【正文】 、依法行政的水平。 20xx年將在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，加強自身學(xué)習(xí)，恪盡職守，當(dāng)好助手，為實現(xiàn)我院創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院目標(biāo)盡微薄之力。 在科室X主任領(lǐng)導(dǎo)下，我盡力當(dāng)好助手，通過大家的辛勤工作，我科20xx門診診次、出院病人數(shù)、新生兒分娩數(shù)、手術(shù)總例數(shù)、Ⅲ、Ⅳ類手術(shù)例數(shù)、床位使用率、業(yè)務(wù)收入等指標(biāo)較20xx年顯著提高。遇事相互商量、補臺，形成良好協(xié)作的氛圍，科室氣氛溫馨、和諧。四、積極開展臨床路徑及單病種質(zhì)量控制工作按照醫(yī)務(wù)處及質(zhì)控處等相關(guān)部門下發(fā)的文件通知要求，我科開展了“自然臨產(chǎn)經(jīng)陰道分娩”(臨床路徑)及“剖宮產(chǎn)術(shù)”(單病種質(zhì)量控制)試點工作，經(jīng)過全科醫(yī)務(wù)人員共同努力，降低了病人平均住院費用及平均住院天數(shù)，病人滿意度進(jìn)一步提高。三、抓醫(yī)療核心制度落實，重視醫(yī)療安全婦產(chǎn)科是高風(fēng)險科室，尤其是產(chǎn)科，牽涉到母子平安。二、抓學(xué)習(xí)，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型科室”通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、各種診療常規(guī)及臨床技術(shù)操作規(guī)范，提高業(yè)務(wù)水平。組織質(zhì)控人員對運行病歷、歸檔病歷全面督查，重視環(huán)節(jié)管理。主任述職報告范文3一年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟科室支持和關(guān)心下，認(rèn)真落實省衛(wèi)生廳20xx醫(yī)政醫(yī)管工作重點，堅持“質(zhì)量第一、以人為本”的理念，深入學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《病歷書寫基本規(guī)范》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用專項整治活動方案》等法律法規(guī)，結(jié)合我院“三級甲等醫(yī)院創(chuàng)建”和“全國百姓放心示范醫(yī)院”、“醫(yī)院管理年”、“三好一滿意”活動的要求，以“我院20xx工作目標(biāo)任務(wù)分解表的指標(biāo)”為基礎(chǔ)，全面開展臨床、科研、教學(xué)、計劃生育等各項工作，較好地完成了科室年初制定的各項任務(wù)。我一定加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，不斷改進(jìn)工作中的不足，使自己成為一名優(yōu)秀的村干部，真正做到組織滿意、群眾滿意、自己也滿意。三是堅持財務(wù)公開制度，開源節(jié)流，杜絕一切不合理的開支。二是全面推進(jìn)計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。二、恪盡職守，努力做好組織上分配的各項工作一是認(rèn)真開展婦女工作，盡心盡責(zé)做廣大婦女群眾的代言人、知心人。作為一名村干部，只有學(xué)好理論知識才能更好地實踐，更好地為群眾服務(wù)。謝謝大家。思維著的精神是地球上最美的花朵。在此，希望能得到大家的理解和支持。語文是一門相對較活的學(xué)科，在教學(xué)中我能“活”字當(dāng)先，不拘一格，所以受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。