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正文內(nèi)容

初一期末家長會班主任發(fā)言稿-文庫吧資料

2024-10-21 07:56本頁面
  

【正文】 保持。身體是革命的本錢。第四,合理膳食,加強(qiáng)鍛煉。把握好勞和逸的度,才能更有效率的全心學(xué)習(xí)。第三,勞逸結(jié)合。第二,孩子們住校時間長,和父母親人在一起的時間短,而這個年紀(jì)又是孩子們性格養(yǎng)成的關(guān)鍵期。效率的提高不是單純的看你做了多少題背了多少書,揚(yáng)長避短這個詞不適用于中考甚至高考,對于學(xué)習(xí),效率的提高準(zhǔn)確的說應(yīng)該是補(bǔ)齊短板、全面發(fā)展。第一,假期的作業(yè)是老師精心為大家準(zhǔn)備的精神食糧,孩子們假期有足夠的`時間去消化它,作業(yè)是一個重要部分,假期之所以是彎道,在于它的靈活性。閨女高中三年的經(jīng)驗(yàn),每個假期既是孩子們彎道超車的關(guān)鍵期,也是考驗(yàn)家長的關(guān)鍵時刻。他的自律超過了我的預(yù)期,回來之后的連續(xù)幾次進(jìn)步也跟十一假期的努力不無關(guān)系。在這里想說:越努力,越幸運(yùn)!十一假期,是孩子們度過的第一個小假期。負(fù)責(zé)之星、無休止進(jìn)步獎,這些都是老師和同學(xué)對趙晨朝的肯定,同時也給孩子們向上的力量。幾個月,體重降了15斤,作為家長,我也是看在眼里,疼在心里。在收到錄取通知的那天,兒子主動跑去剪短了心愛的發(fā)型,告別了相伴三年的籃球訓(xùn)練營,毅然來到衡實(shí)參加軍訓(xùn)。因?yàn)榕畠涸诟咧袝r馮老師和于老師都是高中部優(yōu)秀的青年教師,相信在初中部馮老師也會帶領(lǐng)大家過五關(guān)斬六將。我跟馮老師的緣分,是從幾年前就開始的了。首先,請?jiān)试S我代表8班所有的家長和同學(xué),向各位老師道一聲:“謝謝,您辛苦了。初一期末家長會發(fā)言稿2尊敬的各位老師、家長朋友們、孩子們:大家上午好!我是趙晨朝的媽媽。請聽一組數(shù)字吧:(公布全班學(xué)生在學(xué)校的名次??)也許這一組數(shù)據(jù)讓這次家長會有些低調(diào),但我想面對才是最重要的,而且我們面對的不是別人,是我們的孩子。年級前50名呢,沒有。七年級共560名學(xué)生,看一下全年級的后50名學(xué)生吧:我們班有“人生的理想是為了理想的人生”,為了打造理想的人生,我們需要努力。因?yàn)槲遗龅搅撕艽蟮睦щy,需要您的幫助。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,關(guān)注我們九班的發(fā)展。第三篇:初一期末家長會發(fā)言稿初一期末家長會發(fā)言稿初一期末家長會發(fā)言稿1各位家長:你們好。我講話完畢,寫的太匆忙。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。作為一個孩子,我認(rèn)為一個良好的家庭環(huán)境對一個學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。對于自己的管理,我認(rèn)為的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個重要原因。作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學(xué),我會原諒每一個人,因?yàn)槲艺J(rèn)為人無完人,孰能無過。有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松。應(yīng)因人而異,需適可而止,不能讓學(xué)生有抵觸心理。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我這一次失敗,也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。而要做到這些,除了學(xué)生主觀意識之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課。為達(dá)到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法,各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法。今天站在這里講話的本應(yīng)是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認(rèn)為,因?yàn)闊o論是這次考試成績,還是近一學(xué)期的班級管理,都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn)。