【正文】 才情飄逸的特色。透過窗欞，我看到了我眼中的色彩——青春。世界一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡，是青春，使我的畫卷色彩斑斕，是青春，使我的夢想透明，純粹；是青春，使我的心虔誠向上。生活中的一些無奈，長輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。我在小橋上獨(dú)品那排遣不去，欲拂還來的迷茫與無奈。郁——藍(lán)色獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發(fā)表意見，我渴望被人關(guān)注。為影，我活躍在校園的各個角落。烈——紅色裊裊水芝紅，脈脈蒹蕸浦。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。夢中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅定地發(fā)出光。勤——綠色為木則榮，為草則綠。高分啟示 視角獨(dú)特 另辟蹊徑四、我眼中的色彩 上?？忌鷳{窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬紫千紅。這種與眾不同的思維反映了考生思想上的成熟和冷靜，個性鮮明，當(dāng)然受到了閱卷教師的親睞。獨(dú)享黑暗，獨(dú)享黑暗的樂趣，獨(dú)享黑暗的精神，獨(dú)享黑暗的清新。當(dāng)室內(nèi)的咖啡香氣逐漸消散，我拉開窗簾，那遠(yuǎn)處的黑暗，將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到你的耳邊。把你心里最寶貴的東西掏出來，與地同分，與天共享?？吹娇鞓匪烈獾?，我可以縱情歡笑；看到悲傷難過的，我可以放聲痛哭。最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡，嗅嗅那咖啡的香氣，可以陪伴你一整夜。在伸手不見五指的世界里，除了黑暗，我眼中沒有意思色彩，更加看不到自己的存在。黑色雖然沒有紅色的熱情與奔放，黃色的自由與希望，紫色的高貴與淡雅，但它有自己獨(dú)特的美：厚實與質(zhì)樸。我說，你就把這片幽靜的黑暗當(dāng)作我吧。不知不覺之中我愛上了黑暗。高分啟示 清新優(yōu)美 邊走邊思三、我眼中的色彩上?？忌?jīng)深深地拒絕過黑暗，因為它不若光明般絢爛，給予的，只是無盡的哀 思與希望。人生的歷程中，挫折在所難免，懵懂的孩子們，請你盡快蘇醒，用雙手去創(chuàng)造一角美麗，讓我們的城市，變成一望無際的璀璨的晴空！我眼中的色彩，一路，風(fēng)景獨(dú)好，無處不在的顏色，告訴我，我，應(yīng)該為它做些什么。這時候，我想：“藍(lán)色，給人一種想象空間，擁有藍(lán)色暢想的我們，每一分鐘都在幻想，有一天，有一雙翅膀，翱翔在一角天空。走著走著，我看見前方有一個小亭，我決定，暫且小歇。是什么讓它絲毫未被動搖，我想是堅持。我一直往前走，一棵松柏，佇立在泥土里，我輕輕撫摸它的枝葉，依然是光滑艷麗的。我們的人生，也不就是如此。因為純凈的白色，給予萬物生存的空間，恣意灑脫的仰起頭，呼吸甜的空氣，我想那是的他們會感謝大地的眷顧。人行道兩旁，一片綠色，我想“曲徑通幽處”，感受自然界的顏色，腳步匆匆，卻足以將它的美麗與慘敗盡收眼底。文章語言流暢，富有韻味。另外，作者選擇的色彩是紅黃綠白，多層次展示了作者的世界豐富多彩。權(quán)威解讀本文得分57分。而我，將用火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點(diǎn)綴，最后留一處空白，用以棲息。我愛你，清新的綠。在大地被徹底震撼過后，器材的生靈被扼殺在殘垣斷壁之間，在那些灰暗的日子里，是千千萬萬的人民子弟兵帶去了生命的希望，創(chuàng)造了一個個生命的奇跡。我愛你，美麗的紅。在那些激情燃燒的歲月里，我最終徹底折服于中國紅的強(qiáng)大力量，我第一次體會到奧運(yùn)圣火的圣潔，認(rèn)識到五星紅旗的莊嚴(yán)和美麗，感受到中華民族的鮮紅的凝聚力。[優(yōu)秀作文]一、我眼中的色彩 上海一考生鮮紅，讓人肅然起敬，因為它是生命的根基，是中華民族精神的代代相傳；金黃，讓人興奮卓越，因為它是農(nóng)民豐收的象征，是勝利的最高獎?wù)拢皇[綠，讓人滿懷希望，因為它是綠色的喜悅，是瀕臨絕境的明亮曙光；純白，讓人恬然自得，因為它是視野的無限開拓，是生命的最簡捷構(gòu)成。我們的生活是充滿色彩的、五彩斑斕的??