我積極研究教材教法，落實教學(xué)五環(huán)節(jié)，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)本班學(xué)生具體情況既備教案又備學(xué)案，課堂上運用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景，努力把課上得生動有趣。參加科研主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，多次聆聽專家講座，積極參加校本培訓(xùn)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)。本學(xué)期，我參加區(qū)科研培訓(xùn)，聆聽教育專家對國際教育形勢的分析，了解教科研的熱點問題，雖然要付出大量的時間和精力，但是，感覺收獲頗豐。教科研的工作瑣碎而繁雜，有時為了設(shè)計一個課題實施方案需要翻閱大量的文獻(xiàn)資料，進(jìn)行多方面大的調(diào)查分析，沒有兩個星期的辛苦勞作根本就完成不了。所以，在工作中我盡量做到三個“決不”：工作上能做減法的，我決不做加法；對教師有利的機會，決不放過；能夠為教師提供幫助的，決不退縮。有時還得不到教師的理解，每當(dāng)科研室布置撰寫論文、案例的任務(wù)時，總會有教師感到不理解，認(rèn)為這是多出來的事，有時我到教師辦公室，老師對我開玩笑說：“你該不是又來布置任務(wù)的吧？”或者是：“我已經(jīng)吧xx交到你的絡(luò)硬盤中了，我的任務(wù)完成了。直到自己從事教科研主任的工作后，才發(fā)現(xiàn)那只是學(xué)校教科研工作的一小部分，才感到肩上擔(dān)子的分量。近兩年來，我校教師對教科研的重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評比獲獎的數(shù)量、質(zhì)量呈逐年上升趨勢，這都是對我工作的支持。我統(tǒng)計了一下，今年我校教師參加區(qū)級及以上各類教科研評比，每一次都有所收獲，獲獎比例占選送xx的50％以上，雖然所獲得的都是些“芝麻綠豆”獎，但是沒有空手而歸。我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的要求，及時把區(qū)級以上有關(guān)征文、論文競賽等信息傳達(dá)到每個教師。努力做好科研課題的申報立項和結(jié)題工作。提前舉辦首屆“龍小杯”教育教學(xué)案例評比，篩選出優(yōu)秀案例指導(dǎo)修改，做好選送的各項準(zhǔn)備工作。今年是閔行區(qū)教科研成果評比的大年，除了課題結(jié)題報告以外，還要評比論文、案例等，工作量增加不少。有的課題合適集體研究，科研室建議作為教研組專題進(jìn)行研究，其余課題為校級課題。今年上班學(xué)期組織教師申報教科研課題，共有十多位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點、熱點問題申報個人課題。二、加強課題引領(lǐng)，明確科研方向本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時，做好區(qū)級課題的39。我一直認(rèn)為，沒有教師參與的科研不是真科研，沒有教師關(guān)注的課題不是好課題。對校級課題進(jìn)行重點指導(dǎo)。組織學(xué)習(xí)新課程理論及教育科研理論。一年來，本人盡責(zé)履職。因此，我在制定本學(xué)期教科研計劃時，聽取了一線教師的意見，本著減輕教師負(fù)擔(dān)，提高工作效率的原則，取消了這項任務(wù)，改成了首屆龍小杯教育教學(xué)案例評選活動，既使教師地實踐經(jīng)驗得到總結(jié)提升，又可以為閔行區(qū)第十六屆教科研成果評選推薦優(yōu)秀作品。一、完善科研制度，營造科研氛圍制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容，也是教育現(xiàn)代化的基本要求。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。現(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。謝謝！