【正文】 。也學(xué)會了與不同專業(yè)不同部門，不同工作方式人的有效合作。（3）在地產(chǎn)設(shè)計院的工作中，從方案設(shè)計到施工圖的完成，與效果圖公司的合作與結(jié)構(gòu)、水、暖、電專業(yè)的磨合協(xié)調(diào)。良好的手繪能力。雖然幾年的時間分散在不同領(lǐng)域公司中工作，各專業(yè)的學(xué)習(xí)、工作時斷時續(xù)，但是本人自學(xué)能力較強，經(jīng)過各階段的自我學(xué)習(xí)已基本能夠?qū)⒏鱾€專業(yè)融會貫通，目前迫切希望能有一個較有挑戰(zhàn)性的工作崗位，為公司以及社會做貢獻的同時使自己個人得到更快更好的發(fā)展。同時，通過這10多年的鍛煉個人的綜合素質(zhì)也得到了較大的提升，本人工作認真負責(zé)，嚴謹求實，耐心細致，善于與客戶溝通，有一定的管理能力以及良好的團隊合作精神，具備強烈的責(zé)任感。就在這10多年以來，本人一直從事著計算機設(shè)備的維護及管理工作。工作上我認真、細心且具有較強責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強團隊協(xié)作能力；責(zé)任感強，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作，在xx上班日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格正式xx—x里職工，一個月學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績。通過各種途徑進行學(xué)習(xí)，為此各辦公室都配備了電腦，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢發(fā)展，適應(yīng)工作需要。為了加強對人、財、物管理，我完善了過去各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人管理思想，各項工作井然有序。一個多月試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學(xué)到了很多以前沒有東西，我想這不僅是工作，更重要是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉機會。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負擔(dān)，其次是按自己的學(xué)習(xí)計劃，堅持個人自學(xué)，發(fā)揚“釘子”精神，擠時間學(xué)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，不因工作忙而忽視學(xué)習(xí)，不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。注重克服思想上的“惰”性。作為了網(wǎng)通基層服務(wù)人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。總之，在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將是不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，努力的提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。身為公司的一員，有機會能在這樣的條件下學(xué)習(xí)和鍛煉，我感到無比的自豪，這種環(huán)境和外部的條件給了我一種自信和榮耀，但更多的是對我的今后工作的鞭策，就要求我在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己，我所有的言行要符合特級企業(yè)的標(biāo)準，逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng)，才能無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任和培養(yǎng)。一切工程施工，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見性，方能起到技術(shù)先行的作風(fēng)，建筑職業(yè)不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行，這是要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。過去的半年里，很感謝公司及項目部的支持，在管網(wǎng)項目部中擔(dān)任技術(shù)員職務(wù)，施工中，在項目部很多同事的關(guān)心幫助下，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當(dāng)然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。