初三優(yōu)秀作文500字別了母校-文庫吧資料
2024-10-21 07:41本頁面
【正文】 入學(xué)時，稚嫩的臉龐，稚嫩的童聲，小小的個子；而如今，六年的光陰過去，我們都長高了好多，不再是當(dāng)年的小弟弟小妹妹，則是校園中的大哥哥大姐姐了。六年，多么樸素的一個詞，但其中卻包含了太多，太多。不過，期待的同時心里又有幾絲忐忑，不知中學(xué)的學(xué)習(xí)緊不緊張?激烈的競爭能不能給自己帶來歡樂?老師是慈祥還是嚴(yán)厲?我多想快點(diǎn)找到答案啊!別了，母校!你好，中學(xué)!我將牢記啟蒙老師的教誨，以嶄新的面貌迎接新的生活，迎接新生活中的各種挑戰(zhàn)!別了母校優(yōu)秀作文9暖暖的陽光，一縷縷夏日的風(fēng)，拂過我們暖暖的心。不知老柿子樹經(jīng)歷了多少這樣的輪回，送走了多少學(xué)生啊?!此時，我不由得想起那時時刻刻都在關(guān)懷我們的老師，想起他們深夜還在燈光下批改作業(yè)的情景，想起他們那因勞累而顯得憔悴的背影一切，都是那么令人感到溫暖!別了，母校!你好，中學(xué)!雖然心中懷著對母校的不舍，不過，我還是對新的學(xué)校新的生活充滿憧憬。最令我留連的還是校園中央那棵老柿子樹，它長得粗壯屈曲，常年弓著腰，樹干上的節(jié)瘤讓它看起來象一位飽經(jīng)滄桑的老人。還記得校園里綠瑩瑩的足球場嗎?我們曾在那里追逐、奔跑。在我心中，母校帶給我許多溫暖，我也對母校充滿無限的回憶。想到馬上就要告別小學(xué)生涯了，依依不舍的心情油然而生。從此之后，原來與你抬頭不見低頭見得老師，會變成一個個似曾熟悉的阿姨，曾今朝夕相見也會成為與你擦肩而過的陌生人?，F(xiàn)在，我們要離開了離開這六年來我們“第二個家”離開勤勤懇懇的老師，離開形影不離的同學(xué)。在這離別之際，讓我大喊一聲：“別了，母校！”我回想著這六年來我的成長歷程，我的一點(diǎn)一滴。如今，六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我也變得更加成熟穩(wěn)重了。別了母校優(yōu)秀作文720xx年，我?guī)е鴮ξ磥砻篮玫你裤脚c向往，踏入了這座學(xué)校。當(dāng)初，我們是多么希望時間能快點(diǎn)過，巴不得跳越初中直接去念高中，但是當(dāng)時間走到這里的時候，我們都沉默了…。.眼睛一閉，再睜開，一天就過了，甚至都沒有感覺。而現(xiàn)在，考試占據(jù)了我們所有的時間，個子長高了，但是笑容卻少了。才知道，原來這就是時間。整天和書本、試卷打交道，語文、數(shù)學(xué)、英語…?，F(xiàn)在我們每天的生活就像白開水一樣無聊…。“兩種方法都可以，但是三角函數(shù)更簡單，只用兩步就可以做出來了。我一定不會辜負(fù)您對我的期望。別了，母校。我看到那一幢幢高大的教學(xué)樓，許許多多穿著校服走來走去的同學(xué)們，那一棵棵高大的樹木和一朵朵美麗的花朵，我興奮極了。那時，我剛上一年級。感謝您教導(dǎo)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。原以為老師會破口大罵，沒想到，她像慈母般的耐心地教導(dǎo)我，我很快就明白了。我看到周圍的同學(xué)一個個都完成了，我十分著急。老師在黑板上寫了幾個字，要求我們在寫字本上拼出它們的拼音。母校，是您讓我在這里認(rèn)識了敬愛的老師。校園里到處都是我們的歡聲笑語。測驗(yàn)時，我破天荒得了90分。我一聽，急了，最近學(xué)的新課我都沒聽懂，我的數(shù)學(xué)也一直馬馬虎虎，這可怎么辦？我的同桌是一個數(shù)學(xué)全班最好的同學(xué)。母校，是您讓我在這里收獲了珍貴的友誼?；叵肫鹆甑哪感Ｉ?，是多么的難以忘懷。別了，我的母校，我將帶著你的祝福和期望，飛向更廣闊的天空！別了母校優(yōu)秀作文5光陰似劍，日月如梭。每當(dāng)課間時分，長廊里可熱鬧了。是啊，友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰！我舍不得校園里的一草一木，尤其是操場旁那四季常綠的長廊。她為了我們放棄了很多休息時間，甚至沒有更多的精力去陪伴自己的小女兒，可我們班每一位同學(xué)的進(jìn)步。面對即將分離的那一刻、面對傳授給我知識的老師、面對朝夕相處的好朋友、面對母校里的一草一木，我心里有一千一萬個舍不得，舍不得離開生活六年的母校，因?yàn)樵谶@里留下了太多、太多美好的回憶……我舍不得敬愛的唐老師，她是一位盡職盡責(zé)的好老師。別了母校優(yōu)秀作文4時間如流水，一去不復(fù)返。還記得有一節(jié)科學(xué)課，老師帶我們來到了幾棵小樹前，我們每個人都帶著一支鉛筆和一張紙，我們將描繪出這些可愛的小樹的樹皮，我將紙輕輕貼上，慢慢地涂了起來，我生怕它疼了似的，輕手輕腳。比如最喜歡打籃球的男生們，他們一個個健步如飛、揮汗如雨，那個籃球一次次被拋向空中，一次次進(jìn)入籃筐，又一次次的被男生們的雙手拍打，真是美好的課間啊。同學(xué)們也陪伴了我六年。是誰每天都陪伴你，和你一起攻克難題？是誰和你一起歡笑，和你一起嬉戲打鬧？又是誰伴你左右，和你一起漫步在喧鬧的操場。沈老師本身就是一位兒童文學(xué)作家，所以教出來的學(xué)生的文筆自然不差，但這不在于我的老師是位作家，而是在于那一節(jié)節(jié)生動有趣的作文課。”我第一個想到的就是老師，而老師中讓我印象最深刻的就是教了我們六年的班主任兼語文老師——沈濤老師。這段時光匆匆的離我而去，我不禁開始回憶我在母校的六年時光。別了，母校?？商煜聸]有不散的宴席，不是嗎？等著吧，親愛的母校，我一定會成功的，一定會好好學(xué)習(xí)，我要您見證我的成功。這一些有一些東西讓我們學(xué)會了太多，感慨了太多，如今就要離開，誰又能舍得呢？打開作業(yè)本，娟秀的字體與老師批判的
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