述職人：第二篇：主任述職報告主任述職報告范文1xx月，我被聘為學(xué)校教科室主任?？傊?，在本學(xué)期我完成了學(xué)生行為規(guī)范化，形成良好教學(xué)秩序的教育目標(biāo)。兼管全鎮(zhèn)小學(xué)《家長周報《少年科普報》征訂和分發(fā)工作。校車工作的管理，對坐校車、等候校車的學(xué)生進(jìn)行了多次教育，提出了細(xì)致要求，學(xué)生等車、上車、車內(nèi)的秩序井然。我不但很好的完成了本職工作，還出色的完成兼職工作：圖書室管理工作。很好地維護(hù)了教師的尊嚴(yán)。多想，想是萬事之主，遇事多想，就會在工作順利解決問題。多說，說是傳達(dá)教育的主要渠道，說教是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的有效良方。平時多聽學(xué)生私下的閑談，掌握學(xué)生的動態(tài)。從觀察中發(fā)現(xiàn)問題，從而有效的解決問題，決不做亡羊補牢之舉。多看，我經(jīng)常在校園走，看到的也多，多看是我工作中的法寶。多走，我每天早、中、晚、課間都在走廊、操場上走一走。等等。教師根據(jù)這些細(xì)則對學(xué)生進(jìn)行有效的教育，做到了有章可循。本學(xué)期各班按10:1評出遵守《守則》《規(guī)范》的典型。根據(jù)細(xì)節(jié)教育對學(xué)生的重要性，我進(jìn)行了如下的教育措施：根據(jù)本部學(xué)生實際情況，開學(xué)初制定了《德育安全工作考核細(xì)則》，由校長審核并頒布實施。二、細(xì)節(jié)入手，有章可循xx校長常常教導(dǎo)我們：教育無小事，教育就應(yīng)該從細(xì)微之處抓起，從身邊小事抓起?，F(xiàn)在將工作匯報如下：一、思想導(dǎo)入，更新觀念教師懂得小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成是教育主要任務(wù)，對小學(xué)生來說行為習(xí)慣養(yǎng)成大干或等于知識的學(xué)習(xí)，正所謂“磨刀不誤打柴功”.這幾個月，我上了六次周會課，做了：《學(xué)生在校一日基本行》講解，《九月份學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的總結(jié)》《立足做一個好人，堅決不做壞人》等教育內(nèi)容。我堅信“以人為本，以細(xì)節(jié)入手，以良好習(xí)慣養(yǎng)成為主，從而使學(xué)生平平安安生活，快快樂樂學(xué)習(xí)，促成教師輕輕松松教育，高高興興教學(xué)”為宗旨。主任述職報告 篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：早上好！我x年x月x日到現(xiàn)在擔(dān)任本部的政教主任一職。下學(xué)期的管理堅持校規(guī)校紀(jì)不動搖，切合本年級實際的方法理念不動搖，抓教學(xué)主陣地與音體美全面發(fā)展相結(jié)合不動搖。為完成各項任務(wù)，全體師生精誠合作，最大限度的挖掘潛力，創(chuàng)造佳績是有可能的。2xxx屆高三集挑戰(zhàn)與機遇為一體的年級。自己的懶惰和僥幸心理，也導(dǎo)致了工作中出現(xiàn)了不和諧的音符，使得工作未達(dá)到預(yù)期效果。有一部分學(xué)生看不到高考升學(xué)的希望，從而導(dǎo)致部分老師也看不到奮斗的目標(biāo)，出現(xiàn)了教學(xué)的隨意性和盲目性。例如：每次月考后的分析上報制度及班主任、值班老師定時進(jìn)寢室制度一度出現(xiàn)行為虛現(xiàn)象。三、存在的不足及下一步的打算有些好的做法、好的理念，貫徹力度不強。同時要把各班高考的臨界生組成一個班級，也進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的補差課程，到目前為止，該活動已取得了預(yù)期效果。早在第一次月考時，我就讓班主任列出班級里的各個層次的臨界生，我們要做到早抓，早見效。每一次的月考分析會就是我們的診斷會議。我們堅持月考制度，引入的月考試卷均為高質(zhì)量的聯(lián)考試卷。