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助學貸款知識-文庫吧資料

2024-10-21 07:52本頁面
  

【正文】 時,欄目的功能是什么?當年的7月1日起自付利息。密碼分別是什么? 務系統(tǒng)中的貸款原因、貸款金額可以可查詢還款類型、應還金額、默認用戶名是5位學校代碼加上修改嗎? 款時間等。(含)之前獲得國家畢后,點擊“確定”,.“河南模式”國家助學貸款助學貸款的學生,登錄國家開發(fā)銀行信息。與住宿費)、生活費等;(4)填寫完息等。?程是什么? 是什么? 務系統(tǒng)中,“貸款及應還款查詢”欄每年12月21日調(diào)整一次,調(diào)整(1)提交申請貸款所要求提供(1)登錄學生在線服務系統(tǒng),目可查詢哪些內(nèi)容? 后的利率為調(diào)整當日執(zhí)行的中國人的書面材料;(2)登錄國家開發(fā)銀行點擊左側(cè)“貸款申請”,系統(tǒng)打開貸可查詢到學生的貸款情況和下民銀行規(guī)定的5年期以上個人貸款基學生在線服務系統(tǒng),注冊個人信息款申請概要信息頁面;(2)在貸款申一個還款日應還的本息情況,包括:準利率。? 第一階段:2005年4月至2006年6,河南省國家助學貸款信息管理系統(tǒng)單機版;第二階段:2006年7月至2011年5月,河南省國家助學貸款信息管理系統(tǒng)網(wǎng)絡版;第三階段:2011年6月至今,國家開發(fā)銀行高校助學貸款信息管理系統(tǒng)。?到戶口所在地的戶口管理部門辦理戶籍證明,憑戶籍證明可正常申請貸款。? 借款學生、國家開發(fā)銀行河南省分行、借款學生所在高校和河南省學生資助管理中心。(1)具有中華人民共和國國籍,嗎?“河南且持有中華人民共和國居民身份證;主要內(nèi)容包括:模式”?其主要特點是什么?(2)具有完全民事行為能力(未成(1)同意學生貸款;(2)承2004年后,在我國新的國家助學年人申請國家助學貸款須由其法定諾作為借款學生的永久聯(lián)系人,并提貸款政策指導下,由河南省教育廳、監(jiān)護人書面同意);(3)誠實守信,供借款學生的聯(lián)系方式;(3)承諾督促和協(xié)助借款學生按期還本付息;承諾書必須由家長本人簽字。認為需要提供的其它材料。母所在單位)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上政府(街道辦律責任即可。件(未成年人須提供法定監(jiān)護人的有,是建立在大學生誠實守管理體系是什么? 證明);(3)學生家長的貸款承諾材信基礎上的商業(yè)性貸款。(1)國家開發(fā)銀行河南省高校性貸款。是國家助學貸款的重要組成部分。生源地信用助學貸款源是什么? 所在高校受理。生源地信用助學貸款,是由國家發(fā)放額的14%,其中公辦高校由財政18.“河南模式”國家助學貸款開發(fā)銀行等金融機構向符合條件的和高校各承擔50%,非公辦高校由高業(yè)務中,銀行是否直接受理學生的貸家庭經(jīng)濟困難普通高校學生發(fā)放的校和學校投資方共同承擔。銀行、?同操作開辦的信用貸款。間申請一次,由哪個機構負責? 款?,在河南省學校園地國家助學貸款是由政府專項資金的目的是什么?生資助管理中心的統(tǒng)一安排下,各高主導、在校期間財政貼息、財政和高補償由于借款學生違約對銀行校組織學生進行申請。信用助學貸款。其主要特點是:高校全面參收入不足以支付完成學業(yè)所需基本式?與貸款管理和建立了激勵約束機制。?在校園網(wǎng)學生處助學解困網(wǎng)頁有“在線咨詢”欄目,網(wǎng)址:。?通過考察個人信用記錄,可以及時掌握借款申請人的信用狀況,將未來發(fā)生風險的可能性降到最低。商業(yè)銀行等金融機構在判斷一個人的信用狀況時,著重考察的是這個人最近的信貸交易情況。(3)對于借款學生的違約行為,債權銀行將提請法律訴訟,違約人承擔相關法律責任。16.違約的借款學生應承擔什么后果?(1)借款學生如未按照與經(jīng)辦銀行簽訂的還款協(xié)議約定的期限、數(shù)額償還貸款,經(jīng)辦銀行就對其違約還款金額計收罰息,并將其違約行為載入金融機構個人信用信息數(shù)據(jù)庫,金融機構不再為其辦理新的貸款和其他授信業(yè)務。