如一些青年老師的業(yè)務(wù)能力，教學(xué)水平有待進一步的提高，艱辛的教學(xué)工作與教科研工作的關(guān)系如何搞好等，有待于在以后的教育教學(xué)中加以克服提高。在全組老師的共同努力下，全校學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)不斷提高，各年級的數(shù)學(xué)成績在每次區(qū)統(tǒng)考中名列同類學(xué)校前茅。正是在如此團結(jié)一心前提下，數(shù)學(xué)組各方面的成績穩(wěn)步提高。五、眾人齊心開大船全組老師加強師德建設(shè)，發(fā)揚團隊協(xié)作精神。在區(qū)的第三屆“區(qū)教壇新秀”評審中，青年老師沈華萍、張暑萍、汪曉彗、李玉婷獲得“區(qū)教壇新秀”稱號。在區(qū)青年老師評比課上，李玉婷老師獲得二等獎，08學(xué)區(qū)青年老師評比課上，張暑萍老師獲得一等獎。為了上好這節(jié)區(qū)級公開課，備課組長孫亞琴老師帶領(lǐng)她的同事們前后聽了七節(jié)課，每一個環(huán)節(jié)、每一個問題、甚至每一句話精心設(shè)計、精心指導(dǎo)，終于使這節(jié)函數(shù)概念課開得成功、順利。全組教學(xué)研討氛圍濃厚，組內(nèi)團結(jié)互助，結(jié)對進行傳幫帶，0——5年內(nèi)的新老師都有一名經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)老師，青年老師可以向指導(dǎo)老師虛心學(xué)習(xí)，老老師對他們悉心指導(dǎo)，使他們能順利地度過教學(xué)生涯的第一關(guān)，早日成為一名合格的老師。四、青年老師的培養(yǎng)數(shù)學(xué)教研組特別注重團隊建設(shè)，尤其是對青年老師的培養(yǎng)，是開展校本培訓(xùn)的`重點。因此，與同一學(xué)科其他年級組老師的合作，對提高我們教學(xué)的科學(xué)性和針對性起到不可小視的作用，尤其是正處于二期課改教學(xué)內(nèi)容作了較大調(diào)整并初步穩(wěn)定的現(xiàn)階段，我們許多老師對教學(xué)內(nèi)容的掌握并不是特別系統(tǒng)甚至有點陌生，這就要求我們不能滿足于教材、教參，而應(yīng)互動起來切實加強與其他年級組之間的合作。3．加強教學(xué)合作，進行各年級連貫性教學(xué)的探索每一門學(xué)科，在不同階段都有特定的適合該階段學(xué)生身心發(fā)展的內(nèi)容，但各階段絕不是孤立的而是有著密切的內(nèi)在聯(lián)系的。2．加強師生合作與師師合作新教材試點工作中，由于工作量大，教學(xué)活動的設(shè)計環(huán)節(jié)也多等，因此，在教學(xué)中，要求老師之間信息互通有無，相互配合，各有分工，促成了師生合作與師師合作，形成了合作學(xué)習(xí)和合作教學(xué)的教與學(xué)的新模式。全組成員發(fā)揚團結(jié)合作精神，充分發(fā)揮群體作用，全力研究提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效益和質(zhì)量的方法，大家經(jīng)常共同鉆研教材，探討教學(xué)難題，不論是集體備課時間，還是其他時候，只要一人有疑問，就會提出來大家一起討論，以求釋疑；只要一人得到一份好的資料，就拿出來大家共享；只要一人有一個好的想法，就提出來大家一起使用，大家發(fā)揮集體智慧，以求共同進步，提高教學(xué)質(zhì)量。三、特色工作——在新教材試點工作中加強合作型教研組的建設(shè)1．齊心協(xié)力，團結(jié)協(xié)作，發(fā)揚合作教學(xué)的精神在教學(xué)過程中大家精于教材的鉆研，勤于教書，發(fā)揚團隊精神。如近二年，我們先后與張澤學(xué)校、五厙學(xué)校結(jié)為對子，兩校老師經(jīng)常開展聽課、評課活動，切磋教學(xué)技藝。只要區(qū)里有教學(xué)公開課，組內(nèi)成員爭著去聽課，并做好聽課記錄以及評課工作。這一教學(xué)模式，旨在督促老師更深入的進行教學(xué)研究，提高教學(xué)效果。為了更好的探討新教材的教學(xué)模式，鉆研新教材的教學(xué)方法，我校組織了“2+2”開課模式的教學(xué)活動，數(shù)學(xué)組也參與了這一活動。討論教學(xué)過程中教學(xué)模式的研究，探討問題解決等教學(xué)策略在實施過程中的優(yōu)勢和不足。每學(xué)期初，由四個備課組長主持討論并制訂教學(xué)計劃。20xx學(xué)數(shù)學(xué)教研組參與市二十四所二期課改試點實驗學(xué)校開展的市級課題《以“三化”為抓手，增強基礎(chǔ)型課程有效性的行動研究》，它的研究價值在于為了更好的推進基礎(chǔ)型課程改革，改變原有課程過于注重知識傳授、過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練等狀況，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)能力的習(xí)得，促進學(xué)生全面發(fā)展。