文化課與專業(yè)課兩手抓，兩手都不軟的教學(xué)模式。我們本屆高三興起以文化課為主，美術(shù)、音樂、體育、播音、及文化產(chǎn)業(yè)管理為輔各種形式攻高考的因材施教的可喜局面。所以我們加強了音體美等相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)的宣傳。到目前為止，高三年級的整體學(xué)風(fēng)可以稱之為全校榜樣。誠實地說，本屆高三年級在高一、高二階段，學(xué)風(fēng)一直是令人感到不滿意，怎樣能把學(xué)風(fēng)建設(shè)搞上去是我們?nèi)w高三同仁難題。天道酬勤，我們在高二學(xué)業(yè)水平測試中取得了驕人成績。每個學(xué)科安排一個專職老師發(fā)言。二、具體的實施及成績?yōu)橛痈叨W(xué)期的學(xué)業(yè)水平測試，我們早在開學(xué)之初就加強宣傳，使得老師及學(xué)生對學(xué)業(yè)水平測試的重要性有一個高度的認(rèn)識。主抓尖子生、優(yōu)等生，做到課內(nèi)、課外輔導(dǎo)雙管齊下。日常管理爭取精細(xì)化，保持我級部的傳統(tǒng)優(yōu)勢，克服不足努力構(gòu)建一個穩(wěn)定、和諧、上進(jìn)的集體。時至年底，現(xiàn)將我的高三年級的初步想法、做法、及目前所取得的成果向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時也敬請領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。雖然我們的底子薄，但學(xué)校對我的期望值卻很高，要求所有指標(biāo)超過2xxx屆。主任述職報告 篇3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：2xxx屆高三年級組是以我為年級主任，重點整合09屆師資力量，輔之以少數(shù)新鮮血液而組成的團(tuán)隊。在以后的工作中，我將不斷提高業(yè)務(wù)水平，做教師們的領(lǐng)跑者、學(xué)習(xí)者、合作者，不斷加強幼兒園保教隊伍建設(shè)，探索更有實效性的保教工作管理方法。四、提升省察，勇走探索路：在園長的支持、引導(dǎo)和影響下，我對幼教工作有了更新更高的認(rèn)識，深深理解了“選擇了教育就選擇了責(zé)任”的含義。量化是一種管理的手段，所有的制度、規(guī)范都是對事不對人。幼兒園質(zhì)量的高低與管理息息相關(guān)。嚴(yán)格督檢，科學(xué)評價。充分準(zhǔn)備，做實做細(xì)。三、科學(xué)實施，熔煉專業(yè)度：結(jié)合實際，磋商研討。工作時，我要求自己全身心的投入，抓住每一分鐘，高效、有計劃的完成工作任務(wù)。如，各種材料、活動小結(jié)的撰寫、幼兒園年檢暨督導(dǎo)評估檔案的整理，還有協(xié)助園長室、總務(wù)處進(jìn)行各種檔案的匯集等等。在工作中我要求自己做一個認(rèn)真踏實、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的人！完美的執(zhí)行力，需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度。世界上最怕的兩個字是“認(rèn)真”。二、堅持學(xué)習(xí)，提升執(zhí)行力：端正工作態(tài)度。身為保教主任要敏感的發(fā)現(xiàn)和察覺教師的執(zhí)教情況，于是我堅持每周入班指導(dǎo)，主動與教師交流溝通，與老師一起共同解決一日保教過程中存在的突出問題。經(jīng)常深入保教一線，發(fā)現(xiàn)問題及時總結(jié)調(diào)整，提高保教質(zhì)量。每次以解決實際問題為出發(fā)點的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我都事先做了精心的準(zhǔn)備，無論從內(nèi)容的設(shè)計、各個環(huán)節(jié)的銜接、預(yù)計可能解決的問題等都取得了不錯的效果。