【正文】 跑過去，也可從綢子上面跳過去)，幼兒一旦被“漁網(wǎng)”攔住，表示“小魚”被捕到，要到“魚缸”里休息。100、好玩的紅綢子 玩法1：風兒與浪花孩子們一起把綢子提起來當作“小河”，聽老師的口令“小風吹來了”，幼兒輕輕地抖綢子；“大風吹來了”，孩子們一起用力抖綢子；“狂風吹來了”，孩子們更加用力抖綢子；“龍卷風吹來了”，孩子們“一、二、三”一起用力把綢子拋起來，表示起浪花了。附兒歌：老鼠老鼠壞東西，偷吃糧食偷吃米。玩法2：為了增加游戲的趣味性，扮演“老鼠”的幼兒戴上頭飾，扮演“老鼠籠”的幼兒按順時針邊念兒歌邊在圓圈上走動，增加“老鼠”鉆出的難度。在“老鼠籠”內(nèi)的“老鼠”算被捉住，被捉住的幼兒表演節(jié)目，然后站在大圓圈上做“老鼠籠”。扮演“老鼠籠”的幼兒手拉手舉起并念兒歌，扮演“老鼠”的幼兒則在“老鼠籠”四周鉆進鉆出。為了夾球方便，不要使用過大的球。9夾球接力跑玩法：游戲的人分成兩隊，不是進行普通的接力跑，而是用膝關(guān)節(jié)處夾球跳著跑。9手遞手傳球玩法：采取與前面的“搶球游戲”時一樣的身體姿勢，做背對背、坐姿、臥姿等的傳球游戲。待動作熟練后，可抱著兩個球，突然落下其中一個球讓對手去接。在兩隊中間放上多個足球，根據(jù)信號向前跑，把球踢到對方一側(cè)，踢過去多的一方為勝方。設(shè)置兩個以上的球門玩起來也很有意思。9圓形場地內(nèi)的足球游戲玩法：在一個大的圓形場地內(nèi)，參加游戲的人分成兩隊，每隊四五人爭奪一個球。如果留在圓圈內(nèi)的球超過了三個，則圓圈外的一方獲勝。9把球踢出圈外 玩法：在地上畫一個圓圈，,連續(xù)不斷地把球投進圓圈內(nèi)。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹，就是接著扶樹?！边@時，扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字，比如：“XX，請你來護樹。所以我們先請一位小朋友站在圓內(nèi)用手扶著小樹。風說：“風停了”，幼兒蹲下。風說：“風小了”，幼兒開始慢跑。游戲開始，風說：“起風了”，并張 開兩臂繞幼兒走，小樹葉站起來輕輕的跑?？茨膫€圓圈中的小朋友通過集體協(xié)作，能共同配合完成游戲。90、同心協(xié)力玩法：場地中有5個不同顏色的圓圈，每個圓圈都不是很大。老師說“開始！紅色！”兩組的第一名幼兒手里拿著籃子開始跳圈跳向終點（可以單腿跳也可以雙腿跳），然后在紙箱里選擇帶有老師指定顏色的玩具放到籃子里（玩具上只有有一種顏色符合就可以），帶著籃子跑回起跑線。每一組的小動物分別要模仿你頭上戴的小動物的樣子，再根據(jù)鈴鼓節(jié)奏的快慢來完成走、鉆火圈和踩高蹺的動作，然后快速坐在自己的家中就算是最后的勝利者。最后比賽誰得分最多誰為優(yōu)勝者。當擊中5個“怪獸”后，從獎勵臺上領(lǐng)取一枚“勝利獎章”，接著回到起點繼續(xù)游戲，直至所有“勝利獎章”被取完為止。千萬注意，不能讓“大灰狼”和其它“小山羊”知道誰是電羊。如果大灰狼捉住了“小山羊”，就可把“小山羊”帶出場外?！绷磉x一幼兒扮大灰狼，背對“羊群”站立。小羊在場地上一邊玩耍，一邊念兒歌：“頭上兩只角，身上長白毛。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的”彎曲橋上走回來。幾人來變魚兒游？師：X（一般為2—5人）人來變魚兒游。以最后剩下的一隊為優(yōu)勝隊，可由優(yōu)勝隊的幼兒推選出一幼兒當“漁夫”，游戲重新開始。