全組每年有十二、三位老師自費訂閱〈〈中國數(shù)學(xué)教育〉〉，認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)理論。我們數(shù)學(xué)教研組近幾年的工作也是圍繞提升數(shù)學(xué)教學(xué)研究功能，抓好二期課改的理論學(xué)習(xí)，抓好二期課改的教學(xué)實踐，搞好新教材的試點工作，抓好二期課改的課題研究等方面進行。二、近兩年的工作重點與內(nèi)容我們松江七中是一所創(chuàng)辦了20多年的學(xué)校，是一所公辦的初級中學(xué)，又是二期課改的基地學(xué)校，從校領(lǐng)導(dǎo)到基層教職員工都積極投入到教改的行列中。勇于探索、勤于鉆研是這支團隊特點，以科研帶動教學(xué)是這支團隊的工作方法。工作能力自我評價 9一、概況數(shù)學(xué)組共有29名老師，全組青年老師23人。好學(xué)的我不是最優(yōu)秀，但我最好學(xué)。我也曾經(jīng)在系學(xué)生會外聯(lián)部鍛煉，得到很好的鍛煉，也是系律委會的干部，在組織“校園知識競賽”中取得良好的效果。在課余，我積極參與學(xué)生活動，在朗誦大賽和校園知識競賽中都獲得三等獎，其中在江門市舉辦的“三好”征文比賽中獲得優(yōu)秀獎。此外我還選修了管理類的課程，使自己的39。曾經(jīng)兩次獲得“五邑大學(xué)三好學(xué)生”的稱號。我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血。在不斷的39。我追求“三明”（聰明、高明、開明）、“四人”（人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達）的崇高境界，以智、仁、勇、精來嚴格要求自己，我為人誠實正直，能與人融洽相處，共同進步。我有很強的動手能力，并且腳踏實地努力的辦好每一件事。我熱愛建筑工程技術(shù)，在校期間，學(xué)習(xí)了cad制圖、房屋建筑學(xué)、材料學(xué)、建筑制圖、工程力學(xué)、建筑施工技術(shù)、地基與基儲鋼結(jié)構(gòu)、工程測量學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、施工技術(shù)。第二、在教學(xué)中，我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時做出總結(jié)。我盡量在學(xué)生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在這一年里我努力做到以下兩點：第一、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名新教師，當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗，但是從走上講臺的第一天開始，我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無論多么忙，在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓(xùn)，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。在這一年的時間里，我滿懷信心，努力工作和不斷學(xué)習(xí)，深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，使我獲益良多。2工作熱情高；人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信；對待工作嚴謹、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習(xí)進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。同志還能從顧全大局出發(fā)，謙虛忍讓，繼承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。工作態(tài)度誠懇、有上進心，能堅持原則。2同志溫柔和順，工作兢兢業(yè)業(yè)。更重要的是，同志的崗位技藝高超，純熟，無人能比。同志天生麗質(zhì)，心靈手巧，不懼危難，深得領(lǐng)導(dǎo)信任。得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊嘆與欣賞。1工作認真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在xxx的時候沒有后顧之憂；工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣；能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。