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議??赡苡行〇|西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。學(xué)習(xí)不可能每一個人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。我們之所以學(xué)得吃力,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有興趣。另外學(xué)習(xí)要有興趣,要先有疑而后學(xué),因趣而學(xué),因疑而學(xué)。我想其它同學(xué)也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點(diǎn)也十分重要。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。作為一個失敗者,這站在這里思錯改過,在剛天學(xué)時我給自己定下了一個奮斗目標(biāo),我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。我代表班委會歡迎你們的到來?,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對你們的回報(bào)(鞠躬)!再一次謝謝各位(鞠躬)!初一期末家長會發(fā)言稿(五)各位叔叔、阿姨,下午好。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,鼓勵著我們,引領(lǐng)著我們。爭取不讓任何科目再托我的后退。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn),學(xué)習(xí)的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點(diǎn),爭取寒假改掉這一壞毛病。初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。這都?xì)w功于我平時的閱讀。反省后我找到了自己的問題點(diǎn)。就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來,聊一下我的學(xué)習(xí)。cy的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。謝謝大家!初一期末家長會發(fā)言稿(四)尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:大家好!我叫___,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機(jī)會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會??傊业膶W(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為主動、認(rèn)真、刻苦這六個字。做筆記的習(xí)慣好記憶不如爛筆頭,記號筆記,可以理出知識的線索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。再問之前,先要自己思考,實(shí)在解決不了,再去請教他人。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。我們還要注意勞逸結(jié)合,有時多聽聽新聞、看看報(bào)紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長也有好處。好的學(xué)習(xí)方法離不開好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做作業(yè)來加強(qiáng)鞏固。溫故而知新,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強(qiáng)記憶的同時,還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想。若實(shí)在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。良好的開端是成功的一半,做好預(yù)習(xí)工作,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。我們在校的過程是預(yù)習(xí)聽課復(fù)習(xí)總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。在我看來,學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是的老師。我叫,是初一()班的學(xué)生。