8漁夫捕魚玩法：先指定一幼兒為漁夫，教師帶幼兒念兒歌《魚兒游呀游》，當教師回答到“X人來變幼兒游”時，幼兒根據(jù)回答中的人數(shù)迅速合作，即興由一幼兒當魚頭，后面的幼兒一一用繩子套住前面一幼兒的腰，兩手拿住繩子的末端跟著“魚頭”游。8貓捉老鼠玩法：今天來了一只特別愛吃偷水果的小老鼠，（有老師帶頭飾扮演）小朋友們就是它愛吃的水果寶貝，小老鼠一個個點小朋友的頭一邊大聲用英語說出水果的名稱，若干個后老鼠指定一個小朋友做貓，并大聲念出“cat”后馬上就跑，而被指定為貓的小朋友就要起身去抓他，如果在老鼠跑回原位前仍未捉到，就要由他來當老鼠進行游戲，如果老鼠在回位置前被捉到游戲就要繼續(xù)進行。7彩繩跳玩法：每人一根一米長的短繩，兩手拉緊繩子的兩端，雙腳踩在繩子的中間部位，兩手拉緊繩子，雙腳用力向前跳。幼兒兩人一對，各自在后腰上系上彩繩當尾巴。7給娃娃打領(lǐng)結(jié)玩法：幼兒分成人數(shù)相等的四隊，各隊第一名幼兒手拿領(lǐng)結(jié)站在起點線后，游戲開始，教師指令，各隊第一名幼兒迅速向前跑，給娃娃系好領(lǐng)結(jié)后跑回起跑線，并拍第二個幼兒的手，跑去給娃娃系領(lǐng)帶，哪隊幼兒先系完跑回起跑線，哪隊就勝利。第二名幼兒接著滾輪胎，到達目的地把輪胎搭好返回拍第三名幼兒的手，直至全部完成，最后評出搭的最快的一組和房子搭的最好的 一組。后面的小朋友依次進行。小朋友、別慌張，動動腦筋沖出來。7捕蛇玩法：一個小朋友尾長繩當蛇，其余的小朋友要爭取踩住繩子“捕”到“蛇”，要是被繩子碰著了就算是被“蛇”咬了。上橋救起1個小動物，并帶著小動物踩腳踏車原路返回，第2名幼兒再出發(fā)。游戲開始，幼兒讀“我是水珠和太陽，能幫樹苗快快長”之后向前跑，跑過場地的中間的曲線，到達終點的樹苗的后面把手中的卡片舉起，家長馬上站立表示樹苗長大了，以最快者為勝。7幫熊伯伯運東西玩法：將幼兒分成三組，首先要走過一座獨木橋，然后跳過房子，在小心的走過小路，最后拿起繩子，雙腳踩繩向前跳過小河，運上東西后跳繩返回，放入小籃內(nèi)，拍第二個小朋友的手，游戲以此進行，在規(guī)定的時間內(nèi)運回最多的勝利。我請兩位小朋友，一位跑，一位追，被追的小朋友可以跑到里圈任意一位小朋友面前站?。ㄙN人），這時后面一個小朋友就趕快跑以免被追的小朋友捉住。70、貼人玩法：幼兒站成一個大圓（人與人間略有間隔），老師交代游戲名稱與玩帖人游戲的方法、規(guī)則。游戲開始，同時用力頂對方的腳，以先倒下者為敗者。先下墊子者為失敗者，游戲可重復進行。（明確規(guī)則：玩時不能用手直接拉繩，只能用筷子夾住繩子，如繩子脫落，可重新夾住再來）6墊上角力游戲 玩法：將23塊墊子相連，讓58名幼兒抱臂站于墊子上，互相推擠，誰先被擠下墊子即為失敗者將23快墊子鋪在一起，讓56名幼兒坐在墊子上，另外6名幼兒站在墊子外側(cè)拉墊子上幼兒的手或腳，將墊子上的幼兒拉下墊子，墊子上的幼兒要盡量不被拉下，當全部或大部分幼兒被拉下墊子后，交換角色進行游戲。改變排隊順序后重新游戲數(shù)次。未占到圈者站在圖形中央，并重新游戲。拍到手的第二名幼兒持棒快跑至體操棒前，將體操棒縱向接在前一體操棒的后面并迅速返回6揪尾巴玩法：兩人面對面站立，數(shù)”一二三“同時開始左右挪動，相互瞅?qū)Ψ降奈舶?，但不得推拉，先揪下對方的”尾巴“為勝，幼兒進行游戲6占角玩法：一組幼兒站在一個圖形角上的各個圈中，一圈占一人，多一人站在圖形中央。幼兒跳體操圈時，一定要雙腳并攏一個個跳過，不能單腳跳或跑過去，必須扶好再跑，結(jié)束時，檢查幼兒有否換好信封再往回跑。球從圈里跑出來，要撿回到圈里再繼續(xù)前進，在進行接力賽時，允許牽得好的幼兒以跑代走。其他幼兒依次進行，先走完的隊為勝6牽小豬玩法：教師發(fā)令后，場地一邊的幼兒牽著小豬走到對面，將圈和秋給對方的第一個幼兒，該幼兒將小豬牽回給下一個幼兒。