要從“ 我”的眼光，從“ 我”出發(fā)，使“ 我”感動，使 “我”心動，選取某一個 “色彩”，某一個感人的事跡、某一個閃光點(diǎn)。是我的所見（包括所幻）所感，而不是一個旁觀者的客觀敘述。學(xué)校在改革的年代，有許多新舉措，開展了各種各樣的活動，舉辦了一系列講座，科技節(jié)藝術(shù)節(jié)、讀書周等，以至于同學(xué)之間的友誼花、同窗情、種種趣事、樂事，真可謂色彩繽紛！寫社會的新氣象。家庭的裝潢或古樸或現(xiàn)代，家庭的生活，父母的言傳身教與溫馨，甚至生日的歡笑和旅游的放眼，都充滿色彩感。凡是生活中帶有閃光的東西都可以寫，包括校園里快樂學(xué)習(xí)的色彩、競技場上拼搏的色彩等，可能還有很多考生會聯(lián)想到抗震救災(zāi)現(xiàn)場的色彩，那些救援人員身上所發(fā)散出的中華民族最閃亮的色彩??另外，這篇作文也可以寫一些虛的東西，包括夢想，年輕人都有許多夢想，這些夢想也是五彩斑斕的，色彩的意味就感覺像個萬花筒！思路解析：初中畢業(yè)生都是步入人生花季的年齡，他們眼中的世界自然是處處新鮮，充滿色彩的。這個作文題很有抒情意味和生活氣息，對于花樣年華的孩子來說，可以產(chǎn)生很多的聯(lián)想。這篇作文可以寫學(xué)生平時生活中的所見所聞，也可以寫抗震救災(zāi)，反映出學(xué)生日常生活的積累。不得抄襲。中考優(yōu)秀作文10篇及精彩點(diǎn)評【題目】2008上海中考語文作文作文題目為：《我眼中的色彩》要求：寫一篇600字左右的文章。正是這樣的構(gòu)思，使紅色擁有了全新的內(nèi)涵，它是年輕美麗的象征，也是幼稚任睦的一代人成長的標(biāo)志。許什么愿呢?不知怎的，頭腦里總晃動著媽媽紅紅的笑臉，對，就許一個愿……【點(diǎn)評】這篇文章構(gòu)思很巧妙。燭光，映紅了媽媽的笑臉，而淚水，卻模糊了我的雙眼。“孩子，快許個愿吧！”媽媽的聲音把我拉回到現(xiàn)實。不，我不能這樣自私，我要補(bǔ)償媽媽。猛然間，我發(fā)現(xiàn)，媽媽臉上的紅潤不知何時已悄然離去了?！昂⒆樱囋嚳础?，媽媽走了進(jìn)來，臉上充滿了笑容，說著，幫我穿上了那件我心儀已久的紅棉襖。床上，整整齊齊地疊放著一件漂亮的紅綿襖。我哭著說。媽媽將我緊緊摟住，一股熟悉的暖流涌上心頭，“孩子，媽錯了。我又冷又怕，不知怎的，這時腦子里老是出現(xiàn)媽媽半夜給我蓋被子，雨天給我送傘的情景，腳也不自覺地往家里挪，剛到門口，門“咔”的一聲便開了，燈光把媽媽紅腫的眼睛傳給了我。可天公偏不作美，待我停下來時，我才發(fā)現(xiàn)，夜，是如此陰森，伸手不見五指；風(fēng)，是如此的刺骨，直往我身上鉆；落葉，是如此的可惡，讓我總以為有人在走動；鬼魂的傳說，是如此的可怕，總在我頭腦里晃動。我心里難受極了，我只是想要一件衣服，這么低的要求媽媽不愿答應(yīng)我，還打我，還將我趕出家門……我覺得我是世界上最不幸的人了?！俺鋈ゾ统鋈?！誰稀罕!”我捂著被打得通紅的臉。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是挺好的嗎?你就知道給自己買好衣服，你真自私”“叭”，巴掌落在我的臉上，火辣辣的。于是回家便跟媽媽說：“媽，幫我買件紅色的棉襖吧，別人都有!”媽媽笑了笑說：“你那件藍(lán)色的棉襖，不是挺好的嗎!去年才買的。記得有一次，因為學(xué)校里非常流行穿紅色的棉襖，艷艷的，好看極了。外面的世界太精彩，朋友、音樂、明星、服裝……形形色色，常令我應(yīng)接不暇，于是我不再關(guān)注媽媽。漸漸長大了的我。媽媽每次干活時，我就特愛蹲在旁邊，瞧著媽媽的臉。她每點(diǎn)亮生日蛋糕上的一根蠟燭，就深看我一眼，像是要用盡她全部的心血。但是，只要你學(xué)會感恩帶給你的一切親人以及仇人的命運(yùn)，你的生命就會在感恩這朵不謝之花的點(diǎn)綴下變得更加美麗。感恩是感恩，就是要學(xué)會感恩帶我們一切親人及“仇人”的命運(yùn)。他口不能說，腿不能站。就像，每個人的命運(yùn)都是美麗，但是只有那些跨越了命運(yùn)坎坷的人才能得到這種美。感恩是臘梅，它告訴我們要學(xué)會感恩，還要學(xué)會感恩我們的“仇人”。感謝那些鞭打我們的吧！是他們強(qiáng)化了我們斗志?？墒钱?dāng)慕榮博倒在他面前的時候，他卻發(fā)現(xiàn)，正是這個仇人讓他有了活下去的力量，仇人死去仿佛天塌了，他也沒有了人生目標(biāo)。而有些人的感恩之心卻像臘梅那樣越開越艷。每當(dāng)寒風(fēng)凜冽之時，白花凋殘，惟有臘梅，風(fēng)越大，它便開得越艷。感恩是牡丹，他告訴我們要學(xué)會感恩，就要先學(xué)會感恩我們親人。