再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝大家身體健康、工作順利、家庭圓滿、萬事如意。各位家長:我們將努力教育好你的孩子,幫助他們走好人生的每一步。關(guān)于毅力這是所有學(xué)生的通病,當(dāng)我察看到某個學(xué)生學(xué)習(xí)要松散的時候,我會和她(他)談話和交流的。每個學(xué)生在剛開學(xué)的時候都滿懷信心的去學(xué),但是跟著知識的加深越學(xué)越學(xué)不會,所以就不樂意學(xué)了。咱們的家長都有這樣的體會,某一個時間段這個孩子學(xué)習(xí)非常當(dāng)真,但是過了這段時間,又完了。如何學(xué)習(xí)怎么學(xué)習(xí)特別是如何剖析問題解決問題我在班會上作過專題講座,但是這些方法是針對大部分學(xué)生而進(jìn)行的,所以個別學(xué)生沒有找到合適自己的學(xué)習(xí)方法,這些同學(xué)我們老師也獨(dú)自交換領(lǐng)導(dǎo)他們,但是學(xué)生無奈從心坎深處領(lǐng)會到這種方法,所以努力付出成績先進(jìn)不大,這也就是所說的沒有入門,這種情況老師和家長一定不要打擊孩子學(xué)習(xí)的積極性,經(jīng)由一段時間她(他)所積聚的知識達(dá)到一定的水平,天然的就會由質(zhì)變到量變改變。這學(xué)期我們的每一位老師都在尋找不同的教學(xué)方法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,但是有的家長朋友會問:為什么我的孩子成績還是進(jìn)步不大或者說沒有進(jìn)步呢?這里我?guī)痛蠹曳治鲆幌缕鹨颍翰豢墒韬龅囊稽c(diǎn)就是學(xué)生的基礎(chǔ)不同。我們還采取了“目標(biāo)鼓勵法”,學(xué)習(xí)就似乎是在大海里航行,只有有了明白的方向,學(xué)習(xí)才干有信心和能源,所以從開學(xué)初讓學(xué)生制定了月考目標(biāo),月考停止后制訂了期中考試目標(biāo),而后制定了期末考試目標(biāo),這些目標(biāo)都在我們后面貼著呢,固然只是一些簡略的數(shù)字,但是它卻是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和方向。對于我們比較軟弱的數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)除了數(shù)學(xué)老師_老師請求的外,我讓每位學(xué)生每天都要收拾錯題,樹立自己的錯題集。在學(xué)習(xí)上采取的措施:針對部分學(xué)生涌現(xiàn)了缺腿景象,我班履行了“幫扶活動”、“宿舍提問活動”、“小組檢討”等活動,幫扶活動主要采用的是一幫一,或者一幫幾的方法進(jìn)行(后面附件中有),“宿舍發(fā)問活動”主要是以宿舍為單位提問,“小組檢查”重要是依據(jù)學(xué)科的學(xué)習(xí)知識的不同以小組為單位相互學(xué)習(xí),彼此增進(jìn)。__本學(xué)期學(xué)習(xí)有了學(xué)習(xí)的動力,當(dāng)然也是我們學(xué)校的“鋼琴王子”,我信任__只有是在努力一把成績會進(jìn)步很快的。__的英語學(xué)的比較好,這也是值得自豪的地方,但是學(xué)習(xí)的習(xí)慣不是太好,特別是課堂上。__語文和政治還可以,他必需在老師的監(jiān)視下學(xué)習(xí),這個孩子的潛力非常大。單個學(xué)生情況:___進(jìn)步最大的就是她寫得字以及報(bào)告比賽,演講競賽得了勉勵獎,這對她來說相對是一個挑釁,我相信這畢生她都不會忘。生物是我教的,我有不可推辭的義務(wù),但是我以為班主任就要和諧各科教養(yǎng),所以和同年級的班級比,咱們班少上了6節(jié)課,不外這個家長完整能夠釋懷,期末測驗(yàn)生物確定會考的非常好的。其次是語文,語文的優(yōu)良率、平均分也都比較理想。月考是我們老師出題閱卷,為了增強(qiáng)和兄弟學(xué)校的比較,期中考試是實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師出題和改卷,由教務(wù)處同一登成績,所以期中考試可比性比較強(qiáng)。下面我說第三個問題也是家長朋友最關(guān)懷的問題成績。以上是我們班存在一些問題,愛因斯坦曾經(jīng)說過“發(fā)現(xiàn)一個問題,比解決一個問題更主要”,這個地方我要說“發(fā)明一個問題和解決一個問題等同重要”,當(dāng)然班級當(dāng)中還有一些其余的問題,比方:遲到、上課打打盹兒、不能按時實(shí)現(xiàn)功課等,這些問題都是個別學(xué)生呈現(xiàn),我在這個處所就不逐一列舉了。讓學(xué)生寫了我的父母的創(chuàng)業(yè)進(jìn)程,讓孩子從中感想家長創(chuàng)業(yè)的艱苦。