15.借款學生畢業(yè)后繼續(xù)攻讀學位的,是否可申請貸款展期?可以。借款學生也應按照借款合同中的承諾,及時向經(jīng)辦銀行通報變動后的單位、聯(lián)系地址、還款方式的變化情況。(4)借款學生畢業(yè)后1年內(nèi),可以向銀行提出一次調(diào)整還款計劃的申請,包括調(diào)整還款方式。(2)銀行在約定的還款日從借款學生在本行開立的個人賬戶中扣收應償還的貸款本息。借款學生按學校的學籍管理規(guī)定結業(yè)、肄業(yè)、退學、被取消學籍時,自辦理有關手續(xù)之日的次月1日起自付全額利息。出現(xiàn)上述任何一種或幾種情況,經(jīng)辦銀行有權按合同約定停發(fā)貸款,并提前收回貸款本息。10.高校國家助學貸款是如何發(fā)放的?貸款由銀行按約定劃入學校指定賬戶;學??鄢龑W生所欠學費、住宿費后,將剩余部分發(fā)放給學生。7.學生在學?,F(xiàn)場辦理高校國家助學貸款須提供哪些資料?請查閱學?!蛾P于做好2010—2011學年國家助學貸款工作的通知》8.高校國家助學貸款的申請和辦理程序怎樣?借款學生入校后準備國家助學貸款申請資料—借款人領取、填寫《中國工商銀行溫州市分行助學貸款申請審批表》、《溫州大學學生信用助學貸款信息表》—輔導員填寫《大學生學習、品行說明書》、簽署有關意見并蓋章—銀行現(xiàn)場審批并與學生簽訂借款合同—國家助學貸款發(fā)放—畢業(yè)時辦理還款確認等手續(xù)—借款人按計劃還清貸款。6.學生到哪里申請高校國家助學貸款?銀行不直接受理在校學生的貸款申請??h級學生資助管理中心負責對學生提交的申請進行資格初審。5.生源地信用助學貸款辦理程序怎樣?生源地信用助學貸款按申請、審批和發(fā)放。同時,也便于提前還款或變更還款賬號。(5)不易出現(xiàn)還款的不良記錄。?(1)申請生源地信用助學貸款沒有成績要求,而申請高校國家助學貸款二門功課不及格的(不含二門)不予受理(補考及格的算及格)(不含選修);(2)申請生源地信用助學貸款手續(xù)相對簡便;(3)成功申請生源地信用助學貸款后,可不需再參加學校家庭經(jīng)濟困難認定,直接視為家庭經(jīng)濟困難學生,享受相關資助政策;(4)貸款期限長。(3)無違法違紀行為;(4)能夠完成學業(yè)。原則上每人每學年最高不超過6000元。生源地信用助學貸款是指國家開發(fā)銀行等金融機構向符合條件的家庭經(jīng)濟困難的普通高校新生和在校生發(fā)放的,學生和家長(或其他法定監(jiān)護人)向?qū)W生入學前戶籍所在縣(市、區(qū))的學生資助管理中心或金融機構申請辦理的,幫助家庭經(jīng)濟困難學生支付在校學習期間所需的學費、住宿費的助學貸款。第二篇:助學貸款相關知識溫州大學國家助學貸款政策知識問答1. 什么是國家助學貸款?國家助學貸款包括高校國家助學貸款和生源地信用助學貸款兩種。就算過了7年,這個污點仍將記錄在案?!耙坏┳龀雠袥Q,不光在銀行系統(tǒng)留下污點,在司法機關也將留下案底。第三類:是那種存在僥幸心理,有錢不還的。王彪表示,他們一般會讓這類學生簽字,延長還款訴訟時效,而不會起訴。即便如此,仍有很多學生到期未予還貸。案例6 建行鄭州金水支行工作人員昨日再次趕到金水區(qū)人民法院,從去年底至今,他們已起訴了31名欠貸大學生。三是對大學生的助學貸款缺乏有效的還款違約懲罰措施,只是簡單的扣 押畢業(yè)證書,致使畢業(yè)生還款更加困難。從以上調(diào)查中,我們可以過濾出這樣幾條信息:一是大學生對社會整體的誠信狀況不樂觀;二是由此導致對大學生的影響是誠不誠信要看具體環(huán)境,看別人講誠信,自己就跟著誠信。%的學生表示一定會按時還款,%的學生表示到時在看,%的學生表示能拖就拖。%的學生對構建誠信社會是有信心的。因為校方僅公開違約同學的姓名、系別,并沒有侵犯他們的肖像權,所公示的是事實,從法律角度來說,并沒有侵犯個人隱私權。沒想到這一舉動引來學生質(zhì)疑:又不是違法違紀,學校憑什么公開這些可能對個人帶來負面影響的不良信息。