在人際關(guān)系上，更是取得了集團領(lǐng)導(dǎo)以及上下員工所有人的高度認可和評價。同志還睿智通達，能站在更高層面看問題。1同志性格溫和平靜，以柔克剛，處世低調(diào)。1工作認真，負責(zé)；工作認真負責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。是最具發(fā)展?jié)摿Φ那嗄?。同志嬌憨可愛，性情純樸。對未來敢于大膽設(shè)想，懂得未雨綢繆，能替領(lǐng)導(dǎo)分憂，是不可多得的`有力助手。同志忠厚仁義，體貼入微。同志還志向遠大、謀略出眾，敢做敢為，是少有的巾幗英雄。工作能力突出，敢于諫言，有同不良風(fēng)氣做斗爭的勇氣和魄力。不僅口齒伶俐，語言婉轉(zhuǎn)，更有遠大的理想抱負。同志平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來，不僅工作認真做事效率好，而且上班的紀律也很好，值得各位同事學(xué)習(xí)。同志安分守則，甘于平淡，與同事間緊密合作，互為補充。工作能力自我評價 5同志平時工作認真，有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛，互助進??！同志隨機應(yīng)變、審時度勢，能很好的在人與人之間架起一座溝通橋梁。再加上我從事銷售工作一年多的經(jīng)驗，應(yīng)對和處理一些突發(fā)事情有自我的一些辦法，我相信自我能做好一名合格的銷售人員。還有一些提前上牌車型有誤的，我們已經(jīng)做好準備，趕在今年旺季把車消化一部分，看看市場，到底是什么情景，做一個準確的確定！減輕公司和部門的資金壓力，讓我們?nèi)撕啽闵详嚕魬?zhàn)下一個工作任務(wù)！四、20年個人工作目標(biāo)和計劃我在20年中堅持銷售人員的三項基本原則，最守紀律，執(zhí)行命令，完成任務(wù)，做好此崗位的工作。到十月份又碰到全球性的危機，使市場一天比一天差，我們的日子更難過。我們也能夠預(yù)測到，上半年的車型在下半年消化肯定不是很好，因為上半年的車型基本接近飽和，所以提前上牌車型選擇有誤。二、本存在的問題在20年月日國家實施“”政策，被迫我們把庫里的大部分車進行了提前上牌，我們根據(jù)上半年銷售的車型，進行了鑒定。在20年里我在二線的崗位上工作了一年，對我的全年工作滿意度基本上是良好，我服務(wù)的用戶，全年計算來能夠說至少有一百多個！這么多用戶是我感覺有些自豪感！8月底去總部進行模壓訓(xùn)練，做一名合格的銷售人員，10月份在我們的二級公司進行據(jù)點銷售和市場考察，在中興我也學(xué)到了很多的39。還有我的20年工作重點是二線兼銷售，二線的工作環(huán)節(jié)是十分關(guān)鍵重要的，在我們銷售的每臺車都要經(jīng)過二線的手。所以經(jīng)過大半年的努力，也成功談成了一些用戶購買我們的產(chǎn)品，在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時，自我的本事，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個較大幅度的提高，針對市場的一些變化和同行業(yè)之間的競爭，此刻能夠拿出一個比較完整的流程應(yīng)付一些突發(fā)事件。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗，此刻對我們此刻處的市場有了一個大概的認識和了解。一、工作概況我是去年9月份到公司工作的，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏對汽車行業(yè)銷售經(jīng)驗和產(chǎn)品知識。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自我，以至于把工作做的更好，自我有信心也有決心把明年的工作做的更好。一學(xué)期的工作雖然重，可是在各位教師積極參與下，我們幼兒園很好的完成了工作任務(wù)做好了每日的工作量。為了給變現(xiàn)狀，我們這學(xué)期，采取趣味教學(xué)，經(jīng)過一些趣味的典故，或者教人向善的故事，極大的吸引了小朋友的學(xué)習(xí)熱情，讓他們的學(xué)習(xí)效率得到了提高，方便課程展開，為了讓教師上好課程，每個教師都必須準備教學(xué)課程。根據(jù)過去情景，有些家長因為工作忙碌，沒有時間主動聯(lián)系學(xué)校，到學(xué)校查看學(xué)生情景，可是又想要了解，各班教師都應(yīng)當(dāng)把這些情景反饋給家長，同時與家長溝通，征詢家長對我們幼兒園的教育意見，博取家長意見，改善教育中的不足，提升教學(xué)質(zhì)量，同時讓家長了解到具體情景，明白我們的教育工作，積極配合我們教學(xué)。督促每一位教師積極努力學(xué)習(xí)。每個月我們都