召開了以“節(jié)約節(jié)儉”“愛護(hù)時間”“感恩”等為主題的班會。再則就是在學(xué)生造作業(yè)時給予指點(diǎn),比如有些學(xué)生看一個字寫一個,寫英語句子一個單詞一個單詞的寫,這樣肯定比較慢,指導(dǎo)學(xué)生看完一個句子或半個句子來寫,這樣速度就快了。碰到這種情況只是一味給學(xué)生談大情理是沒有用,一定要在平時生活中培養(yǎng)。這個地方我所說的慢是生活上舉動慢,學(xué)習(xí)上作業(yè)完成的慢,如果單獨(dú)說課堂聽課的時候并不慢。從本次放假家長友人就可以給孩子買一本名著放在家里,每次放假讓孩子抽出半個小時來讀書,讓我們獨(dú)特努力把這項(xiàng)事情做好。讀書能增加一個人的知識,還能進(jìn)步一個人的涵養(yǎng),所以本學(xué)期我和語文老師推出了“讀書運(yùn)動”,每個大周讓學(xué)生到閱覽室讀書,并寫出讀書心得,平時的閑暇時光讓學(xué)生自發(fā)的讀書等等。其實(shí)教育就是來自與我們的實(shí)際生活又還原與實(shí)際生活。在宿舍提問一個問題,站路隊(duì)吃飯時提問一個地輿知識等。提別一提的是學(xué)生不會利用零星的時間,毛澤東在睡覺前、上廁所都在看書,但是我們的孩子目光挺高的,只看到一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)等“大”的時間,不能充分的利用零碎的時間。在教育界一直有這么一句名言“教育重在培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣決議運(yùn)氣”。怎對這一點(diǎn)也盼望當(dāng)孩子回到家能及時把作業(yè)做完時,家長能及時的激勵幾句,讓孩子時刻感到到家長和老師都在關(guān)注著他的成長。這樣重復(fù)的讀,每天讀,可以加強(qiáng)學(xué)生的信心。學(xué)生的學(xué)習(xí)信念不足。然而咱們這個班還有許多事件等待家長的參加。___“新的學(xué)期,新的老師,新的班風(fēng),新的班訓(xùn),要做就做最好”。說到學(xué)生的思惟,我想起這學(xué)期剛開學(xué)時,讓學(xué)生寫的一篇文章“新學(xué)期,新感觸”,在文章中很多學(xué)生把自己的實(shí)在主意寫出來了,我找了多少個同窗的一部分讀給大家聽聽。每一位學(xué)生都能找到本人的前進(jìn)的方向,并且能為之盡力。關(guān)于學(xué)習(xí)上的變化等一會我再說。生理上第二性狀的出現(xiàn),讓孩子感覺自己長大了,因?yàn)閹浊甑挠绊?,我們的孩子非常缺少有關(guān)身體變更和與性有關(guān)的知識內(nèi)容,當(dāng)遇到這些問題時請各位家長不要回避,我是教生物學(xué)科的,在這冊書上我已經(jīng)講了生理方面的特點(diǎn)。重新認(rèn)識學(xué)生還必須留神到孩子現(xiàn)在已經(jīng)是初中學(xué)生了,可能有許多的家長要問初中小學(xué)有什么不同嗎?對家長來說可能有這種設(shè)法,孩子越大應(yīng)當(dāng)越知道學(xué)習(xí)才對,其實(shí)不是這樣的,初中生在心理上、生理上、認(rèn)識事物、學(xué)習(xí)等方面和小學(xué)生有較大的差別。那么,我們是不是沒有措施教育了呢?不是的,我常常給學(xué)生說“我給你一萬次機(jī)遇,你還我一個奇觀”,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候,不要一棍子打逝世,一定要給孩子多個機(jī)會,切忌家長暴跳如雷,發(fā)性格都會,但是這樣解決不了問題,一定要給孩子分析出現(xiàn)問題原因是什么,必須幫助孩子找到解決問題的方法。學(xué)生不是一件商品,不是一個工藝品,而是“人”。第一、從新意識我們的孩子在坐的各位家長都是社會的勝利人士,有的是政界要員,有的是公司企業(yè)的老板,都有著非常豐盛的治理教訓(xùn),有著很強(qiáng)的社交能力。讓我們攜起手來,共同進(jìn)步,為了孩子而倍加努力!最后,再次感謝家長能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會!希望孩子能有一個快樂而充實(shí)的暑假生活!謝謝大家!初一期末家長會發(fā)言稿(二)尊重的各位家長:你們好,首先對你們的到來表現(xiàn)衷心的感激!今天我們坐在一起,為了一個目的“教育孩子”,是孩子把我們接洽在了一起,是孩子讓我們有了共同的目的,是孩子讓我們向著統(tǒng)一個方向前進(jìn)。今天的家長會是我們在一起去探討,怎樣讓孩子更好去學(xué)習(xí),更好成長。最近一些流行病比較猖狂,要注意自我保護(hù)等。在沒有大人的陪同和沒有安全保障的條件下,家長不要允許孩子們私自去游泳。我也曾聽孩子們打算暑假一起去游泳。
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