你教會了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋€人和每一件事。父愛是山，偉大堅實而又廣博，他教我們學(xué)會了堅強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。在這個世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學(xué)，甚至沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下新來領(lǐng)略其中的美。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。感恩無窮的大自然,是大自然給了你生命的源泉……因為只有學(xué)會了感恩,你才會擁有一種極為可貴的美德和崇高的境界,你才會胸懷寬闊,感情豐富,你的人生之路就會越走越寬廣,你受到的恩惠也將源源不斷。感恩你的朋友,是朋友給了你諸多的幫助。感恩你的老師,是老師給了你許多知識。親愛的朋友,當(dāng)媽媽端上了香噴噴的飯菜時候,你還挑三揀四,嫌不好吃嗎?當(dāng)老師把自己的畢生所學(xué)、所能、所知、所會,毫不保留地傳授給你,讓你具備了認(rèn)知大千世界、識別人生社會的本領(lǐng)的時候,你看望過、感激過老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你處在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除了生活的困頓的時候,你曾經(jīng)感激過他們嗎?如果沒有,請想一想,蜜蜂采完蜜,會嗡嗡唱著歌道謝。學(xué)會了感恩,你就會珍惜眼前大好的學(xué)習(xí)時光,不能白白浪費(fèi)。感謝生命中出現(xiàn)的荊棘,教會你學(xué)會堅強(qiáng)、忍耐、樂觀和承受……學(xué)會了感恩,你才會尊敬長者,努力去為他們做點(diǎn)什么。感謝老師挑燈夜戰(zhàn)為你批改一張張試卷、一本本作業(yè)。你就會想到回報,想到奉獻(xiàn)。當(dāng)你平安地過完每一天的時候,你應(yīng)該感恩有一個和平的社會環(huán)境……感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅守?！}記清晨,鬧鐘喚醒沉睡中的你時,你應(yīng)該感恩鬧鐘盡職盡責(zé)的精神。（羅小軍）學(xué)會感恩落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是大樹對養(yǎng)育它的土地的感恩。一是善用修辭，語言華美，文章第二段連用四個假設(shè)句構(gòu)成一組排比，用物我交融的方法寫出了自然萬物的感恩之情，讀者會不由發(fā)出“物猶如此，人何以堪”的感嘆；第三段則是排比中引用詩詞，音韻和諧，底蘊(yùn)深厚；第四段則連用三問，直面生活現(xiàn)狀，發(fā)人深省。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，能讓所有的渣滓慢慢沉淀；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，那些浮躁不安的思緒也一定會慢慢消失。親愛的同學(xué)，當(dāng)你吃著可口飯菜的時候，你會感激父母的無私關(guān)愛嗎？當(dāng)你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎？當(dāng)你在舞臺上取得成功時，你會感激朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時候，你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉；當(dāng)別人需要幫助與支持的時候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻(xiàn)。如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我堅實的支撐；如果我是小河，我要感謝上蒼，因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。學(xué)會感恩，是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動；學(xué)會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。學(xué)會感恩很久了