三是這些學生的弄虛作假行為若讓學校查出,個人檔案中還會被加上一條不誠信的記錄。一是助學貸款本來名額有限,不符合條件者申請到了,真正有需要者可能就少了機會。請談談上述行為的影響。案例3 《勞動報》:為了讓自己在畢業(yè)前留下“信用良好”的記錄,上海一些經(jīng)濟條件尚可的大學生,想出了先向銀行貸款在按時償還的“策略”。請根據(jù)上述材料談談如何重建大學生群體的誠信?答:在制度上約束人,在教育上感化人。案例2 據(jù)統(tǒng)計。答:助學貸款還款率低的原因是:結業(yè)難,收入不高,最主要的是:不想還,誠信意識差。他說,貸款時根本沒有考慮到未來的還錢問題。同時,有家境并不困難的大學生在校期間通過國家助學貸款滿足自己的高消費需求。高消費埋單?!般y行現(xiàn)在沒有聯(lián)系我,我當然不著急啊。目前,羅某每季按時償還到期貸款。學生羅某2001年5月至2002年12月在工行某支行累計申請國家助學貸款7,800元,不僅一直拖欠未還,而且音信杳無。在此情況下,該客戶不得不還清了拖欠的國家助學貸款。2006年8月,該客戶突然主動與貸款行聯(lián)系,要求歸還全部貸款。第三類案例:征信系統(tǒng)發(fā)揮懲戒功能,迫使有能力還貸而不還者,被迫還貸。截至2004年12月,累計逾期①(見注釋)13期。2000年12月,首次還款日2003年12月20日。另外,2006屆畢業(yè)生主動打電話到銀行詢問貸款償還情況的人數(shù)明顯超過以前的畢業(yè)生。中行某分行在個人征信系統(tǒng)正式運行后,到某大學進行了多次大規(guī)模的個人征信知識宣傳活動。這才是解決問題的根本出路所在。其次,從國情、校情出發(fā),通過多種途徑、多種形式的教育、文化活動培養(yǎng)大學生的誠信意識。(6)誠信教育的形式多樣化、內(nèi)容深入化。(5)加強貸款方面的立法建設。(4)不斷完善還款違約懲罰機制。(2)加強學校就業(yè)指導功能,為學生提供豐富的就業(yè)信息,幫助學生順利走向社會,走向工作崗位,為畢業(yè)還款打下經(jīng)濟基礎。5在我國的具體國情狀況下,對于國家助學貸款的誠信問題,我們目前需要在一下幾個方面作出努力。中國的家庭教育長期以來所強調(diào)的是智育,只要得到高分、進名校,其他方面都是次要的,甚至是可以忽略的。(5)總之,大學生誠信教育是一個細水流長、潤物無聲的過程,需要不斷改進教育形式,完善教育手段,充實教育內(nèi)容,逐步構建完善的誠信教育體系,12 從而使誠信教育活動真正成為高校思想政治工作的“品牌”,培養(yǎng)一批又一批的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。(4)最根本的就是大學生自身要加強對誠信的自律意識。二是校園環(huán)境建設要體現(xiàn)誠信教育。(3)要建設一個更好的誠信環(huán)境。另一方面,還要建立誠信的考評體系和相應的信譽檔案,并和全社會的信用制度協(xié)調(diào)一致,同時加大對不誠信行為的處罰力度。(2)要在管理體制中強化對于誠信的教育。狠抓誠信教育主要應從三方面入手:首先,教師要以身作則,時時事事講誠信,給學生作誠實守信的榜樣;其次,課堂教學要隨時注重誠信教育。2大學生誠信檔案是社會誠信評價體系中的重要組成部分,是一個社會成熟和進步的標志,加強大學生思想政治教育,大力弘揚誠實守信的時代風尚;通過大學生的自我教育,自我管理和自我完善,有利于大學生養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信方身”的良好習慣,在學習、生活中講究信用,信守承諾,做一個誠實守信的維護者和實踐者。對照設置的認定標準,學校根據(jù)學生家庭人均收入,并結合學生日常消費行為,以及影響其家庭經(jīng)濟狀況的有關情況,采取民主評議方式進行認定。家庭經(jīng)濟困難學生認定標準由各省、自治區(qū)、直轄市教育和財政部門參照本行政區(qū)域內(nèi)各地(市、州)的城市居民最低生活保障標準確定。其他時間可向教育部信訪辦公室反映情況或登錄教育部網(wǎng)站()和全國學生資助管理中心網(wǎng)站()了解有關資助政策。