60、閉眼找雞窩玩法：每隊第一位幼兒閉眼向前面的雞窩走去，走到雞窩前，用手摸公雞，摸到公雞身上任何一個部位，公雞就”喔喔喔“地叫起來。第二個幼兒跑出，依次進行，以先插完紅旗的隊為勝。游戲開始，教師說：“讓我們把紅旗插在山岡上！”聽完“上39。幼兒必須擊響鈴鼓后才能往回跑。5拍鈴鼓玩法：幼兒站成人數(shù)相等的兩列縱隊，游戲開始，每隊第一個幼兒快跑至鈴鼓前，跳起用手去擊鈴鼓，拍到鈴鼓后迅速往回跑拍第二個幼兒的手，再跑至隊尾。待追捉者走后，該幼兒可放開手繼續(xù)跑，被捉到的幼兒站到場外，捉到34名幼兒后，調(diào)換追捉者，游戲重新開始5兩人三足玩法：幼兒兩人一對，站成三組四排。5幫助朋友 玩法：教師請一名幼兒當追捉者，其他幼兒當被捉者。尋到寶藏的幼兒將黃金放到藏寶箱后繼續(xù)去尋寶，直到將寶藏全部拿完。5森林陷阱玩法：請56個幼兒扮尋寶者，其他幼兒扮森林的大樹。小鳥快回窩！”小鳥就迅速跑回窩?！庇變郝犞魳?，隨教師跑到場地的另一端，模仿小鳥飛、吃蟲、跳舞等動作，這時扮小老鼠的幼兒跑出來拿掉幾個窩。5小鳥找窩玩法：幼兒當小鳥站在場地一端的體操圈里準備。幼兒甲與幼兒乙拉手從幼兒丙的頭上往下套，然后蹲下，幼兒丙鉆過幼兒甲、乙的手臂，然后兩腿向后跨出，幼兒甲、丙再去套幼 兒乙，按此順序反復進行。被捕獲的小猴立即退出游戲，摘完園內(nèi)的桃子，游戲結(jié)束。墻上有四名看園人，小猴在墻外四散站立。游戲開始，教師先請甲隊幼兒頭“流星”數(shù)數(shù)有幾顆“流星”飛上天，然后乙隊用同樣方法頭“流星”，以多者為勝隊。5投流星玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的甲乙兩隊，分別站成一列橫隊，面對面站在投擲線后，每個幼兒手持一個“流星”。口令后即往前跑，跳過小河，走過獨木橋，撿一袋“糧食”頂在頭上，按原路返回，再過獨木橋時，雙臂側(cè)平舉，過橋后將39。5小馬運糧玩法：幼兒當小馬，幫媽媽運糧食回家?！澳钔旰筇搿庇斡境亍皟?nèi)，做自己喜歡的游泳動作。鉆時，身體和頭不能碰到橋洞，否則重新鉆。念到最后一句時，兩組幼兒分別一一對應拉手并舉起手做橋洞，從排尾最后一對開始，依次從后往前鉆過橋洞，鉆到排頭重新拉手舉起做橋洞，直到全部幼兒通過為止。教師提醒幼兒注意規(guī)則：手拉手轉(zhuǎn)十，互相不能松手。幼兒便兩人一組手拉手，手臂伸直，起鍾閉眼向左（右）轉(zhuǎn)圈。4小轉(zhuǎn)椅玩法：教師發(fā)出信號”單人轉(zhuǎn)椅“，幼兒便兩手叉腰，閉眼原地踵自轉(zhuǎn)。雙方不斷地揀、投，聽到停止的口令后，揀器地上的沙袋，沙袋多為輸，少為贏。4采珍珠玩法：幼兒一手拉住長繩繩頭，一手把圈投入”海洋“中去 采”珍珠“，若圈套住了”珍珠“，則拖圈把”珍珠“拉出海洋，即為采到了”珍珠“，最后看誰采到的”珍珠“最多，多者為勝者。4踩雙圈玩法：排頭幼兒腳踩雙圈，手腳協(xié)調(diào)向前行走，至終點線后原路返回，把雙圈交與后一名幼兒并排至本組排尾。4手忙腳亂玩法：甲組與丙組拿圈的幼兒把一圈放在跳圈人的前面，轉(zhuǎn)身跑回，待跳圈人跳入前圈后把后一個圈拿起再跑到跳圈人前面，把圈放在跳圈人的前面，如此一人拿圈，一人跳圈，直到重點線。圓圈追傳球 玩法：游戲前在場地上畫一個大圓圈，將幼兒按性別分成人數(shù)相等的兩組，間隔站在圓圈上，男女兩組各由一名幼兒持一球游戲開始，男女組分別向同一方向，依次向同組幼兒滾球或接求最后看哪組的球先回到原地，先返回原地組為勝組。相互交換攻守。游戲開始，一組幼兒逐一入圈把球置于圓心用力踢過去，接球區(qū)幼兒用手或腳將球守住。