當(dāng)園領(lǐng)導(dǎo)提出精細(xì)化管理時，就要考慮到工作中的細(xì)節(jié)，如：晨間接待、午餐午睡的督導(dǎo)規(guī)范，各類計劃的科學(xué)制定，早操的合理編排，區(qū)域活動的有效開展，幼兒離園活動的組織，環(huán)境的互動創(chuàng)設(shè)等等?，F(xiàn)將我一學(xué)年來的工作情況做如下述職報告：一、找準(zhǔn)定位，樹立責(zé)任心：認(rèn)真協(xié)助園長工作，努力完成保教業(yè)務(wù)及有關(guān)行政事務(wù)工作。述職人：xxx20xx年xx月xx日主任述職報告 篇2保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。事實上有這樣的感覺，競爭對手對郵政的理解好象多于郵政對競爭對手的了解。對郵政發(fā)展的社會環(huán)境，競爭對手研究的不夠。有深層次的東西挖掘不足。跟蹤新生事物，研究新生事物不夠。不足和問題：創(chuàng)新不足。四、重過程，更要重結(jié)果是取得成效的根本目標(biāo)不但要有轟轟烈烈的效果，更要有實實在在的，振奮人心的結(jié)果。“從群眾中來，到群眾中去”，通過抓學(xué)習(xí)，抓管理，抓落實，提煉觀點，形成思路，并及時有效指導(dǎo)工作。三、增強學(xué)習(xí)力、理解力、分析力，實踐力是干好工作的重要基礎(chǔ)。二、“干工作，帶隊伍，交朋友”是增強工作主動性和積極性的不竭動力。三個平臺即“學(xué)習(xí)提高、展示成績、解決問題”的平臺，發(fā)揮小平臺、大舞臺的作用，實現(xiàn)郝局長提出的“有平臺展現(xiàn)，有機會施展，有人關(guān)注”的目標(biāo)。1編發(fā)督查通報46期。120xx年市局述職述廉工作受到市紀(jì)委的高度評價。牛夢龍被山西省新聞中心評為優(yōu)秀通訊員一等獎。1個人被山西省總工會評為“山西省總工會積極分子”。120xx年，個人所寫論文“新形勢下郵政企業(yè)勞動競賽的組織與管理”榮獲20xx年度山西省郵政工會理論研究成果一等獎，并被省郵政工會推薦山西省總工會參加20xx年全省工會代表論文評選榮獲二等獎。制作各類宣傳企業(yè)精神、企業(yè)形象的宣傳版面18塊。組織召開慶祝黨的周年大會兩次。編寫晉城郵政信息312篇，在山西郵政信息刊登 篇。舉辦全市郵政工作會4次。②理順了部門職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)批文更加具體可行，避免了推諉現(xiàn)象。受理基層請示323件，全部落實。重點是18項內(nèi)容。如全市郵政工作會的圓滿召開和結(jié)束，省級文明和諧單位的創(chuàng)建，貫標(biāo)工作的監(jiān)督審核，省局領(lǐng)導(dǎo)的檢查調(diào)研等各類辦文、辦會、辦事工作的到來，我們都會集中全員力量，舉全室之力來完成，確保重點工作重點推進(jìn)。二是重點推進(jìn)。我們做的方法有三種：一是統(tǒng)籌兼顧。四、做就是“做什么”。如檔案工作，不僅要保證檔案的完整性，還要分門別類，確保使用的方便性。如貫標(biāo)工作，難在理解，難在結(jié)合，難在執(zhí)行，難在堅持，怎么辦?就需通過領(lǐng)導(dǎo)重視，通過提高認(rèn)識，通過一系列行之有效的制度和措施來保證其完成。如信息的編發(fā)工作，原先是隨到隨編隨發(fā)，后面發(fā)現(xiàn)信息員一天到晚都在編信息，后面我們把這項工作改為，在每周五上午專門抽出時間做編發(fā)信息的工作，集中精力辦一件事，當(dāng)然，特急的信息特事特辦。規(guī)律就是過程和結(jié)果的分析和把握，找出其內(nèi)在關(guān)聯(lián)和聯(lián)系。因此，我們不但注重辦公室內(nèi)部亮點的挖掘和提煉，在辦公室內(nèi)部形成總結(jié)、提煉、挖掘的習(xí)慣，大張旗鼓地表揚先進(jìn)，起到引導(dǎo)、帶動、鼓舞的作用，而且更注重挖掘全局的，帶有普遍性的亮點和成績，及時進(jìn)行總結(jié)，以信息、新聞、心得、評論等形式刊登在報紙、雜志、學(xué)習(xí)園地等媒體上，起到弘揚士氣，激勵斗志的作用。