4如何杜絕弄虛作假、假注冊騙取國家資金?有什么處罰措施? 對于弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學金的行為,將追究直接責任人和相關領導的責任,構成犯罪的,依法追究其刑事責任。對于不及時向高校提出取消國家助學貸款代償資助資格申請、不與銀行重新簽訂還款計劃書、不按時返還已獲得的代償資助金、提前離崗的高校畢業(yè)生,一律視為嚴重違約,國家助學貸款經(jīng)辦銀行將其不良信用記錄錄入國家個人信用信息基礎數(shù)據(jù)庫。學生在申請家庭經(jīng)濟困難認定時,需提交家庭所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道民政部門加蓋公章予以確認的《高等學校學生及家庭情況調(diào)查表》,證明自己的家庭經(jīng)濟狀況。4哪些學生屬于家庭經(jīng)濟困難學生?根據(jù)教育部、財政部2007年6月26日下發(fā)的《關于認真做好高等學校家庭經(jīng)濟困難學生認定工作的指導意見》(教財〔2007〕8號),家庭經(jīng)濟困難學生是指學生本人及其家庭所能籌集到的資金,難以支付其在校學習期間學習和生活基本費用的學生。4申請國家助學金的學生需要具備哪些基本條件? 符合以下條件的在校生,可以申請國家助學金:(1)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導;(2)遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;(3)誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;(4)勤奮學習,積極上進;(5)家庭經(jīng)濟困難,生活儉樸。申請國家獎學金的學生需要具備哪些基本條件?二年級以上(含二年級)的在校生,符合以下條件的,可以申請國家獎學金:(1)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導;(2)遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;(3)誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;9(4)在校期間學習成績優(yōu)異,社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出。3國家助學貸款是否可以辦理展期?展期是指貸款到期后,本金不能歸還,又申請續(xù)貸。3國家助學貸款代償資助怎樣審批?學校有關部門對學生提交的國家助學貸款代償資助申請進行資格審查,將符合條件的畢業(yè)生相關材料集中報送全國學生資助管理中心審批。3怎樣申請國家助學貸款代償資助? 申請國家助學貸款代償資助的程序如下:(1)申請學生與用人單位簽署三方協(xié)議,從用人單位取得能夠證明實際工作地點、工作崗位性質(zhì)以及工作年限的相關證明,并如實填寫國家助學貸款代償資助申請表;(2)申請學生將上述材料遞交學校有關部門,學校對申請學生的代償資格進行初步審查,并把初步審查通過的申請學生的代償材料上報至全國學生資助管理中心;(3)全國學生資助管理中心對學校上報的申請學生的代償資料進行最終審查,并將最終審查結果及時反饋高校,同時將代償資助金劃撥至學校賬戶;(4)學校通知申請學生最終審查結果,并將代償資助金撥付學生貸款銀行。艱苦邊遠地區(qū)是指:除上述地區(qū)外,國務院規(guī)定的艱苦邊遠地區(qū)的縣級人民政府駐地以下地區(qū)(不含縣級人民政府駐地)。3申請國家助學貸款代償資助需要哪些條件?中央部門所屬高校應屆畢業(yè)生具備以下條件可以申請國家助學貸款代償資助(定向和委培生除外):(1)擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛祖國,遵守憲法和法律;(2)在校期間遵守學校各項規(guī)章制度,誠
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