圓圈對面在界線內(nèi)畫一寬約1米的接球區(qū)。若字人都投中則四人都投中則四熱撿球重復游戲。3同步衛(wèi)星玩法：游戲前一組四人各拿一皮球分別站在一個籃架附近。游戲開始，闖崗哨人在崗區(qū)內(nèi)快速穿梭而過，站崗人用槍攔住闖崗人。踩繩圈：每個幼兒一手拿一繩圈，雙腳踩在繩圈下部，一腳睬一個，手腳協(xié)調(diào)向前走。趕車人一手拉套住馬的繩圈，一手拿另一個繩圈作馬鞭。開汽車：每個幼兒將兩個繩圈分別套在左右手側(cè)平舉、邊走邊轉(zhuǎn)動雙臂使繩圈旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)的繩圈作為汽車輪子。3繩圈游戲 玩法：拉鋸子：一個繩圈又兩名各用雙手來回拉，要求下肢或弓箭步，拉時不得移動腳步。若碰到魚網(wǎng)則”小魚“被捕住，該”小魚“必須離開魚塘。向魚塘對岸拉繩快跑。3捕小魚 玩法：游戲前，兩名幼兒扮演與翁手拉魚網(wǎng)（用繩子代替，各拉繩子一端）站在圈外。聽到教師口令后，開始向前面目標跳，到達目標后，可稍做調(diào)整，繞過目標，再夾球往回跳，把球傳給下一位隊友，依次進行，以先跳完的一隊為勝。身體不能被門碰到，否則重來，做自動門的人要按正常速度扭動上身帶動雙臂前后擺動，不能故意用手臂去打過門人。3布袋魔術(shù)玩法：先把布袋從一個胖子變成一個瘦子（將布袋豎向?qū)φ郏?，然后變成一個矮子（再將小布袋橫向?qū)φ郏缓笤僮兊冒稽c，成一個小矮人（再將布袋橫向?qū)φ郏藭r，布袋已經(jīng)被折疊好），現(xiàn)在，我們一起把這些小矮人送回家里去吧?。弥即叱鰣鐾猓顒咏Y(jié)束）3踩老鼠玩法：幼兒成兩路縱隊站在起跑線前，聽到哨聲信號后各組第一位幼兒同時向前跑去，依次翻跳過四跳長凳后至”老鼠窩“處踩一腳”老鼠“，然后從兩旁跑回隊伍后。漫游完了，就回到出發(fā)點，等待下一輪游戲開始。漫游九大行星玩法：游戲者可自由想象動作，如可學太空人行走，兩人或三人組成火箭或飛船協(xié)同行動等。必須等”太陽“喊了以后才能跑，被抓住后就自覺站在指定地方，等待下次游戲時再加入?！疤枴本腿プ分稹把┗ā?，被抓到大“雪花39。2太陽和雪花 玩法：請一名幼兒戴上太陽頭飾當“太陽”并站在場地中間，其余幼兒當“雪花”，面向太陽圍成一個大圓圈。2滾鐵環(huán)玩法：幼兒手持一根頂端有彎槽鐵棍，推一直徑一尺多的鐵環(huán)向前飛跑，發(fā)出“嘩唧嘩唧”的聲音，可以在場地寬闊的地方玩。2踢毽子玩法：踢毽的方法，形式多樣。幼兒一起準備，聽教師發(fā)出“開始”口令，一齊抽打陀螺，看誰的陀螺轉(zhuǎn)得最久即獲勝。2轉(zhuǎn)陀螺玩法：先將鞭上的繩子纏在陀螺的上部，纏緊，隨后用手按住，另一只手拿鞭子，用力拉繩，同時松開按陀螺的手，當陀螺在地上轉(zhuǎn)了起來以后，再用鞭子順著抽繩子的方向去抽打陀螺。如“龍尾”被捉，要自動退下，倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”?！褒堫^”帶著“龍身”左右移動跑，讓“龍尾”躲避捉拿。2種西瓜玩法：四人一組站成圓圈，然后，依次把腳鉤在前一個人的腳彎里，形成腳搭成的圓圈。2斗雞玩法：兩人面對面站立，各把一條腿彎起來，用一只手抓住彎起來的腳，用另一條腿跳著去頂撞對方，使對方站立不穩(wěn)，抓住腳的手松下來，但不可用手推，彎起的腳落下來為輸者。瞎子摸拐子玩法：參加者一人做瞎子（用手帕蒙住眼睛），其余人做拐子（用手帕把一手一腳綁在一起），游戲開始后，瞎子開始捉拐子，如果拐子被捉住，就交換角色。如人少，到一定高度時，第一人的手可抽出再堆上去。第一人