正常人聽覺頻率范圍是每秒 20 次到 2 萬次 14．有一根長 100 米的空心鋼管，甲同學(xué)在一端敲打鋼管一下，乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽 到（）A．一次回聲 B．兩次回聲 C．三次回聲 D．四次回聲 15．下面關(guān)于音調(diào)和響度的說法中正確的是（）A．音調(diào)高就是響度大 B．音調(diào)低就是響度小 C．“高聲大叫”中的“高”實際是指響度大 D．“低聲細(xì)語”中的“低”實際是指音調(diào)低 16