【摘要】百分數(shù)化成分數(shù)、小數(shù)【教學內(nèi)容】教科書第7~8頁例1,第9頁課堂活動及練習二的第1,2題?!窘虒W目標】1.使學生掌握百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)的方法,感受數(shù)學知識間的聯(lián)系和區(qū)別。2.讓學生經(jīng)歷百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)的過程,培養(yǎng)學生抽象概括的能力。3.能應用百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)的知識解決問題,培養(yǎng)學生的應用意識和實踐能力?!?/span>
2024-11-28 00:12
【摘要】百分數(shù)應用題西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?方法解答求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的的百分之幾的應用題,解決生活中一些簡單的實際問題。?用意識。復習45人,上學期期末跳遠測驗有的同學及格.及格的同學有多少人?454545×=36(人
2024-12-12 20:29
【摘要】百分數(shù)應用題西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標?方法解答求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的的百分之幾的應用題,解決生活中一些簡單的實際問題。?用意識。復習百分數(shù)與小數(shù)互化。72%%200%=15%=%=123%===2
2024-12-12 20:05
【摘要】百分數(shù)應用題舊知鏈接?一,說說百分數(shù)的意義?求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫百分數(shù)。?二,找出單位“1”的量并列式計算?24,乙數(shù)是30,乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾??30÷24==125%?(7班)男生30人,女生1
2025-07-26 03:36
【摘要】復習鞏固:?250粒大豆做發(fā)芽試驗,結(jié)果有15粒不發(fā)芽,求種子的發(fā)芽率。?20克鹽溶解在80克水中,求鹽水的含鹽率???=68%==%==100%=小明今年5歲,小華今年4歲,請問小明的歲數(shù)比小華多幾分之幾?如果我把這道題改為:小明今年5歲,小
2025-01-21 05:22
2024-12-21 11:46
【摘要】西師大版六年級數(shù)學下冊1.掌握求一個數(shù)比另一個數(shù)增加(或減少)百分之幾的問題的解決方法,能綜合運用所學百分數(shù)的知識解決相關實際問題。2.能結(jié)合具體的問題情景多角度地分析問題,在分析問題的過程中體驗解決問題策略的多樣化,提高同學們解決問題的能力。3.在解決問題中感受百分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,體會百分數(shù)的應用價值。我們村今年有彩色電視機3
2024-12-12 19:42
【摘要】西師大版六年級數(shù)學下冊、類推、發(fā)現(xiàn)百分數(shù)化分數(shù)、小數(shù)的規(guī)律和方法。、小數(shù)方法的基礎上,利用逆向思維發(fā)現(xiàn)分數(shù)、小數(shù)化百分數(shù)的規(guī)律和方法,感受數(shù)學知識間的聯(lián)系和區(qū)別。、掌握百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的方法,并能熟練運用。、探索發(fā)現(xiàn)等數(shù)學學習活動教給學生學習方法、滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生勤于思考、勇于探索的優(yōu)良品質(zhì)。,再說一說小數(shù)化
2024-11-19 02:39
【摘要】分數(shù)、百分數(shù)應用題復習(1)男生20人,女生25人,男生占女生的幾分之幾?(5)長方形的長是10厘米,寬8厘米,寬是長的幾分之幾?(2)甲有100元,乙是甲的,乙有多少元?52(4)致遠外小去年有25個班,今年比去年增加了,今年有多少個班?5
2025-07-23 14:26
【摘要】分數(shù)、百分數(shù)應用題1、五年級一班有學生56人,參加英語競賽的有21人,參加英語競賽的人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾?2、第一堆沙子重50噸,第二堆沙子重30噸,第二堆沙子的噸數(shù)是第一堆沙子的百分之幾?3、紅旗幼兒園大班有男生26人,女生24人,女生人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾?4、一輛卡車要行駛400千米的路程,已經(jīng)行了80千米,還剩下百分之幾沒有
2025-04-02 01:16
【摘要】分數(shù)應用題題型:..,求這個數(shù)解題關鍵:通過分析數(shù)量關系,弄清楚每一道題把什么看作單位“1”,找出解題的數(shù)量關系式,再根據(jù)分數(shù)和除法的關系或一個數(shù)乘以分數(shù)的意義列式解答。歸納總結(jié):解答較復雜的分數(shù)應用題,可以從題目中找出不變的量,把不變的量看作單位“1”,將已知條件進行轉(zhuǎn)化,找出所求數(shù)量相當于單位“1”的幾分之幾,再列式解答。
【摘要】百分數(shù)與小數(shù)互化.72%%200%=15%=%=123%===2百分數(shù)與分數(shù)互化.40%3%%1253415=25=3100=18=75%=4%=2
2025-05-07 18:21
【摘要】精品資源分數(shù)百分數(shù)應用題二一、填空。1、一堆煤重4噸,用去,還剩()噸,再用去噸,還剩()噸。2、把米鐵絲平均分成3段,每段長()米,每段占全長的。3、挖一條水渠,已挖了全長的,還剩下600米,水渠全長()米。4、()米比20米多,20噸比()少10%。5、把10克糖放入100千克水中,糖占糖水的
2025-03-30 12:24
【摘要】分數(shù)、百分數(shù)應用題(二)1、學校舉行一次數(shù)學講座,整個教室坐滿了聽眾,其中兩個人中有一個六年級學生,四個人中有一個五年級學生,七個人中有一個四年級學生,還有六位教師。問整個教室聽課的有多少人?2、四、五年級參加航模小組共56人。從四年級來的學生中,男生占2/3。從五年級來的學生中,男生占75%。四、五年級來的女生一樣多。四、五年級各有多少人參加航模小組?
2024-12-20 23:27
【摘要】分數(shù)、百分數(shù)應用題復習(二)一、看線段圖列式計算:二、解決問題第八組
2025-05-17 23:58